專題:歲月里成長(zhǎng)
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在我成長(zhǎng)的歲月里
在我成長(zhǎng)的歲月里 在我成長(zhǎng)的歲月里,有許多許多的快樂(lè)記憶。這里面,有喜、怒、哀和樂(lè),含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖,吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊,讓人難以忘記
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成長(zhǎng)的歲月
成長(zhǎng)的歲月
時(shí)光流逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長(zhǎng);當(dāng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的我到懂事的我是一種成長(zhǎng);當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長(zhǎng);成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)?/p> -
成長(zhǎng)的歲月
第一冊(cè)
上編 孩了你慢慢來(lái)
一個(gè)孩子的詩(shī)園
一個(gè)孩子的詩(shī)園(4首)【英國(guó)】斯蒂文森
新月集(4首) 【印度】泰戈?duì)?br /> 我的城市(4首) 【德國(guó)】雷丁
我走在布滿雛菊的天上(3首)【西 -
冗長(zhǎng)歲月里的痕跡
冗長(zhǎng)歲月里的痕跡 漸淅的,淅淅的,那些冗長(zhǎng)歲月里的痕跡伴隨著回憶偶然重視。像4萬(wàn)條蟲子從心間鉆出來(lái),將每個(gè)細(xì)胞咬碎溶解在血液里,流遍全身,隱隱作痛。追憶過(guò)去,是深深淺淺烙在歲
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祭歲月里的記憶
祭歲月里的記憶 在學(xué)前班的日子、好像沒什么印象了!只依稀記得有那么一位年輕的女老師教我們扮兔子跳舞!背著那個(gè)一直伴隨我五年的胯肩布包,早出晚歸、但時(shí)間從不放在學(xué)習(xí)上!結(jié)
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那段歲月里的故事
那段歲月里的故事 “吾作此書,淚珠和筆墨齊下??吾充吾愛汝之心,助天下人愛其所愛,所以敢先汝而死,不顧汝也。汝體吾此心,于啼哭之余,亦以天下人為念,當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利,
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關(guān)于成長(zhǎng)的作文成長(zhǎng)的歲月
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)的歲月如果說(shuō)不經(jīng)過(guò)打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長(zhǎng);不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長(zhǎng)之路,有多
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《成長(zhǎng)的歲月》讀后感(合集)
《成長(zhǎng)的歲月》讀后感《成長(zhǎng)的歲月》讀后感1春華秋實(shí),歲月無(wú)痕。在我成長(zhǎng)的道路上,書與我一路相隨。偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。書給了我太多的感動(dòng)和太多的
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成長(zhǎng)的歲月 詩(shī)朗誦
成長(zhǎng)的歲月 甲:同學(xué)們,你們還記得第一次踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的情景嗎? 乙:2008年9月,我們開始了所有初中里的第一次。 丙:我好奇,我興奮,我激動(dòng),我欣喜…… 丁: 三年過(guò)去了,我們和校園里的香樟
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成長(zhǎng)歲月 青春無(wú)悔
成長(zhǎng)歲月 青春無(wú)悔 青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。 冰心老人曾說(shuō)
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家長(zhǎng)來(lái)信:和歲月一起成長(zhǎng)
家長(zhǎng)來(lái)信:和歲月一起成長(zhǎng)按:家長(zhǎng)的來(lái)信,當(dāng)作前行的動(dòng)力,一生的勉勵(lì),故存之。時(shí)間過(guò)得好快啊,這讓我對(duì)朱自清的《匆匆》有了極深刻極深刻的認(rèn)識(shí)。和兒子一起苦痛煎熬約三月有余的
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成長(zhǎng)歲月中考作文
成長(zhǎng)歲月中考作文1 每個(gè)人都有只屬于自己的而又獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而在這些經(jīng)歷中的每一事,每一物也同樣是獨(dú)一無(wú)二的,我亦如此。十年前。我還不到三歲就離家不遠(yuǎn)的一所幼兒
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在歲月里,做一個(gè)懂得的人
在歲月里,做一個(gè)懂得的人 當(dāng)時(shí)光的暖,在昨日的花香中浮動(dòng),光陰早已磨平了眼底的滄桑。日子,便回到了最初的模樣,寫意著尋常的喜悅和清歡,妥貼著塵世的安穩(wěn),煙火的素箋上,寫滿了愛和
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在這個(gè)辭舊迎新的歲月里
年度工作總結(jié) 在這個(gè)辭舊迎新的歲月里,我們送走了轟轟烈烈的2012年,并且以嶄新的面貌迎來(lái)了讓人期待的2013年。再這一年里,我經(jīng)歷了很多,對(duì)其他同事及朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)是2012年工作總
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歲月里的童話的情感散文
寫這篇文章時(shí),我正在車上,等著車發(fā)。忽有感想。也才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了十八歲,這個(gè)十八歲,真的太特別,太讓我意味。今年,與其說(shuō)我的十八歲生日是在學(xué)校里過(guò)的,還不如說(shuō)沒有過(guò)。父母雖
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成長(zhǎng)歲月,我多了一份成熟
時(shí)光匆匆,似流水般飛逝。我們從當(dāng)初的懵懂過(guò)渡到了現(xiàn)在的成熟,曾走過(guò)的歲月,已牢牢的烙在我們的心里,形成了一本青春的手冊(cè),翻開手冊(cè)—— 第一章——責(zé)任 清晨,我別窗外嘰嘰喳
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成長(zhǎng)歲月,我多了一份理解
成長(zhǎng)歲月,我多了一份理解 地平線像把刀,無(wú)情地把夕陽(yáng)劈成兩半。秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)里還夾雜著些許泥土落葉被風(fēng)淘氣地從枝頭帶下來(lái),飛呀,飛呀,終于累了,倦了,便悄悄地回到大地母親身邊,而風(fēng)
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我與歲月共成長(zhǎng)
《我與歲月共成長(zhǎng)》“慶元旦”親子聯(lián)誼活動(dòng)教案 一、活動(dòng)目的 在新年到來(lái)之際,以“收獲快樂(lè),祝福2012”為主題,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。