專(zhuān)題:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的論文
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
淺談小學(xué)生寫(xiě)作的內(nèi)功修煉 和平縣浰源鎮(zhèn)黃田小學(xué) 黃秋暖 寫(xiě)作也就是絕對(duì)的坦白,沒(méi)有絲毫的隱瞞,也就是把整個(gè)身心都貫注在里面。敞開(kāi)自己的心扉,這似乎很簡(jiǎn)單,但對(duì)于很多學(xué)
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教育論文集 個(gè)性飛揚(yáng)《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文近段時(shí)間,從我校幾位語(yǔ)文教師在課堂上采取的以教材為切入點(diǎn),將課外文學(xué)作品欣賞引入課堂的做法,讓我深深感受到教師樹(shù)立大語(yǔ)文教育觀的思想,給我們的語(yǔ)文課堂帶
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
改變學(xué)習(xí)方式 構(gòu)建道德課堂單位:新密市來(lái)集鎮(zhèn)裴溝小學(xué)
姓名:魏秋鳳
郵箱:peigouxiaoxue@126.com
電話:63158985改變學(xué)習(xí)方式 構(gòu)建道德課堂
【內(nèi)容摘要】如何改變過(guò)去一味由教師 -
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文范文
現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展課外活動(dòng)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。要提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。不僅要搞好課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,而且還要積極 -
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
在教學(xué)過(guò)程中如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣
新課標(biāo)在第一學(xué)段的閱讀目標(biāo)中指出,要讓學(xué)生“喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣”。是啊,有樂(lè)趣才會(huì)喜歡。“興趣是最好的老師”,有了興趣,才能使閱 -
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文范文7篇【篇一】學(xué)生是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁之材,因此,教師如何組織教學(xué),秉持什么樣的教師觀,學(xué)生觀,就顯得至關(guān)重要。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文:閱讀為語(yǔ)文學(xué)習(xí)插上翅膀 知識(shí)需要積累,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)的過(guò)程。人類(lèi)社會(huì)的燦爛文明,就是一個(gè)在學(xué)習(xí),繼承前人成果的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)發(fā),不斷進(jìn)取
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文:激發(fā)興趣,學(xué)習(xí)語(yǔ)文√湘教在線來(lái)源:時(shí)間:[2008-12-20 23:25:55] 進(jìn)入論壇上面只是舉了一些導(dǎo)入激趣的方法,在教學(xué)實(shí)踐中,許多老師孜孜探求,創(chuàng)設(shè)了好多導(dǎo)入方法:如插
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作 華陽(yáng)九年制學(xué)校 韓蘭 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,作文教學(xué)是一大難題,不少學(xué)生“談文色變”。究其原因,主要是學(xué)生缺乏作文興趣造成的。科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)表明,得不到激勵(lì),對(duì)事
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大全[范文模版]
? 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大全來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)要點(diǎn):二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)論文收藏 3
, !小學(xué) 二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)論文小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的初探
本學(xué)期, 我 擔(dān)任了二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。二年級(jí)的學(xué)生好動(dòng),愛(ài)講 -
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
還給學(xué)生一個(gè)自由的學(xué)習(xí)空間
李梓小學(xué) : 黃 莎
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)力足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。”我現(xiàn)身為課改教師,深知課 -
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文:點(diǎn)然學(xué)生的創(chuàng)新之火 創(chuàng)新,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的靈魂,是民族自強(qiáng)不息的精神。陶行知老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天天是創(chuàng)新之時(shí),處處是創(chuàng)新之地,人人是創(chuàng)新之人。”
在基礎(chǔ)教育 -
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文6篇【篇一】小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中群文閱讀【摘要】群文閱讀實(shí)際上是群文閱讀教學(xué)的一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng),是我們國(guó)家最近幾年在閱讀教學(xué)當(dāng)中一種新興的教學(xué)實(shí)踐。這種教學(xué)方式
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文精選
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文精選 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文精選 (一)小學(xué)作文教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)來(lái)說(shuō),作文成了語(yǔ)文教師的一大難題,習(xí)作成了學(xué)生望而生畏的科目。為了寫(xiě)好作文,師生都必須付
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文:談提升農(nóng)村學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)在語(yǔ)文課程資源的平臺(tái)上,鄉(xiāng)村學(xué)校在條件性課程資源方面處于弱勢(shì),但在素材性課程資源方面有著自己明顯的優(yōu)勢(shì)。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文點(diǎn)燃學(xué)生情感的火花——作文教學(xué)成功的關(guān)鍵三角湖小學(xué)文莉《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
培養(yǎng)寫(xiě)作興趣提高作文能力河南省新縣沙窩鎮(zhèn)中心校小學(xué)教師: 匡俊興趣是最好的老師,是求知的動(dòng)力。俄國(guó)教育家烏申斯基指出:“沒(méi)有任何興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的