專題:上天的螞蟻說課
-
《上天的螞蟻》教案
《上天的螞蟻》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解巨人與螞蟻的不同表現,從對比中體會“螞蟻”品質。3、引導學生樹立目標,勇往直前。 教學重點:正
-
大班美術“螞蟻上天”(定稿)
大班美術活動:螞蟻飛上天(想象畫) 活動目標: 1、 學會用簡單的線條,表現螞蟻的基本特征以及畫面背景。 2、 能大膽想象螞蟻飛上天的各種辦法,并用繪畫的方式表現出來。 3、 樂
-
《上天的螞蟻》教案
《上天的螞蟻》教案 教學目標: 1. 隨文識字,書寫“常”、“信”2個生字。 2. 利用多種形式朗讀課文。 3. 在對比中體會巨人遇到困難就退縮的心理,感受小螞蟻堅持不懈的精神。 4
-
上天的螞蟻教案
一、導入。 孩子們,今天不但有這么多的老師和我們一起上課,老師還帶來了一位特別的客人。(課件螞蟻)仔細觀察,誰來說說它長得什么樣?(觀察得細致,表達的清楚)老師把它的名字寫下來,你
-
(教案)上天的螞蟻
《上天的螞蟻》教學設計 教學目標: 1.認識8個生字,會寫5個生字。 2.了解巨人與螞蟻的不同表現,從對比中體會“螞蟻”品質。 3.分角色朗讀課文,引導學生樹立目標,勇往直前。 教學
-
上天的螞蟻教案
《上天的螞蟻》 教學目標: 1、認識生字,認讀詞語。 2、了解巨人與螞蟻的不同表現,從對比中體會“螞蟻”的品質。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學媒體: 1、傳統教學媒體:
-
上天的螞蟻教案
《上天的螞蟻》教案 教學過程: 一、 激趣導入: 1、 看天空的圖片 師:圖片上的天空多美啊,同學們,你們想上天去看看嗎?(板書:上天) 有一個小動物他也想到天上去看看,他就是小螞蟻。(板書
-
上天的螞蟻教案
《上天的螞蟻》教案 教學目標: 1、朗讀課文,體會螞蟻個小志氣大,為了理想不懈努力的精神。 2、會認13個生字,會寫5個字,繼續練習分析字形字義。 教學重、難點: 認識本課的生字詞,體
-
上天的螞蟻教案
北師大版二年級《上天的螞蟻》教學設計 [第一課時教學過程] 一.歌曲導入揭示課題 1.歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》導入,唱歌活躍氣氛 師:(聽唱一遍)兒歌里的蝸牛他很努力很努力,一步一步地
-
螞蟻和西瓜教案+說課
浦園路幼兒園賽課活動 教師:陳蕓 班級:大三班時間:2015.11.11 活動名稱:美術——螞蟻和西瓜活動目標: 1.欣賞繪本中關鍵的畫面,感受畫面色彩簡約、趣味生動之美。 2.嘗試用撕
-
《上天的螞蟻》教學設計
上天的螞蟻 教學目標: 1.流利、有感情地朗讀課文。 2.對比巨人與螞蟻的形象、語言、動作、行為。 3.引導學生明白困難是不可怕的,可怕的是自己沒有面對困難的勇氣和信心,只要我
-
《上天的螞蟻》教學設計
《上天的螞蟻》教學設計 張之軍 教材分析: 《上天的螞蟻》是二年級上冊第11單元的主體課文。這篇優美的童話故事,通過巨人和小螞蟻對“上天”的不同的態度和做法,告訴孩子們只
-
《上天的螞蟻》教案(推薦五篇)
《上天的螞蟻》教案10篇作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的《上
-
《上天的螞蟻》教學設計
《上天的螞蟻》教學設計 《上天的螞蟻》教學設計1 教材分析:《上天的螞蟻》是北師版教材二年級上冊第11單元的第一篇主體課文。課文是一篇優美的童話故事,通過巨人和小螞蟻對
-
《上天的螞蟻》的教學反思
《上天的螞蟻》圍繞一棵通天樹展開故事,沿著通天樹下往上爬能爬到天上去。巨人和螞蟻通過與樹下的白胡子老爺爺對話,表現出對上天去看看這一愿望的不同做法。巨人身材魁偉但卻
-
張會霞《螞蟻》說課
《螞蟻》說課稿 說課人:張會霞 各位評委老師: 下午好,今天我說課的題目是《螞蟻》,下面我將從教材、教法和學法、教學過程、板書設計四個方面來對本課進行說明。 第一方面:教材
-
《上天的螞蟻》教學教案5篇范文
《上天的螞蟻》教學教案作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的《上天的螞蟻》教學教案,僅
-
上天的螞蟻教學設計五篇范文
上天的螞蟻(第二課時) 【教材分析】 《上天的螞蟻》是北師版教材二年級上冊第11單元努力的第一篇主體課文。課文是一篇有趣的童話故事,通過巨人和小螞蟻對“上天”的不同的態度