專題：一年級數學北師大乘車
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北師大版小學數學一年級《乘車》教案
乘 車 教學目標 1、在模擬上下車的情境中，使學生體會連加、連減、加減混合的含義，掌握連加、連減、加減混合的運算順序，并正確計算。 2、通過學生自主探索、合作交流，發展學生的
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北師大版一年級上冊數學乘車教學設計
勤建學校一年級數學學科學案設計人：王洋審核： 班級______、姓名______、座號________、家長簽名__________ 教學內容：乘車--連加，連減，加減混合
教學目標
1 在具體乘車情境中,體 -
(北師大版小學數學一年級上)《乘車》教學設計
京翰小學輔導——專業對小學生開設一年級數學同步輔導補習班 《乘車》教學設計 教學內容： 北師大版小學數學一年級上冊第三單元第44頁、45頁“乘車”。 教學目標： 1、使學生結
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北師大版一年級數學 乘車三維目標教案5篇
乘車《》教案 河畔鎮中心小學 郭建軍 課型 新授課 課題 連加、連減、加減混合 教學目標 知識與能力 1、正確掌握100以內家將混合運算的方法。 2、繼續培養估算意識，提高估
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北師大版一年級數學下冊乘車教學設計（全文5篇）
[伴你教數學]乘車 〖教學目標〗 1．使學生初步理解并掌握四則運算的意義和加減混合運算的一般方法，提高學生的計算能力。 2．培養學生的估算意識和思維的靈活性，并引導學生嘗試用
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乘車教學設計,一年級上冊數學[最終定稿]
乘車 小學數學 北師大2011課標版 評論（0） 1新設計乘車教學設計 教學內容：教科書45、46頁 教學目標： 1．使學生在與同伴的游戲中學會合作． 2．通過觀察、比較，培養學生初步的觀察判斷
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一年級數學上冊《乘車》教案（推薦閱讀）
一年級數學上冊《乘車》教案 教材分析:本內容是10以內的兩步式題，是在學生已經學習了10以內加減法的基礎上學習的。學生對本掌握的好壞與否直接影響著后面進一步學習20以內加
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北師大版數學一年級上冊第三單元第九節乘車同步練習
北師大版數學一年級上冊第三單元第九節乘車同步練習姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、
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2012北師大版乘車教案
課題：乘車 （共2課時，第1課時） 教學目的： 1.掌握連加、連減和加減混合運算的運算順序，能正確計算。能解答簡單的應用題。 2.通過乘車這項活動，培養學生仔細思考，找出不同解答方法的能
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北師大版數學一年級上冊第三單元第九課時乘車同步測試
北師大版數學一年級上冊第三單元第九課時乘車同步測試姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一
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乘車教學設計2一年級數學上冊
乘車 小學數學 北師大2011課標版 評論（0） 1教學目標 1、在具體的情境活動中，體會連加、連減、加減混合運算的意義。能掌握連加、連減、加減混合運算的順序，并進行正確計算。 2
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北師大數學一年級上冊說課稿[本站推薦]
北師大數學一年級上冊說課稿作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的說課稿，借助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。說課稿應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整
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北師大版數學一年級教案
第二節 數豆子 教學目標： 1、通過“數豆子”的實踐活動，初步培養學生的估算意識。 2、在“數豆子”的操作活動中體會物體與數量的對應關系，體驗數的實際意義。 3、會寫百以內的
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北師大一年級上冊數學教學計劃
北師大一年級上冊數學教學計劃1 一、情況分析我班有學生40人。全部進入學前班，接受過學前教育，但學生的基礎參差不齊。有少數幾個學生的數學成績較差。因為學前班學生學習習
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北師大數學一年級《左右》教學設計
北師大數學一年級上：《左右》教學設計 〖教學目標〗 1. 認識“左、右”的位置關系，體會其相對性。 2. 能夠初步運用左右描述物體的位置，解決實際問題。 3.通過生動有趣的數學活
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北師大版數學一年級下冊
北師大版數學一年級下冊： 小兔請客 教學內容：北師大版小學數學一年級（下冊）第三單元第20~21頁。 教學目標 1．在實際情境中，進一步體會加減法的意義，探索并掌握整十數加減法的計算方
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北師大版一年級數學下冊
數學好玩教學內容分扣子課時1教學目標：
1.結合分扣子的實踐活動，了解分類是需要標準的，在不同的分類標準下結果可能是不同的。
2.經歷實際操作的過程，初步提高把握圖形特征、抽 -
一年級《乘車》教學設計
《乘車》教學設計 磧塄學校 賀麗華 學習目標： 1、在具體的情境活動中，體會連加、連減、加減混合運算的意義。 2、能掌握連加、連減、加減混合運算的順序，并進行正確計算。 3
