專題:深度報道作業作業
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學生作業深度報道策劃[范文大全]
“廈大博導誘奸女大學生”深度報道策劃 ——from 第六小組 1. 獲取新聞線索:通過微博、微信等新媒體獲悉,源自于各大門戶網站的持續發酵報道;同學老師之間人際傳播。 2. 事件
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作業檢查報道
嚴格學生作業提高學習質量
----基礎部開展作業檢查工作
為進一步加強教學常規管理,不斷提高學生作業質量,培養學生良好的學習習慣,我系部于2014年3月18日下午在求是樓202、203 -
深度報道如何寫
深度報道如何寫 一、深度報道的涵義 深度報道是指完整反映重要新聞事件和社會問題,追蹤其來龍去脈,揭示其實質意義和發展趨勢的一種高層次的報道方式。 深度報道源于西方,在
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作業展覽通訊報道
為培養學生認真、工整的書寫習慣,進一步促使學生提高書寫能力,同時也為廣大師生提供一個相互促進、相互交流學習的平臺,登封市大冶鎮沁水小學于11月20日下午開展了學生優秀作業
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外事報道業務學習作業
作業:
袁鼎生副校長會見泰國清邁皇家大學代表團 雙方希
望拓寬合作領域 【大學生通訊社報道】5月21日上午,副校長袁鼎生在國際交流處大會議室會見泰國清邁皇家大學校長朗迪· -
電影深度報道
中國電影產業 讓人驚喜讓人憂本月,國產電影《失戀33天》隨著世紀光棍節到來的腳步踏上了電影市場,目前已斬獲近3億的票房。而同期上映的好萊塢大片《鐵甲鋼拳》卻遭遇票房慘敗
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深度報道案例
例一:述評新聞 2004年5月10日《解放日報》頭版頭條《當東道主笑迎五洲客(引題)高層國際會議頻頻在滬召開(主題)》(作者:蔣心和) 剛剛送走參加聯合國亞太經社會第60屆年會的各國代表,
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作業三區通訊報道投稿細則
作業三區通訊報道投稿細則
第一章總則
第一條目的
為了進一步規范作業三區通訊報道投稿方式及通訊稿件的格式要求,提高作業三區通訊報道質量及發稿率,特制訂本細則。
第二條適 -
電視新聞 策劃 深度報道
深度報道 統攝性思維與結構化演繹: 把新聞事件呈現在一種可以表現真正意義的脈絡中深度報道理論的提出 深度報道理論的產生,是對客觀報道理論的重要補充和修正。新聞媒體間的
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新聞深度報道策劃書
“汶川大地震新聞深度報道----為什么受傷的總是學生?”策劃書 選題背景:2008年5月12日14點28分,中國四川汶川發生了8.0級地震,這是場天災,中國人民在經歷了冰凍災害之后,又
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新聞深度報道策劃書
新聞深度報道策劃書
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淺談城市電視臺深度報道
淺談城市電視臺深度報道摘要:本文依據新聞學相關理論,結合筆者多年工作實踐,對鄂州廣播電視臺電視深度報道存在的問題及原因進行了分析,并針對問題提出了自己的思考和建議。
關 -
如何寫深度報道[5篇范例]
如何寫深度報道 何為深度報道呢?美國哥倫比亞新聞研究生院在教程中談到新聞報道的層次時,曾提出“三層報道”概念:第一層報道是事實性的直截了當的報道;第二層報道是發掘表象背
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電視新聞的深度報道淺議
深度報道又稱之為解釋性報道、調查性報道或分析性報道等,和一般新聞報道相比,它是一種更為全面的、深入的報道方式。它不僅向受眾交待所發生的新聞事實,更側重于揭示、說明新聞
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深度報道復習要點
深度報道復習要點 新聞091 徐漢丹2011-12-2 名詞解釋 1、深度報道:通過系統的科學材料和客觀的解釋、分析、全面深入地展開新聞內涵的報道方式。 2、人物通訊:以通訊的形式報
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南方周末與深度報道
《南方周末》與深度報道 摘要:本文通過分析《南方周末》的讀者定位和報道風格,進一步探討其在深度報道領域所取得巨大成就。并提出在如今新媒體的沖擊下,深度報道該如何進一步
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淺析深度報道的寫作技巧
淺析深度報道的寫作技巧 ——“深度”是怎樣形成的
深度報道作為一種能夠全面展現事件背景、描述事件總體狀況、闡發事件影 響以及當事人、旁觀者、學者評價的一種報道形式 -
淺談深度報道的報道思路
2008級新聞四班雷蕾2008011912
淺談深度報道的報道思路
摘要:深度報道從多角度故事性的講述方式,為觀眾呈現了客觀可信的新聞報道。其對新聞事件的深度展示,運用敘事的手法,新聞