專題：人美版第九冊教案
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人美版第九冊教案
第1課 肖像藝術 教學目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學重點 了解人物動態變化的特征及動態線的
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人音版第九冊教案
人音版第九冊教案 (2007-09-14 14:37:41) 轉載 標簽： 分類： 教育教學 校園生活 音樂教案 第一課 朝夕 教學內容 1 通過鋼琴和伴奏帶教唱學生《清晨》和《晚風》兩首歌曲。 2
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人美版第九冊美術教案
人美版第九冊美術教案（五年級上學期） 第1課 肖像藝術 教學目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學重點
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人美版第九冊美術教案
人美版第九冊美術教案【五年級上】全 第1課 肖像藝術 目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學重點了
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人美版小學美術第九冊教案
人美版小學美術第九冊教案（全） 1肖像藝術 一、教學目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整體觀念及形象的概括能力。 二、教學重點 了
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人音版第九冊音樂教案
第一單元 朝 夕 ▲教學目標： 1.在音樂中描繪自然界周而復始朝夕情景的作品不少。本課就用這一題材為主題編選了四個作品，以體現“音樂與自然”的人文性，激發學生對生活的熱愛。
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第九冊教案
[課題] 主題一 有趣的信息世界 任務一感知豐富的信息現象 [教學目的與要求] 了解什么是“信息鏈接”、“信息衰減”、“信息失真”、“信息羨余”、“信息不對稱”、“信
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人美第二冊教案
《畫自己》 （人美版第二冊第一課） 執教者：大連甘井子區金二小學李巧慧 教材分析： 本節課是新學期的第一堂正式的美術課，學生在假期中可能會畫畫，可能就沒有拿過畫筆。因此，這節課的
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人美版第九冊美術教案全冊
肖像藝術 【教學目標】 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整體觀念及形象的概括能力。 【教學重點】 了解人物動態變化的特征及動態線的
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第九冊音樂教案
第九冊音樂教案 第一課 朝夕 教 學 目 標： 1、音樂中描繪自然界周而復始朝夕情景的作品不少。本課就用這一題材為主題編選了四個作品，以體現“音樂與自然”的人文性，激發學生對
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第九冊教案語文
《天馬》教學設計 教材簡析： 全文以簡短的篇幅，精煉的文字描寫了1969年出土的這一東漢時期的藝術品的造型，表現了設計者的構思和獨立的匠心，贊揚了我國古代勞動人民卓越的創造才
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第九冊語文教案（范文大全）
《竊讀記》教學設計一 江西南昌西湖區教科所 施潔紅 學習目標 ①認識“竊、腋”等七個生字，會寫“竊、炒”等14個生字，正確書寫“支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆”等詞語。 ②正確
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第九冊美術教案
第九冊美術教案 第一課中國古代優秀繪畫作品（美術欣賞）教學目的： 通過欣賞中國古代優秀繪畫作品，使學生了解我國古代繪畫藝術的悠久歷史、輝煌成就和民族風格，并介紹中國繪畫的
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美術第九冊教案
美術第九冊教案 第1課 肖像藝術 教學目標 要求學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整體觀念及形象的概括能力。 教學重點 了解人物動態變化的
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第九冊美術教案
第一課肖像藝術 教學要求： 學生在了解人物動態變化的基礎上，進行人物動態速寫練習，以培養學生的整 體觀念及形象的概括能力。 教學重點： 了解人物動態變化的特征及動態線的確定
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第九冊書法教案
廣漢市松林鎮學校五年級一班 2011——2012學年度上期 編寫人：葉坤海 編寫日期：2011年9月 書 法 教 案 松林學校五年級一班2011——2012學年度上期 書法教學計劃 一、書法教
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第九冊復習教案
第九冊復習教案 復習目標： 1．能用鋼筆書寫端正、規范的漢字。 2．復習鞏固所學課文內容，背熟課文及相關練習中的成語。 3．牢固掌握練習中出現的知識點（詞語搭配、擴句、標點、改病
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第九冊美術教案
小學美術第九冊教案 第一單元 1陽光下的世界 教學目標 能用美術術語說出自己對畫家筆下的陽光下的世界的感受；能觀察同一景物在不同時間段陽光照射下的變化或畫一幅表現陽光
