專題：吳正憲估算評課
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吳正憲《估算》評課[大全5篇]
《估算》的評課 康小 孫錦會我觀看了遠程研修中《小學數學估算與精算的教學研究與案例評析》中的課例展示二《估算》一課，由吳正憲老師執教，本課例是九年義務教育小學數學
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吳正憲估算課堂實錄
師：小朋友們，今天我們繼續來研究有關估算的問題。（板書：估算）關于估算大家已經學過，但是我不知道在你們過去的學習當中碰到過哪些困難、問題？還有你今天特別想和我們一起討論討論
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吳正憲估算課堂實錄
吳正憲估算課堂實錄 師：小朋友們，今天我們繼續來研究有關估算的問題。（板書：估算）關于估算大家已經學過，但是我不知道在你們過去的學習當中碰到過哪些困難、問題？還有你今天特別想
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觀吳正憲《估算》有感（精選合集）
觀《小學數學估算》有感 ------在反思中成長 作為只有三四年小學數學教齡的新教師我循環看了吳正憲老師執教的《小學數學估算》一課。我摸索著、學習著、渴望著自己的教學
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吳正憲《小學數學估算》觀課報告
《小學數學估算》觀課報告 一年一度的研修開始了，今天我有幸欣賞了吳正憲老師執教的《小學數學估算》一課，通過學習收獲頗豐。 吳正憲老師執教的《小學數學估算》一課。上課伊
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吳正憲《估算》課堂實錄和課后反思[合集]
第二屆研修員課堂實錄 估 算 一、新課伊始 討論估算方法 師：小朋友們，今天我們繼續來研究有關估算的問題。（板書：估算）關于估算大家已經學過，但是我不知道在你們過去的學習當中碰
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《聽吳正憲老師評課》讀后感
《聽吳正憲老師評課》讀后感 作為一名數學教師早就對全國小學數學名師吳正憲欽佩不已，業余時間我認真研讀了《聽吳正憲老師評課》這本書，這不僅是一本關于數學教學精彩例題集
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觀吳正憲老師《估算》有感（精選5篇）
觀吳正憲老師《估算》有感 真的很珍惜能有此次研修機會。從中能學到了很多先進的教學思路方法，對今后的教學有很大幫助，可謂是受益匪淺。 聽吳正憲教師《估算》一課我認為是一
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讀《聽吳正憲老師評課》有感
讀《聽吳正憲老師評課》有感 暑假即將開始時，學校組織了全體教師讀一本書，因此，我有幸拜讀了《聽吳正憲老師評課》一書，在吳老師的評課中，老師們感悟著吳老師的教育智慧和人格魅
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吳正憲講座
讓學生喜歡數學—— 解讀吳正憲的教育理念講座稿 講座時間： 2015年5月12日下午 主講人: 額爾登花 老師們：大家好，我今天講座的內容是《讓學生喜歡數學—— 解讀吳正憲的教育理
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吳正憲講座整理稿
吳正憲講座整理稿 (2012-06-28 20:59:18) 轉載▼ 標簽： 雜談 思考：為什么同樣的40分種，同樣的教學內容，同樣年級的學生，由于經歷了不同的學習過程，數學教育的效果就不同呢？ 以小
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吳正憲學習心得
參加吳正憲精英團隊成長范式與成果展示暨小數報名師大講壇“走進真實的兒童數學學習世界”宿遷專場活動的學習心得 沭陽縣實驗小學 王宜平2013年12月21日，我校選15位數學老
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吳正憲講座有感
《關于數學核心素養培養》有感 9月25日有幸聆聽小學數學專家吳正憲老師的講座，通過吳正憲老師3個小時的演講，我看到她創造了孩子喜愛的課堂。我幸福地目睹了大師的風采——她
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聽吳正憲老師
聽吳正憲老師《搭配》有感 韓桂良 在這個時代，知識的更新是不可缺少的，通過二天在合肥的學習我深深懂得大師的風范。由于工作的忙碌，一直不能靜下以來寫一下自己的感受、體會、
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吳正憲的教學風格
區級骨干教師提高培訓材料 創造孩子們喜歡的數學課堂 品吳正憲的教學風格 熊家小學數學劉純烈 吳正憲是一個重感情、充滿人情味的老師。課堂上，她不僅用數學的真諦來撥亮孩子
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學習吳正憲有感
在數學活動中理解核心概念 抓住數學概念的本質是數學教育永恒的話題。概念就如同數學的基本細胞，相關概念之間形成網絡就構成了數學的基本內容。小學數學涉及的許多概念都是
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吳正憲《平均數》課堂實錄
平均數 師：我姓謝，來自重慶， 生：沒關系師：小朋友們，上課的鈴聲馬上就要拉響了，大聲地告訴老師們，上課好還是玩兒好？ 生：上課好 師：玩兒好不好？生：不好 師：你們說的是實話嗎？生：是 師：讓
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吳正憲聽課感悟
聽吳正憲老師數學課的感受 前進中學 孫衛國 2007年10月23日下午，在燕山少年宮禮堂，我聽了北京市特級教師吳正憲老師的一節小學四年級的數學課《估算》。這是我第一次聽到吳正
