專題：手工教案風車
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手工教案 風車
手工教案 風車 教學目的： 1.通過制作紙風車，使學生知道用圓規或其他辦法畫圓的技巧：知道三等分、四等分、六等分、八等分圓的辦法。 2.激發學生的創造情趣，引導學生制作其他式樣
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托班手工教案：風車
【活動目標】1、學習看圖制作小風車，提高動手能力。2、在教師剖析范例的情境下，探索了解風車的制作方法，采用例推的方式，觀察制作風車的圖示。3、在制作的過程中，積累操作的經驗，
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中班手工：紙杯風車
中班手工：紙杯風車 中班手工：紙杯風車 【活動目標】 1．學習用剪刀、棉簽、吸管等工具、材料利用一次性紙杯制作風車。 2．在制作中，鍛煉幼兒獨立構思、學會與他人合作。 3．培養
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幼兒園大班手工教案 折紙風車5則范文
大班手工活動：折紙風車 執教人：······ 【活動目標】 1、 通過折紙激發幼兒對折紙的興趣，發展幼兒手眼協調能力，促進小肌肉群和精細動作的發展 2、 培養幼兒對步驟圖的認識
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大班手工活動：折紙風車[范文模版]
大班手工活動：折紙風車 【活動目標】 1.引導幼兒自由拆解折紙作品探索學習風車折法，培養幼兒仔細觀察、大膽表現的能力。 2.通過折紙作品的變式操作激發幼兒對折紙活動的興趣
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5、大班手工：折紙風車
大班手工：制作風車 活動目標： 1.學習運用折、剪等方法制作風車。 2.感知風車轉動的快慢與風的大小、跑的速度之間的關系。 活動準備 1.剪刀、一次性筷子、雙面膠、扭扭棒、紙
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教案風車
紙風車 活動目標1.引導幼兒自由拆解折紙作品探索學習風車折法，培養幼兒仔細觀察、大膽表現的能力。2.通過折紙作品的變式操作激發幼兒對折紙活動的興趣，發展幼兒手眼協調的精
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折紙教案《折紙風車》
《折紙風車》教學設計 【活動目標】 1.引導學生自由拆解折紙作品探索學習風車折法，培養學生仔細觀察、大膽表現的能力。 2.通過折紙作品的變式操作激發學生對折紙活動的興趣，
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制作風車 教案
《制作風車》的教學設計 教材分析：《制作風車》一課選自北師大版義務教育課程標準實驗教科書綜合實踐活動三年級下冊 學情分析： 三年級學生有強烈的好奇心、求知欲、參與意識
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荷蘭風車教案
《荷蘭風車》教案 教學目標： 1、學會8個字，會認4個字。 2、能正確、流利、朗讀課文。 3、理解課文內容，學習課文1.2.3自然段，理解風車是荷蘭的功臣。 4、學習作者抓住事物的功能
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戰風車教案
語文S版五年級下冊 第29課 《戰風車》教學設計 教學目標 1.指導學生默讀課文，了解堂吉訶德大戰風車的奇事，認識堂吉訶德這個人物的性格特點，感知作者敘述故事和刻畫人物的方法
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風車教案（精選五篇）
折紙：大風車 活動目標： 1.引學生自由拆解折紙作品探索學習風車折法，培養幼兒仔細觀察、大膽表現的能力。 2.通過折紙作品的變式操作激發孩子對折紙活動的興趣，發展孩子手眼協調
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手工教案
手工：自制蝴蝶 目標： 1.幼兒用畫、剪、折、系等動作制作蝴蝶，鍛煉幼兒動手能力。 2.體驗成功的快樂。 材料準備： 黃色、紅色、粉色、紫色卡紙若干張、扭扭棒若干、剪刀、筆。 過
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手工教案
9課課題：紙折青蛙 教學目標： 1、掌握雙三角的折法。 2、發展學生手眼協調能力，能較均勻地將左右兩個角向同一方向折疊。 3、提高學生的動手能力，使學生對折紙感興趣。 教學重點
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手工教案[★]
《手工》校本課程計劃與教案 手工課程的開設是對課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。地方課程的開設，在于培養學生對美術的興趣、
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手工教案
學生做面具 教學目標 ： 認知目標：1、通過對本課的學習，初步了解面具藝術。 能力目標： 2、利用多種廢舊材料設計制作面具，培養學生想象力，創造力，提高他們的動腦，動手，動眼的綜合能力
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手工教案
2016-2017學年度春季班手工興趣 教案 手 工 課 目 錄 第一課 手工鋼琴 ..........................................................................................第二
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手工教案
小蝸牛 【活動目標】 1、認識蝸牛，了解蝸牛的一些習性特點。 2、引導學生在畫，看說的基礎上，創造性地運用廢舊物品制作蝸牛，提高動腦動手能力，進一步激發關注的情趣。3、培養學生
