專題：聽美術公開課有感
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聽美術公開課有感
聽美術公開課有感 參加市中小學生美術公開課聽課活動，使我對如何上好美術課有了新的認識，同時也對自己平時的上課方法進行了反思。這幾位老師的課每一堂都具有學習的意義，每一
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聽公開課有感
11月份聽公開課有感2014年11月4日，我校組織開展了第四次教研活動，我們聽了2堂精彩的數(shù)學公開課，分別是xxx老師執(zhí)教的《平行四邊形面積計算》和xx老師執(zhí)教的《可愛的企鵝》，聽后
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聽數(shù)學公開課有感
聽數(shù)學公開課有感 本學期數(shù)學組就安排了兩節(jié)公開課，一個是七年級備課組的施老師，一個是八年級備課組的張老師。施老師的公開課本來是排在期中考之后上的，但施老師同我講教務處
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聽公開課〈橋〉有感
聽公開課〈橋〉有感 辛老師的這整堂課的構思非常的完整、巧妙。課堂處理得基本上無可挑剔，亮點多多，顯示出教師對教材、課堂與學生的良好把握。 一渲染情境，以情促情 《語文新
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聽英語公開課有感（5篇）
聽英語公開課有感
古人云：“聽君一席話，勝讀十年書。”今天我想說，“聽此一堂課，勝教十年書。”從教十年來，第一次教英語，我誠惶誠恐，知道自己水平有限，所以盡其所能上網(wǎng) 查詢資料，向 -
聽美術說課有感
聽美術說課有感許昌實驗小學 楊立杰有幸兩次和參與招教考試的老師交流，對于美術說課似乎多了一些感悟和體會，讓我忍不住想記錄下來，作為自己學習的資料。老師一般在網(wǎng)絡和培訓
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聽優(yōu)質公開課《找規(guī)律》有感
聽優(yōu)質公開課有感 8月16日上午在曲周縣迎賓館參加了曲周縣小學數(shù)學教學講座，由來自唐山市的小學優(yōu)秀教師王東青講了一堂數(shù)學公開課《找規(guī)律》。通過聽王老師的課我有以下幾點
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聽區(qū)小學美術優(yōu)質課有感
聽區(qū)小學美術優(yōu)質課有感,我有幸聆聽了在欽村小學舉辦的高區(qū)小學美術優(yōu)質課評比 ,共8節(jié)。每位教師都精心準備，渾然天成，各有千秋。給我一次獲得學習、提高自我的機會。執(zhí)教教師
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技藝高超,得心應手----聽倪主任公開課有感
技藝高超，得心應手 ——聽倪主任公開課有感 江蘇省響水中學李成榮224600 5月21日，筆者同其他老師一道，在學校藝教樓多媒體教室，聆聽了教科處倪錦春主任的一節(jié)公開課。他親切的
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聽《我的戰(zhàn)友邱少云》公開課有感
聽《我的戰(zhàn)友邱少云》公開課有感
一（3）班歐新林
10月30日,我聽了周暉老師執(zhí)教的《我的戰(zhàn)友邱少云》。這篇課文記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過，贊頌了邱少云為 -
聽公開課心得體會
聽公開課心得體會 聽公開課心得體會1 xxxx年5月18日，我和同事一起參加了瓊山區(qū)第五小學魅力教育教學開放周的活動，活動是由張丹老師組織的一節(jié)小學三年級數(shù)學課《年月日》。經(jīng)
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聽公開課感想[★]
物理聽課心得體會 昨天，我們物理組集體去寧埠中學聽兩位老教師的公開課，分別是宋老師的凸透鏡成像和張老師的光的折射。聽完他們的課并聽了最后的總結報告，感覺老教師對課堂
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聽公開課心得
公開課研討心得 學校舉行的公開課,講課、評課結束了，通過這一次公開課，我有了很多的收獲，從中又學到了很多的知識，我作為一名新教師，公開課對我來說又是一次提升的機會，這一次公開
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聽公開課心得體會
有幸聽了謝根清老師四年級《圓的初步認識》，使我受益匪淺。她的課，設計精美，語速適中，教態(tài)優(yōu)雅自然我被她的課堂的情緒所感染，同時也為學生思維的火花所欣喜。這次聽課讓我對新課
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教師頂崗實習體會：聽生物公開課有感
教師頂崗實習體會：聽生物公開課有感 來到xx一中實習兩個多月了，自認為在教學水平上已經(jīng)有了很大的提高，可以很好的上完一節(jié)課，把自己知道的知識告訴學生。但是我知道在教學方面
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春雨潤物細無聲----聽黃老師一節(jié)公開課有感
春雨潤物細無聲----聽黃老師一節(jié)公開課有感
6月12日，在第一報告廳，我聽了黃老師的一節(jié)公開課，得到很多啟示，在這里與大家分享。
一、良好的開端等于成功的一半。
英語有個諺語：We -
聽數(shù)學公開課心得體會
聽數(shù)學公開課心得體會古基鄉(xiāng)初級中學蔣順梅這學期，我們每位數(shù)學教師在教務處的精心組織下聽了每位數(shù)學老師的公開課。可是我還是覺得自己工作時間短，缺乏臨堂教學經(jīng)驗，于是又積
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聽公開課心得體會（推薦閱讀）
聽公開課心得體會 -----張宏仙 2014年11月14日，我有幸觀摩了臘勐鄉(xiāng)在臘勐小學舉行的教學學公開課比賽。作為一名新教師，聽課就是我們學習的機會，聽課是教師的必修課，是教師成
