專題：談談優等生如何培養
-
如何培養優等生
如何培養優等生 培養優等生可以從以下幾個方面入手： 1、創設競爭的氛圍，如優等生他們之間的競爭。我們班內墻上貼有兩張語文成績競賽表，男生一張，女生一張。每次單元檢測成績
-
優等生培養工作總結
優等生培養工作總結 （一）注重創新教育的培養。在平時的數學教學中，盡力讓每個學生都敢想、敢說、敢做；并且以自主探索式的主體實踐性教育為主要依托，真誠而坦率地走進每個學生的
-
優等生培養工作總結
學困生輔導工作總結 王鳳蘭 在本學期初，根據本班的實際情況，我初步擬定了一份學困生工作計劃，現已接近期末，為了更好地鞏固轉化成果，為下個學期的學困生工作提供理論基礎，現特將本
-
優等生培養方案（★）
優等生培養方案
凡是學習成績優異的學生，都可以清晰地說出所學的學科內容以及相應的一些題型；甚至能夠通過考察要點，舉一反三、自主編寫一些考題。這樣的學生每一次學習、每一 -
優等生培養記錄
優等生培養記錄
羅成群
培養對象：蔡佳杰、何先豪、毛文丹
學習習慣的表現：
成績比較優秀, 字跡工整,學習積極自覺。上課專心聽講,認真完成作業,思維活躍,勇于發言,口頭表達能 -
淺談如何選拔和培養優等生
淺談如何選拔和培養特長生 新鄉市第三十九中學何志寶 摘要：隨著我校各年級成績的逐年攀升，三率第一中的優秀率越來越占據舉足輕重的地位。培養特長生任重道遠，重在平時，重在細節
-
淺談怎樣培養優等生
蓮山 課件 w ww.5Y k J.cO m文秘 淺談怎樣培養優等生在日常的教學中，我們老師都會把很多精力放在學困生的身上，而往往忽略了一些優等生，即使教師把教學內容“滴水不漏”地傳授
-
優等生培養工作總結（推薦閱讀）
小學優等生培養工作總結 發展個性,培養特長是素質教育的基本特征之一,也是學校教育的重要任務。本學期數學優生培養工作總結如下： 數學優生，并不是在一次兩次考試中有好成績，在
-
數學優等生培養總結
優等生培養總結 王利梅 在我們常常把更多的關注放在后進生身上，希望他們也能步入優等生行列時，時刻不要忘記對尖子生的培養。尊重學生的個體差異，因材施教，讓每個學生的潛能都能
-
優等生培養總結（大全五篇）
一年級數學優秀生培養工作總結 當前，我國教育正處在深化改革的大發展時期。發展個性，培養特長是素質教育的基本特征之一，也是學校教育的重要任務，學校教育應該尊重學生的個性、
-
優等生培養計劃[大全5篇]
優等生培養計劃
所謂的優等生一般占全班的2%，對這幾位學生來說，來自父母和老師的高期望值讓“懼怕失敗”成為他們的普遍焦慮，對于這幾位集萬千寵愛于一身的學生來說，壓力顯然比 -
優等生培養計劃2010.3
優等生培養計劃
一、指導計劃
提高優生的自主和自覺學習能力，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成數學基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批數學尖子，挖掘他們的 -
小學數學優等生培養總結
小學數學優等生培養總結 篇一：淺談數學優等生培養 淺談數學優等生培養 在我們常常把更多的關注放在后進生身上，希望他們也能步入優等生行列時，時刻不要忘記對尖子生的培養。
-
優等生培養總結[共5篇]
2014——2015學年第一學期優秀生培養總結 胡金維 尖子生對班級形成濃重的學習風氣、對學生探索良好的學習方法有著潛在的作用，對尖子生，我們總是力求讓他們發揮榜樣作用的同
-
培養優等生,轉化后進生(教學計劃)
培養優等生，轉化后進生（教學計劃） 一個好的班級中，總是存在著優等生與后進生。在教育培養優等生，輔導后進生方面我采取了許多的方法。 尖子生的培養重在平時，重在細節，重在積累。以
-
培養優等生、轉化后進生方案---七二班
培養優等生、轉化后進生方案 一、 對優等生的培養： “集天下英才以教之，不亦樂乎？”樂歸樂，但中學學習“尖子生”的培養要付出艱辛的勞動，“尖”是學生本人，家庭，老師乃至社會協同
-
優等生評語
你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態
-
優等生評語[★]
你是一個聰明有個性的孩子，每天努力學習，力求超越自己，達到更高的境界。你的微笑，你的恬靜如同山間潺潺的流水給人帶來清新的感覺。你的認真，你的執著為你開創出一條通往成功的道
