專題：頤和園教案板書設計
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頤和園教案板書設計
頤和園教案板書設計 游覽順序 景物特點 長廊 長、美萬壽山腳下 佛香閣 閃閃發光（抬頭看） 排云殿金碧輝煌 頤和園（美麗的大公園） 蔥郁的樹叢登上萬壽山 黃綠屋頂（向下望）朱紅的宮
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頤和園的教學設計板書設計（共5篇）
篇一：18《頤和園》教學設計 18、《頤和園》 東營區三中執筆人：蘇愛榮設計理念： 閱讀教學承載著培養學生傾聽、表達、交流等多種能力，是師生、生生、生本等一個多元互動、交
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頤和園教案
頤和園 學習目標： 1．我要會認“頤、聳、”等7個生字，會寫“殿、廊、堤、栽”等11個生字；正確讀寫“大殿、長廊、綠漆、欄桿、昆明湖、神清氣爽、佛香閣、隱隱約約、玩賞”等詞語
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《頤和園》教案
《頤和園》教案設計 一、教學目標 1、正確讀寫課文生字、詞語。 2、有感情地朗讀課文。 3、感受頤和園美麗的景色和課文優美的語言，激發探究中國的“世界遺產”的興趣。 4、
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頤和園教案
頤和園 【教學目標】 1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“長廊、神清氣爽、金碧輝煌、宮殿、蔥郁、掩映、隱隱約約、堤岸、雕刻、姿態不一”等詞語。2、重點學習昆明湖
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頤和園教案
18.頤和園教學目標1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、感受頤和園美麗的景色和課文優美的語言，激發探究中國的“世界遺
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頤和園 教案
、 頤和園
設計者：福山外國語小學李青
教學設計
一、教學目標：
1、通過對文章內容的歸納，知道北京的頤和園景色優美，從而激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。
2、了解課文按游 -
頤和園 教案范文大全
頤和園
教學目標：
1、會寫11個生字，認識7個生字，有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
2、抓住重點詞句理解課文內容，感受頤和園是一個美麗的大公園。
3、學習按游覽順序抓住景 -
頤和園教案
頤和園 教學目標： 1．指導學生學會本課的 11 個生字，正確認讀二類字, 并能正確讀寫和理解“神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約、聳立”等詞語。 2．使學生了解頤和園的美麗景色，培養學
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頤和園教案
作業內容： 教學目標： 1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“長廊、柱子、神清氣爽、建筑、佛香閣、金碧輝煌、宮殿、蔥郁、掩映、朱紅、隱隱約約、堤岸、雕刻、獅子、姿態不
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頤和園教案（★）
《品評頤和園》綜合實踐活動案例 一、設計背景 語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養；是培養學生主動探究、團結合作、勇于創新精神的重要途徑。
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頤和園教案
18、頤和園 【教學目標】 1、 通讀課文，學會認讀“頤、聳、閣”等生字，理解“橫檻、堤岸，神清氣爽”等詞語，初步了解“游覽順序”。 2.、學習“長廊”、“萬壽山腳下”兩處景點
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頤和園教案
落印小學語文集體備課教案（初稿） 備課教師：金傳芬 備課內容：四年級語文上冊18課《頤和園》第二課時 目的要求 1、使學生了解頤和園的美麗景色，感受勞動人民的智慧和才干，體會作者
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頤和園教案
教學目標： 1、學會本課的11個生詞，正確認讀二類字,并能正確讀寫并理解“神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約、聳立”等詞語。 2、使學生了解頤和園的美麗景色，培養學生的賞美愛美情
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頤和園教案
人教版語文四年級上冊 《頤和園》教學設計 大隱鎮中心學校小學部吳雪瓊 【設計理念】頤和園是一座依山抱水、氣象萬千的皇家園林，是中國傳統造園藝術的典范。長于鑒賞的乾隆
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頤和園教案
〈〈頤和園〉〉教案設計 涂志龍 教學目標 1． 認識本課的15個生字，學會其中的13個。2． 有感情地朗讀課文。 3． 了解頤和園美麗的景色，培養學生的愛美情趣，增強民族自豪感。4． 學習
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荷塘月色教案板書設計（推薦）
朱自清，現代詩人、散文家。1919年開始發表詩歌并出版他的處女作詩集《睡吧，小小的人》;1928年第一本散文集《背影》出版;1934年出版游記《歐游雜記》和《倫敦雜記》。讓我們一
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頤和園教案（精選5篇）
2016年富順縣特殊教育優質課大賽教案 頤和園 梁 榮 教學內容： 全日制聾校實驗教材語文教材第十四冊第十四課《頤和園》 教學目標: 1、 學會本課生字新詞，能正確讀寫并理解“
