專題：作文喇叭花
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喇叭花作文(合集)[精選5篇]
喇叭花作文(合集15篇)在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的喇叭花作文，僅供參
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喇叭花作文400字5篇
喇叭花作文400字 喇叭花 作者：城北小學404班 孫玥提起花，大家都會滔滔不絕地爭著說，尤其是女孩子，有的喜歡鳳仙花，有的喜歡向日葵，有的喜歡玫瑰花??可我卻喜歡喇叭花。我爺爺家
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喇叭花作文精彩（推薦5篇）
喇叭花作文精彩4篇在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下
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喇叭花的作文2020年
喇叭花的作文(精選10篇)喇叭花的作文（一：我姥爺家門前就栽著幾株美麗的喇叭花，一朵朵喇叭花猶如一個個張著圓嘴的小孩的臉，有紫色的、有粉色的、有白色的、有桃紅色的……真是五
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喇叭花教案五篇范文
中班語言活動：喇叭花電話 目標： 1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，想出各種讓小鳥與小田鼠交流的辦法，并對打電話的內(nèi)容展開想象。 2.產(chǎn)生與同伴親密交流的愿望,感受好朋友之間相互交往
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大班教案喇叭花[范文模版]
活動名稱：喇叭花 執(zhí)教: 陳 婕 活動目標： 學唱童謠《喇叭花》，并初步嘗試和同伴用不同的歌唱形式來演唱歌曲。 活動準備： 已了解了四季的花和樹，滬語兒歌《四季的花》 活動過程：
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小學作文：飄香的喇叭花
飄香的喇叭花 “高址倩，你準備送老師什么禮物呀？”今天是第26個教師節(jié)，我那花錢少且有意義的禮物還沒準備好，所以，一進班就打聽別人。 “我嘛，昨晚就送啦！”“快說說，是什么？”“一條
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難忘的一朵喇叭花
難忘的一朵喇叭花 一朵喇叭花，讓我們友誼更加深厚。 這是一件讓我意想不到的事。 有一次，我沒上學，放學了，同學準備去看我，可惜，下雨了，大家拿起雨傘像我家跑去，有一個窮得不能再窮
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幼兒園大班教案《喇叭花》
活動目標：學唱童謠《喇叭花》，并初步嘗試和同伴用不同的歌唱形式來演唱歌曲。 活動準備：已了解了四季的花和樹，滬語兒歌《四季的花》 活動過程： 一、一年四季花真多 ●重點：能跟著
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37 喇叭花教學設(shè)計
37 喇叭花 【教學目標】 1、能在語言環(huán)境中正確認讀并識記“喇 叭 介 紹 搭 蔓 稠 匹 鄰”9個生字；能在老師指導下在田字格里正確書寫“介 紹 搭 稠 匹 鄰”6個生字；理解“嬌
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喇叭花電話教案（5篇范文）
教學領(lǐng)域： 語言 教學內(nèi)容： 喇叭花電話 教學目標：1、理解故事內(nèi)容，學習詞匯：很?很?，又圓又大。 2、能夠認真傾聽故事，大膽猜想故事結(jié)尾內(nèi)容。 3、感受小鳥和小田鼠之間的友愛之情
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中班美術(shù)《喇叭花》反思
中班美術(shù)《喇叭花》反思 中班美術(shù)《喇叭花》反思 在眾多花卉中，喇叭花以它形象的特征和豐富的顏色吸引著孩子們，特別是通過語言活動《喇叭花電話》之后，孩子們對喇叭花已經(jīng)有
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《喇叭花電話》教學反思
本次語言活動中講故事時，教師留給孩子自己思考的機會，從而發(fā)展了幼兒的想象力和思維力。例如：在讓孩子理解故事內(nèi)容時，采用分段理解故事的形式，在故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折處中斷故事，然后讓
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喇叭花交朋友兒童故事
天氣越來越暖和，各種各樣的花兒都開了。有嬌艷的玫瑰，有華貴的牡丹；有芬芳的茉莉，有纖纖的幽蘭。樹林遠處小木屋籬笆上瘦瘦弱弱的喇叭花也開了。這天天剛亮，小蜜蜂就出門了。這段
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小班語言：喇叭花電話
小班語言：喇叭花電話 小班語言活動：喇叭花電話（故事） 設(shè)計意圖：這個童話故事溫馨又充滿情趣。作者巧妙地把喇叭花想像成電話機，并用它聯(lián)系了小田鼠和小鳥之間的濃濃情誼，把小動物
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一年級敘事作文秋天的喇叭花[五篇范文]
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之一年級敘事作文:秋天的喇叭花今天，我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)了一叢叢喇叭花。 喇叭花的葉子小小的，綠綠的，在秋天的風中不停地搖擺著?；ㄊ抢?/p>
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中班語言教案：喇叭花電話
文檔僅供參考 喇叭花電話 活動目標： 1、感受好朋友之間相互交往帶來的快樂。 2、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，想出各種讓小鳥與小老鼠交流的辦法，并對打電話的內(nèi)容展開想象。3、安
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中班教學《喇叭花電話》反思
語言活動《喇叭花電話》是一篇充滿了童趣，充滿了愛與關(guān)懷的童話，它將喇叭花想象成電話，使小鳥和小田鼠能彼此交流，溝通，有著豐富的想象力。幼兒在體驗，交流，表達中感受小鳥與小田鼠
