專題：幼兒園美術教案對稱
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美術教案巧用對稱形
美術教案 課題:巧用對稱形 課時 2課時教學目標 顯性目標 知道對稱美與生活的聯系，了解對稱的結構和基本制作方法。學習對稱式的裝飾方法，能利用紙材制作平面或立體的吊飾作品
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[美術教案]對稱的事物
說明： 對稱是指依據一假設的中心線（或中心點），在其左右、上下或周圍配置同形、同色、同量的紋樣甩組成的形式，它的特點是穩重、莊嚴、整齊。花、草、樹、動物、建筑物、日常用品
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對稱教案
大班美術活動設計：對稱的事物 活動目標： 1、理解對稱的概念，感受周圍事物的對稱美。 2、通過各種活動表現對稱美。 活動準備： 1、若干對稱和不對稱的圖片、物品。 2、投影儀、大
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對稱教案
教學內容： 《義務教育課程標準實驗教科書·數學》（人教版）二年級上冊第五單元《觀察物體》例2軸對稱圖形、 教學目標：1、聯系生活中的具體物體，通過觀察和動手操作，使學生初步體會
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電腦美術——對稱圖形
電腦美術——對稱圖形 教學目標： 1、Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。 2、"復制、粘貼"命令和對稱圖案的關系。 3、試用Windows畫圖板上各種工具當畫筆，設計多種形式的圖
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幼兒園中班教案：中班美術《彩色的蝴蝶(對稱印畫)》教案
幼兒園中班教案:中班美術《彩色的蝴蝶（對稱印畫）》教案模板 活動目標 1、學會用鮮艷的色彩在指定范圍內進行不規則的涂色。 2、感知對稱印畫特有的藝術風格。 3、對對稱印畫活
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小學美術四年級《巧用對稱形》教案
巧用對稱形 寧真海爾希望小學 劉治剛 一、教材分析 本課是一節“設計，應用”學習領域內容的課，學生通過設計、制作、運用對稱形，感受對稱形的形式美感。激發學生美化生活的愿望
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小學四年級美術對稱的美教案
《對稱的美》教學設計 課堂類型：造型表現設計運用 教學目標： 1. 學習交流認識自然中存在著的對稱，了解對稱在生活中的運用，交流欣賞中感受對稱。 2. 引導學生了解對稱的種類及
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對稱教案（精選五篇）
課題：熱鬧的民俗節----對稱 教學目標：1、結合現實事例，認識軸對稱圖形及其特點，通過實際操作認識軸對稱圖形的對稱軸，能夠在方格紙上畫出簡單圖形的另一半，使其成為軸對稱圖形。 2
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對稱圖形教案
《對稱剪紙》教案 教學內容：小學三年級對稱剪紙 設計理念： 在教法方面，根據三年級美術教材內容和編排特點，為了更有效地突出重點，突破難點，恰當運用信息技術，按照學生的認知規律，遵
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對稱圖形教案
對稱圖形教學設計 一、 創設情境、引出課題 師：同學們現在是什么季節？ 生：秋季。（師：上星期立冬，過了立冬就是冬季了） 生：冬季 師：一年中除了冬季，還有哪些季節？ 生：春季、夏季、秋季。
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對稱圖形教案
對稱圖形 張店科苑小學 張慶美 教學內容：教科書第68頁的內容。 教學目標： 1、通過觀察、操作活動，讓學生初步認識軸對稱圖形的基本特征。 2、使學生理解對稱軸的含義，能畫出軸對
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對稱剪紙教案
對稱剪紙 教學目標：1、認識對稱剪紙，體會對稱。 2、能制作出對稱剪紙的作品。3、教學重點：掌握對稱剪紙的制作方法。 4、教學難點：剪紙過程的整齊性、完整性。5、教學過程： （一）創
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6號 對稱 教案
稱 數學與計算機科學學院黃秋月 1 二、對一、教學目標： 1、學生通過觀察、操作，初步感知軸對稱現象; 2、通過觀察操作活動，發展學生的空間觀念，培養學生的觀察能力和動手操作能
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對稱詳細教案
小朋友們，大家好!認識我嗎？怎么知道的？怎么稱呼我？老師看到小朋友們，讓我想起了我們那里的孩子們，（師唱自編歌謠：在那遙遠的小山村，小啊小山村，我那可愛的孩子們，是我最親的朋友）愿和老
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幼兒園中班美術教案《對稱剪紙》及教學反思[樣例5]
中班美術教案《對稱剪紙》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒培養動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流，學習用折、剪的方法剪出對稱的剪紙
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一年級美術剪對稱魚形大全
剪對稱魚形課堂實錄 教學目標： 1、了解對稱形的特點，并能運用對折剪的方法剪出不同的魚形。 2、通過剪對稱魚形、剪內外花紋的體驗過程，能獲得對稱形剪紙的基本方法。 3、在創
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四年級美術《對稱的美》
（一） 教學目的： 通過設計剪制蝴蝶，使學生掌握對稱的基本規律，感受對稱的形式美感，提高學生的設計制作能力，增強對美的感受力。 （二） 作業要求： 1．第一課時：簡制一只具設計意識的美麗的蝴
