專題：小學(xué)時(shí)事教育措施
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時(shí)事教育內(nèi)容
一、國(guó)內(nèi)部分： 1. 為做好農(nóng)村危房改造工作，提高預(yù)算執(zhí)行效率，中央財(cái)政近日提前下達(dá)2013年中央
農(nóng)村危房改造補(bǔ)助預(yù)算指標(biāo)150億元，其余的補(bǔ)助資金將在明年全國(guó)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)預(yù) -
與教育有關(guān)的時(shí)事
2011年
(1)5月31日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶來(lái)到北京市朝陽(yáng)區(qū)十八里店小學(xué)，親切看望師生，并和孩子們一起上了一堂體育課。溫家寶說(shuō)，增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健 -
時(shí)事政策教育（5篇）
總編臨時(shí)有事不能來(lái)，這里我代表他簡(jiǎn)單介紹一下我們的雜志社的情況。 一、 時(shí)事報(bào)告雜志社是中宣部直屬事業(yè)單位，是專門從事形勢(shì)政策宣傳工作的職能部門，有21年的辦刊歷史。權(quán)威
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時(shí)事教育教案1
. 時(shí)事教育教案 鎮(zhèn)巴縣巴廟初級(jí)中學(xué) 教學(xué)目標(biāo)1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)十八大精神。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、思想道德、理想信 念教育，樹(shù)立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。 3、使
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2014小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量措施
建設(shè)小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量措施教學(xué)質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線，也是建設(shè)優(yōu)秀小學(xué)校園必須抓緊抓好的重點(diǎn)工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，用一流的教學(xué)質(zhì)量來(lái)保證教育理念的實(shí)現(xiàn)是當(dāng)前我校教
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心理健康教育措施
心理健康教育措施 心理健康教育不能僅靠心理健康課去實(shí)施，必須全方位多角度的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心育，具體從以下幾方面著手工作。 （一）學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育。 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求
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健康教育措施
新村小學(xué)健康教育工作措施
2008-2009學(xué)年第二學(xué)期
為促進(jìn)學(xué)校體育與健康教育工作的開(kāi)展，掌握學(xué)校體育與健康教育活動(dòng)的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校體育與健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完 -
心理健康教育措施
心里健康教育措施
1、進(jìn)行心理健康教育，使之通過(guò)心理健康教育達(dá)到自我心理調(diào)試，消除心理困惑，提高心理承受能力和應(yīng)對(duì)挫折的能力。
2、啟動(dòng)心理干預(yù)機(jī)制，緩解心理危機(jī)。幫助官兵 -
心理健康教育措施
心理健康教育措施
為提高德育工作效果，通過(guò)采取八項(xiàng)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作：
一是加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，配備以心理教師、班主任為主體的心理教師隊(duì)伍，嚴(yán)格 -
氣質(zhì)類型及教育措施
氣質(zhì)類型及教育措施 事實(shí)證明，對(duì)不同氣質(zhì)類型的學(xué)生采取不同的教育態(tài)度與策略，所產(chǎn)生的實(shí)際效果是不同的。 （一）膽汁質(zhì)。這種氣質(zhì)類型的學(xué)生表現(xiàn)為精力旺盛，反應(yīng)迅速，情感體驗(yàn)強(qiáng)
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板溪小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量措施
板溪小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量措施 ***提高教育教學(xué)質(zhì)量措施 “MsoNormal” style=““>提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心任務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為全
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小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施
大力強(qiáng)化課堂質(zhì)量改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的中心，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。為了切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，整合教職工討論意見(jiàn)，特
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后壩小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施
余慶縣后壩小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施 （2018---2019學(xué)年）近年來(lái)，由于各種原因致使我校各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡。各學(xué)科的不均衡發(fā)展是制約我校教育教學(xué)質(zhì)量整體提升
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小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施
提高教育教學(xué)質(zhì)量措施 ————?dú)W肯河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的中心，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。為了切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，整合教職工討論意
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小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的不足和措施
小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的不足和措施 一、小學(xué)數(shù)學(xué)教育中存在的不足 (一)沒(méi)有及時(shí)做總結(jié) 許多教師在數(shù)學(xué)課上都忽略做總結(jié)，認(rèn)為小學(xué)生的記憶好，做總結(jié)浪費(fèi)時(shí)間。有的教師為了趕進(jìn)度，不
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淺談在小學(xué)品德與社會(huì)課中如何進(jìn)行時(shí)事教育大全
淺談在小學(xué)品德與社會(huì)課中如何開(kāi)展時(shí)事教育 吉林省延吉市朝陽(yáng)川鎮(zhèn)光華小學(xué) 楊慧萍摘要：時(shí)事教育在小學(xué)品德與社會(huì)課中是非常必要的。在品德與社會(huì)教學(xué)中開(kāi)展時(shí)事教育，首先，要做
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小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)措施
小學(xué)廉政建設(shè)措施 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，明確責(zé)任，保證上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)決策、部署的貫徹落實(shí)，根據(jù)中央、省、市和區(qū)教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)定
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小學(xué)減負(fù)措施
小學(xué)減負(fù)措施為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省、市教委、區(qū)教育局《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的緊急通知》精神，為切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定減負(fù)工
