名著西游記

名著《西游記》閱讀教案 教材分析： 《西游記》是魯教版語文教材七年級下冊的名著推薦篇目。《西游記》的故事家喻戶曉，對于學生來說也是耳熟能詳。通過本課的學習，讓學生在熟

名著《西游記》

《西游記》 （吳承恩明代杰出小說家） 一、作品簡介： 主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓

名著導讀《西游記》

名著導讀《西游記》 《西游記》：一個奇幻的神話世界 1、作者：吳承恩，明代小說家。 2、內容：主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險

中考名著《西游記》

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西游記 名著閱讀

西游記名著閱讀

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西游記名著導讀（模版）

名著導讀之《西游記》篇一、作者簡介 (明)朝吳承恩，字汝忠，號射陽山人，江蘇淮安人，長篇章回體神話小說，是中國第一部也是最優秀的神魔小說。但這部作品并非全無依傍，它有著歷史真

西游記名著閱范文大全

西游記閱讀 一． 填空. 1.《西游記》，長篇章回體神話小說 神怪 小說，是中成就最高、最受喜愛的小說，但這部作品并非全無依傍，它有著歷史真實的影子，即唐貞觀年間玄奘遠出西域取經_

名著《西游記》讀后感（合集）

《西游記》是四大名著之一，深受老百姓喜愛的作品。下面是小編為你整理了“名著名著《西游記》讀后感范文”，希望能幫助到您。名著《西游記》讀后感范文一《西游記》是一部神魔

西游記名著簡介

名著簡介 《西游記》為明代小說家吳承恩所著，取材于《大唐西域記》和民間傳說、元雜劇。宋代《大唐三藏取經詩話》（本名《大唐三藏取經記》）是西游記故事見于說話文字的最早雛

《西游記》名著練習

《西游記》名著練習
1.
2. 《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到等神通，又從龍宮索取作為兵器，因大鬧天宮被壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規勸皈依佛門，給唐僧做了大徒

西游記名著讀后感

西游記名著讀后感15篇 西游記名著讀后感1 閱過許多古色古香的文學名著，有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。初次接觸《西游記》，

西游記名著卷

名著閱讀：《西游記》
江蘇靖江外國語學校瓶子
1．寫出下列故事涉及的人物的名字。
《西游記》中“大鬧五莊觀；推倒人參果樹”的是______孫悟空______________
《西游記》中勸孫

名著《西游記》讀后感

名著《西游記》讀后感 名著《西游記》讀后感1 每當電視響起這首兒歌時，我都會立刻跑過來，坐到電視機旁，靜靜地聽著這熟悉的旋律。起初看的是動畫片版《西游記》，那時的我還小，總

西游記名著閱讀

《西游記》
作品主題
《西游記》熱情贊美了孫悟空的反抗精神和英雄主義，辛辣地嘲諷了貌似威嚴、實則無能的天宮玉帝及諸神，深刻地揭露、批判了封建社會的黑暗腐朽和統治階級的

《西游記》名著導讀

名著導讀《西游記》教學設計 教學目標 1.了解了解《西游記》的背景、作者，主要故事內容，培養閱讀興趣。 2.結合作品故事情節和景物來理解主要人物形象。 3.認識《西游記》的作

《西游記》名著導讀

名著導讀《西游記》 一、教學目標 1.指導學生運用快速閱讀的方法，快速、準確地了解小說內容，賞析精彩情節，把握主要人物形象。 2.引導學生關注小說的“回目”，創設閱讀情景，提

名著閱讀《西游記》

名著閱讀《西游記》
班級：姓名：
1．《西游記》的作者是明代的吳承恩，字汝中，號射陽山人，江蘇淮安人。
2．《西游記》，長篇神話小說，是古典神話小說中成就最高、最受喜愛的小說。但這部