專題：中班池塘里活動反思
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幼兒園中班教案《池塘里的小鴨子》含反思（合集）
中班教案《池塘里的小鴨子》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致地做事習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用搓、團圓和鑲嵌的技能塑造小鴨的基本特征，豐富幼兒的想象力
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池塘里的音樂會
于是青蛙先生就去請小烏龜、小魚、蟋蟀跟他一起合作辦演這個音樂會，他們同意了。青蛙先生又想到音會開幕在晚上，所以一定要有燈光，于是他又去請螢火蟲幫忙。青蛙先生把一切東西
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池塘里有多少條魚教學(xué)反思
反思一：池塘里有多少條魚教學(xué)反思 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)，讓不同的人在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中得到不同程度的發(fā)展，讓學(xué)生在合作、交流、互動中學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。本節(jié)課的特
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幼兒園中班[美術(shù)教案]池塘里的小鴨子
設(shè)計意圖：孩子們對于毛茸茸、胖乎乎的小鴨子特感興趣，小鴨的各種形態(tài)特征在幼兒的腦海里早已留下了很深的印象，興趣是學(xué)習(xí)的動力，這是我選擇這一課題的原因之一。俗話說“心靈才
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幼兒園中班美術(shù)教案《池塘里的小鴨子》及教學(xué)反思（五篇范文）
中班美術(shù)教案《池塘里的小鴨子》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)真細(xì)致地做事習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用搓、團圓和鑲嵌的技能塑造小鴨的基本特征，愿意動手創(chuàng)作，體驗
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中班數(shù)學(xué)活動教案《春天的池塘》及教學(xué)反思范文大全
中班數(shù)學(xué)活動教案《春天的池塘》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒進一步學(xué)習(xí)將相等的物體放在一起，初步建立起等量的關(guān)系，準(zhǔn)確感知8、9的數(shù)量，能按照老師的要求檢
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中班整合活動歡樂的池塘
文檔僅供參考 中班整合活動歡樂的池塘 活動內(nèi)容：歡樂的池塘 活動目的： 1、 能在一定的情境中積極自主地活動，體驗到游戲的快樂。 2、 遷移已有的生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力
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幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《池塘里的小青蛙》及教學(xué)反思[范文大全]
《中班音樂優(yōu)秀教案《池塘里的小青蛙》含反思》這是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班音樂優(yōu)秀教案《池塘里的小青蛙》含反思！活動目標(biāo)：1
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中班泥工：池塘里的小鴨[樣例5]
活動內(nèi)容：泥工：池塘里的小鴨 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用搓、團圓和鑲嵌的技能塑造小鴨的基本特征。2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致地做事習(xí)慣。3、豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 活動準(zhǔn)備
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池塘里荷花作文匯總（大全5篇）
池塘里荷花作文匯總6篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。
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關(guān)于池塘里荷花作文合集[精選五篇]
關(guān)于池塘里荷花作文合集九篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的池塘里荷花作文9篇，歡迎大
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池塘教學(xué)反思
分享閱讀讀本《池塘》反思 分享閱讀《池塘》是通過小青蛙與其他動物的交談，刻畫了一幅池塘周圍環(huán)境的全景圖。我將教學(xué)重點放于動物的出場順序、場所的空間關(guān)系，青蛙的成長變
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幼兒園中班音樂游戲教案《池塘里的小青蛙》及教學(xué)反思（小編整理）
中班音樂游戲教案《池塘里的小青蛙》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能唱準(zhǔn)切分音符，感受歌唱活動的樂趣，借助圖譜理解歌詞，能用愉快的聲音演唱歌曲，欣賞歌曲，感受
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中班主題活動歡樂的池塘教案（精選合集）
活動目標(biāo)：1、 能在一定的情境中積極自主地活動，體驗到游戲的快樂。2、 遷移已有的生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使用以紙制品為主的材料進行制作，發(fā)展動手操作和合作能力。3、 愿
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《池塘里有多少條魚？》[推薦5篇]
《池塘里有多少條魚？》 一、教學(xué)目標(biāo) （一） 知識與技能 1、結(jié)合具體情境，初步了解統(tǒng)計推斷的基本方法。2、進一步理解概率與統(tǒng)計之間的聯(lián)系。（二） 過程與方法 1、 經(jīng)歷具體問題的探
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《池塘里的歌唱家》教學(xué)設(shè)計
池塘里的歌唱家 一、 夏日炎炎 1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識夏天，了解夏天的特點，探究防曬防暑和尋找涼爽的方法，學(xué)會照顧自己。 2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、了解夏季經(jīng)常食用的蔬菜、水果，初步了解健康飲
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池塘里荷花作文合集[優(yōu)秀范文5篇]
池塘里荷花作文合集七篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是
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池塘小動物的家(中班)
活動一：池塘小動物的家 活動目標(biāo)： 1.正確感知物體在序列中的位置。 2.掌握并運用9以內(nèi)的序數(shù)詞表示物體在序列中的位置。 3.感受游戲中的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 1.幼兒用書《幫風(fēng)爺
