專題：校本兒童詩(shī)成果
-
校本研修成果（最終定稿）
校本研修成果 我這次有幸參加中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，可謂收獲頗豐。 研修的內(nèi)容豐富多彩，專題設(shè)計(jì)精妙。既有專家的專題報(bào)告、講座，又有教師的核心理念，匯聚群英良策。通過(guò)
-
校本研修成果
校 本 研 修 成 果
通過(guò)今年的遠(yuǎn)程研修，學(xué)習(xí)了豐富的教育理論，更新了教育理念，促進(jìn)了個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。校本研修可以提高教學(xué)效率，促進(jìn)教師反思教學(xué)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水 -
2015校本研修成果[★]
2015校本研修成果 校本研修工作在推動(dòng)新課改和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要作用方面可謂功不可沒(méi)。我在校本研修學(xué)習(xí)中，始終讓教研與教育教學(xué)緊密結(jié)合，既讓教研與教育教學(xué)相互促進(jìn)，
-
校本研修成果
校本研修成果 通過(guò)此次國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自身教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)安排等等上有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)過(guò)程中的成果闡述如下： 一、在學(xué)習(xí)期間，我完成了必修課程和
-
校本研修成果（大全）
校本研修成果 這學(xué)期我認(rèn)識(shí)到校本研修的重要性，對(duì)新 課程理念有了新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步更新了教育觀念，掌握了一定的現(xiàn)代 教育技術(shù)。從而使我慢慢養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的教學(xué)習(xí)
-
校本研修成果
校本研修成果 姓名：張秀麗 縣區(qū)：范縣 學(xué)校：范縣第二小學(xué) 當(dāng)前，信息化技術(shù)正以排山倒海之勢(shì)席卷我國(guó)的中小學(xué)教育的各個(gè)領(lǐng)域，以日新月異的速度改變著人們傳統(tǒng)的教育、教學(xué)思想，及
-
校本研修成果
校本研修成果在繼續(xù)教育中，我聆聽(tīng)了曾曉東、劉曉光等多位專家的講座，這些講話讓我受益很多，帶來(lái)了心智的啟迪，情感的熏陶和精神的震撼。
一、從他們的身上，我看到了他們對(duì)教育事 -
校本研修成果(體育)
校本研修成果
為適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展，本學(xué)期我從自己的實(shí)際工作中尋找突破口，努力提高自己的教育教學(xué)水平。再加上遠(yuǎn)程研修的所學(xué)所得，使自己的提升了不少?，F(xiàn)將我個(gè)人的校本研 -
校本研修成果（5篇）
校本研修成果 通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn)，我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解。在這次國(guó)培的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真觀看專家的
-
小學(xué)校本研修成果[★]
校本研修成果一、概述本單元來(lái)自人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第五單元，以“熱愛(ài)生命”為主題來(lái)組織安排教學(xué)內(nèi)容，這個(gè)單元共安排了四篇主體課文《觸摸春天》、《永生的眼睛》、《
-
語(yǔ)文校本研修成果
語(yǔ)文校本研修成果 我在校本研修學(xué)習(xí)中，始終讓教研與教育教學(xué)緊密結(jié)合，下面我就自己的校本研修學(xué)習(xí)過(guò)程，談點(diǎn)體會(huì)： 一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，
-
校本研修成果體育
校本研修成果 一、校本研修的原因。 為了改善我校數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)效果不太好這一現(xiàn)狀，我校數(shù)學(xué)組決定認(rèn)真深入調(diào)查研究，找到真正的原因，并進(jìn)行有針對(duì)性地工作，切實(shí)提高教育教學(xué)效果
-
信息技術(shù)校本研修成果
信息技術(shù)校本研修成果 寧洱縣磨黑中學(xué) 袁佳波 我從實(shí)際出發(fā)，積極參加校本研修，成果談不上，有一點(diǎn)感悟總結(jié)如下，請(qǐng)老師們批評(píng)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中發(fā)展。因
-
2014校本研修成果體會(huì)
2014校本研修成果體會(huì) XX市XX中學(xué)XXX 在研修學(xué)習(xí)中，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，慢慢養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口，為了使自己在今后的工作中不斷進(jìn)
-
校本研修成果（精選5篇）
以下是我參加校本研修以來(lái)的體會(huì)和總結(jié)，希望在未來(lái)的日子里，能取長(zhǎng)補(bǔ)短，更新教學(xué)理念，累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域可以有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。只有教師的水平提高了，課上的生動(dòng)了，才
-
校本研修成果總結(jié)
校本研修成果總結(jié)
時(shí)間總是在匆匆中不知不覺(jué)的度過(guò),一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾，本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口 -
校本研修成果（精選5篇）
校本研修成果 體育分層教學(xué)校本研修總結(jié)內(nèi)容摘要： 體育分層教學(xué)是我校“健康促進(jìn)”大課題下的一個(gè)體育教研組自定子課題。實(shí)施分層教學(xué)，有的地區(qū)早就采用過(guò)新生進(jìn)校后按身體好
-
數(shù)學(xué)校本研修成果
數(shù)學(xué)校本研修成果 從參加教育教學(xué)工作至今，對(duì)教育教學(xué)工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn)和理解，為了不斷進(jìn)步我一直不斷地學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)理念，從不放棄對(duì)學(xué)科教學(xué)的研究。從自己
