專題：趙村小學評課
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洪村小學聽課評課制度
鄒 塢 鎮 洪 村 小 學 聽 課 評 課 制 度 2012年9月 洪村小學聽課評課制度 推進新課程改革，課堂教學是關鍵，管理制度是保證。上課、聽課、評課是學校管理的一項重要工作，也是
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趙仕芬《江雪》評課稿
任保平名師工作室第五批跟崗研修學員評課稿 《江雪》評課稿標題 作者：一小萬峰林校區 趙仕芬 一、彭峰老師和孩子們談話聊天：說說誰認識“漁父”？誰吃過爺爺釣的魚？然后出示三幅
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趙曉陽：樂清市小學綜合實踐優質課評比評課稿
樂清市小學綜合實踐優質課評比評課稿
虹橋實驗中學趙曉陽
各位老師：上午好！
今天早上三位參賽的老師同課異構，給我們呈現了三堂各具特色的綜合實踐活動的方法指導課——《活動 -
小學信息技術評課稿
小學信息技術評課稿 天我評的是小學信息技術三下第13課《宣傳海報》，本課執教老師通過讓學生制作環保宣傳海報，既讓學生掌握了本課的知識要點，達到了教學目的；又在情感上深化了
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小學數學評課稿
《分數的初步認識》評課稿 梁老師同上《分數的初步認識》，她的教學設計，教學構思，教學方法，使我們聽課者真正感受到數學教學藝術的魅力。 我覺得梁老師對新課程理念的領會是深刻
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小學英語評課稿
小學英語評課稿 李老師執教的這一堂課是一堂清晰實在，扎實系統，動靜結合的英語課。教師以新的課程理念為指導，充分考慮兒童的年齡特點，在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個
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小學英語評課稿
小學英語評課稿六年級上冊 PEP Unit 2 Part A Let’s learn 我評說的是付老師講的六年級第二單元第一課時的單詞教學，這節課主要是郵局,書店,醫院,電影院,圖書館,科學博物
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小學英語評課稿
小學英語評課稿聽了荊淑英老師執教的 一課，形式看似簡單，內容卻豐富，給我一些課堂口語教學的啟示。一．評荊淑英老師的課一、采用適當的教學模式，做到因材施教。荊淑英老師以往承
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小學評課發言稿[范文模版]
小學評課發言稿在日常生活和工作中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下
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小學美術評課稿（匯編）
小學美術評課稿小學美術評課稿1各位老師各位同學:大家下午好！剛才我們一起聽了何老師《會變的線條》一課，總體來看整節課教學形式活潑多樣，教學理念新穎，思路清晰，目標明確?？闯?/p>
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小學科學評課稿
小學科學評課稿一、創設情境，調動學生原有知識，小學科學評課稿。 教師在引入新課時，都是從已學知識入手，比如第三節課，老師讓學生一起背《水調歌頭》，之后一個問題：月亮怎么會有圓
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小學】科學課評課稿
小學科學評課稿科學課《認識常見的巖石》評課稿科學課《認識常見的巖石》聽后感去年，我和我區所有參加新課改的老師一同走進新課程體系。我帶語文、科學、品德與生活三門課的
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小學英語評課稿
小學英語評課稿 榆樹林子中心小學 張宏偉 2017年3月28、29日我縣教研室舉行了小學英語學科優質課評比活動，共有15位優秀教師為我們展示了精彩的英語課堂。于我而言，觀摩了兩
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小學英語評課稿
小學英語評課稿 尊敬的各位領導，各位老師上午好： 我是高莊小學的一位英語老師，我叫李彥紅，今天站在這兒，能和各位領導，各位同仁共同交流英語教學方法，倍感榮幸，說真的，還真有點忐忑，
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小學數學評課集錦
1.教師能面向全體學生，激發學生的深層思考和情感投入，鼓勵學生大膽質疑、獨立 思考， 引導學生用自己的語言闡明自己的觀點和想法。 能按照課程標準和教學內容的體系進 行有序教
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小學體育評課稿
小學體育評課稿：體育課評課稿 小學生正處于活潑好動的階段，如何上好小學生的體育課呢？最重要的是指導學生在玩中學，學中玩， 充分發揮小學生喜歡玩的特點，通過游戲的教學，來激發學生
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小學音樂評課稿
小學音樂評課稿：《小烏鴉愛媽媽》評課稿
2009-04-02 來源：互聯網作者：佚名 [打印]教師績效工資最新消息
去年參加了市里的教研活動。其中，聽了一節三年級音樂課中的一課《小烏鴉 -
小學語文評課稿
小學語文評課稿 小學語文評課稿范文（一）： 情境交融，活教課文 -----評錢麗英執教的《臺灣的蝴蝶谷》 《臺灣的蝴蝶谷》是蘇教版小學語文第四冊的一篇優美散文，課文以形象生動的語
