專題：幼兒園大班語言教案100篇
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幼兒園大班語言教案
幼兒園大班語言教案：搖籃
作者： 來源： 上傳時間：2010-04-01 14:49:26 關鍵詞：幼兒園大班語言教案
幼兒園大班語言教案：搖籃
目標:1、通過電腦課件和動作，理解詩歌的語言，并初步學會 -
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幼兒園大班語言教案：古詩《春曉》活動目標：1;理解古詩的內容，感受古詩的意境美、語言美，能有感情的朗誦,并進一步了解五言律詩。2;能用語言表達自己對春天景色的感受和對詩歌的
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幼兒園大班語言教案(15篇) 幼兒園大班語言教案1 活動名稱：語言《妙妙和喵嘴的信》班級：大班領域：語言活動的目標：1.學習根據圖畫猜測畫面表達的意思，理解和體驗朋友間友好的情感2
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幼兒園大班語言教案：我的爸爸 設計思路 父親節前夕，在與大班幼兒的交流中，我們發現幼兒對自己的爸爸的認識僅僅局限于對其職業或一些零星事情的感知，如“我的爸爸很忙”“爸爸喜
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幼兒園大班語言教案（散文欣賞）：秋天的雨 活動目標： 1、認真聆聽雨的聲音，比較不同雨聲的特點，用‘_____的’的表達方式描述不同季節雨的特點。 2、主動講述自己觀察到的“秋天到來
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幼兒園大班語言教案1 活動目標：1、細致觀察畫面，感受故事有趣的情節及角色的心理活動。2、能大膽表達，增強閱讀興趣。活動準備：課件、繪本書、音樂活動過程：一、觀察封面，激發幼
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幼兒園大班語言教案：《微笑》 設計意圖： 童話故事是兒童文學的一種體裁，是富有濃郁幻想的虛構故事。它以現實生活為基礎，通過豐富的想象、幻想，把故事中的事物描繪的有思想、有
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大班主題活動設計《祖國媽媽我愛你》 活動目標： 1、 了解祖國新貌，介紹中國之最，激發幼兒作為中國兒童的自豪感，萌發幼兒愛祖國的情感。 2、 通過系列活動，使幼兒理解我國是個多
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春天來了 ——幼兒園大班語言教案 執教：小行星 涉及領域：科學、語言 活動目標 1．更好的了解春天的基本特征。 2．發展幼兒觀察自然變化的能力，熱愛大自然。 3．能圍繞主題中的詞語
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幼兒園大班語言教案 動物聚會 【活動目標】 1.能按一定方位順序較連貫地講述。 2.感受動物聚會其樂融融熱鬧氛圍。 【活動準備】 1、小猴子毛絨玩具。 2、掛圖分別用三張紙
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大班語言：大熊的擁抱節 ———南錢清幼兒園 李菊芳 活動目標： 1、愿意聆聽故事，并能在交流、討論的過程中逐步理解故事含義。 2、體驗朋友之間互相寬容、相互珍惜的情誼。知道
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大班幼兒園語言教案
大班幼兒園語言教案 大班幼兒園語言教案1 活動目標：1、能在跑動中迅速改變跑動路線，進一步理解與掌握變向跑動。2、能正確合理地對信號與實際環境進行辨識判斷，并能迅捷地完成
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幼兒園大班語言教案：慶“六一”
活動思路：通過讓幼兒了解六一的來歷的故事，讓幼兒更懂得珍惜現在的生活。通過兒歌的歡愉讓幼兒提前感受六一的喜悅，激發幼兒的期待和向往。
目標 -
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幼兒園大班語言教案《夢》 活動目標： 1、理解詩歌內容，初步感受詩歌中的語言美和意境美。 2、能用恬靜、舒緩的語氣朗誦并仿編詩歌，發展幼兒的語言表達能力。 3、學習詞語 柔柔
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幼兒園大班語言教案（散文欣賞）：秋天的雨 活動目標： 1、認真聆聽雨的聲音，比較不同雨聲的特點，用‘_____的’的表達方式描述不同季節雨的特點。 2、主動講述自己觀察到的“秋天到來
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幼兒園大班語言教案1 ［活動背景］從幼兒生活中尋找具有豐富感性內容經驗的題材是培養幼兒感知，創造能力的重要一環，抓住幼兒身邊的熟悉的事物，更能吸引幼兒進行創作，針對這個特點，
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活動名稱：大班語言活動《我，喜歡我自己》 活動目標： 1、情感目標：了解自己的特點和長處，感受自己的與眾不同。 2、認知目標：學會欣賞自己和同伴的優點。3、技能目標：能完整表達出：“
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春雨（兒歌） 活動目的 1、 讓幼兒喜歡音樂，感受唱兒歌帶來的樂趣。 2、 讓幼兒帶有表情的朗讀兒歌，并理解兒歌的意思。 3、 背誦兒歌。 活動準備 1、 幼兒配套用書。 2、 與本課
