專題：小學四年級寫人的作文
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小學四年級寫人作文
小學四年級寫人作文1 你知道我是誰嗎？看了下面的介紹你就知道了。我是班里的高個子女生，我長著一頭烏黑濃密的頭發，寬寬的額頭，兩道娥眉月似的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個扁扁的
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小學四年級寫人作文
小學四年級寫人作文 小學四年級寫人作文1 我有一個特別的姐姐。她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，一個圓圓的臉蛋。有一次，我把姐姐當芭比娃娃玩。我給姐姐扎了一個美麗的小辮子，姐姐
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【小學四年級寫人作文】 四年級寫人優秀作文
我們可以去觀察：如觀察的時間、方位、順序以及抓住事物的特點等，只有先學會觀察，才能逐漸培養我們的觀察習慣，才能使我們獨具慧眼的積累作文素材，下面是小編整理的四年級寫人優
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小學四年級寫人作文指導
小學四年級寫人作文指導 小學四年級寫人作文指導 一、確定文章中心。 在寫一個人時，要想想所寫的人是什么樣的一個人，都有哪些好的品質和性格特點。 二、圍繞中心選材。 選
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四年級寫人作文大全
四年級寫人作文
我敬佩的一個人
四年級三班 高有峰
4月29日晚上8點20分的時候，一場血淋淋的CBA決賽在新疆廣匯和廣宏遠之間展現。一個意外突然發生了：阿倫突然在比賽中受傷，并 -
寫人四年級作文
寫人四年級作文 寫人四年級作文1 在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的'美容師——不畏寒暑
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四年級寫人作文
四年級寫人作文1 我有一位和藹可親的外公。他已經60歲了，他滿頭的銀發告訴我他飽經風霜；他手上的皺紋告訴我他曾干過很多農活；他彎曲的脊背告訴我他為這個家操勞了一輩子。現
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小學四年級寫人的作文（五篇范文）
小學四年級寫人的作文在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理
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小學四年級寫人作文指導教案
小學四年級寫人作文指導教案 小學四年級寫人作文指導與訓練教案 教學目的： 1、讓學生通過具體的情境來學習知道寫人時，要通過人物的外貌、動作、語言、神態來表現人物性格，學
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四年級寫人優秀作文
四年級寫人優秀作文1 一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無
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四年級寫人的作文
四年級寫人的作文 篇1 一生“榮華富貴”的仙人掌竟開始了返祖現象，刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉，葉面脈絡清晰可見，有條不紊，將仙人掌裝扮的格外清秀、美麗，像一位端莊的淑女。
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四年級寫人的作文
精選四年級寫人的作文集合7篇四年級寫人的作文 篇1 叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師端著一個小花盆走進了教室，李老師一臉神秘的問：“同學們，你們知道老師手上端著的是什么嗎？”同學們爭
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四年級寫人作文指導
6月30日 小學四年級寫人作文指導與訓練教案教學目的：
1、讓學生通過具體的情境來學習知道寫人時，要通過人物的外貌、動作、語言、神態來表現人物性格，學習寫人的方法。
2、 培 -
四年級寫人的作文范文大全
精選四年級寫人的作文10篇在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的
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四年級寫人作文 (500字)
作文:寫敬佩的一個人 可愛的小虎子 我的鄰居家有一個孫孫，名叫小虎子。聽，多帥的名字呀！小虎子不但名字帥，長相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他
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四年級寫人的作文
四年級寫人的作文 寫人的擬題方法 1． 點明與“我”的關系。如：我的***（家人、朋友、鄰居） 2． 點明“品質、特點”。如：一個誠實的人；媽媽的話多；乒乓球迷爸爸； 3． 點明人物身份。如：黑
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實用的四年級寫人的作文匯總（范文大全）
實用的四年級寫人的作文匯總6篇在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一
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【熱門】四年級寫人的作文[本站推薦]
【熱門】四年級寫人的作文4篇在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級寫人的作
