專題:如何讓學生愛上計算
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如何讓學生愛上課外閱讀
如何讓學生愛上課外閱讀 很多學生由于年齡小,生性活潑又好動,自我約束能力差等特點,加上缺少生活的經驗,導致了他們閱讀量少,閱讀的主動性不高的事實。那么,作為老師,應該如何引導
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如何讓學生愛上閱讀
如何讓學生愛上閱讀 王革妮課程標準提出了“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求。光在課堂上學習語文,是不能真正學好語文的,從積累語言、培養語感、發展思維的角度
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如何讓學生愛上閱讀
如何讓學生愛上閱讀
實施“開放閱讀”一學期來,我旨在培養學生的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。所以,鼓勵學生自主選擇自己喜歡的讀物, -
讓學生愛上課外閱讀
讓學生愛上課外閱讀
——淺談如何培養學生課外閱讀興趣
摘要:閱讀能積累豐富的詞匯,建立良好的語感。兒童的天性都喜歡聽故事,這是閱讀的最初也是最大動力。不要給學生規定閱讀 -
如何讓學生愛上語文課
怎樣提高學生對語文課的興趣
初執教鞭第四載,在教學過程中,時不時會有板書轉身的一瞬間發現:學生似乎也剛回過神來一樣,端正坐好,眼神循向老師;常常還聽到有的學生私下抱怨:“上語 -
讓學生愛上識字
讓學生愛上識字 ——淺談如何提高小學低年級語文識字教學效率 興化市第二實驗小學 任小滿 識字教學是整個小學語文教學的重要組成部分,是指教師指導學生會讀、會講、會寫、會
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淺談如何讓學生愛上讀書
淺談如何讓學生愛上讀書
李燕
“書記是人類進步的階梯”,而小學是一位學生知識攝取的基礎階段,培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,對他們今后的學習有著深遠的影響。那么如何提 -
讓學生愛上寫作
讓學生愛上寫作前言:在小學語文教學中,作文教學是一大難題,不少學生“談文色變”。究其原因,主要是學生缺乏作文興趣造成的??茖W家的實驗表明,得不到激勵,對事情不感興趣的人,在實
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淺談如何讓學生愛上寫作
淺談如何讓小學生愛上寫作 通化街小學 艾玲華 【內容提要】 孔子云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。興趣是提高學生習作水平的內動力。當學生對習作產生了興趣,他們
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讓學生愛上閱讀
讓孩子愛上閱讀蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中很多章節里都涉及到了閱讀。如:“怎樣靠閱讀擴充知識”、“閱讀是對‘學習困難的’學生進行智育的重要手段”、 “必須教會
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讓學生愛上閱讀
讓學生愛上閱讀
麒麟區麒麟小學 呂奉蒼
《語文新課程標準》明確指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,讀好書,好讀書,讀整本的書;學生是學習的主體, -
如何讓學生愛上讀書
如何讓學生愛上讀書
記得在書上看到一位學者是這么論讀書的:“我們面對的是一些文字符號,這些文字本身有著幾千上萬年積淀的魔力——它沒有圖像卻往往比圖畫更逼真,沒有色彩卻 -
讓學生愛上作業
《讓學生愛上作業》讀后感
亭趾實驗學校(小學部)陳愛華
多年來,我一直任教低年級雙班數學,平時的工作量較大,我常常為作業的布置和批改而心煩氣惱、疲憊不堪。怎樣讓學生由“消極 -
讓學生愛上作文
讓學生愛上作文
江蘇省吳江市盛澤鎮中心小學錢盈
作文教學作為語文教學的“重點工程”,一直以來倍受語文教師的重視。在教學中,我經??吹揭恍├蠋熢谧魑慕虒W上煞費苦心,一遍遍 -
讓學生愛上寫字
讓學生愛上寫字漢字,作為中華民族的優秀文化里一顆璀璨的明珠,有其獨特的魅力,特別講究書寫藝術和形體美。《基礎教育課程改革綱要》中明確要求“在義務教育階段的語文、藝術、
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讓學生愛上日記[本站推薦]
讓學生愛上日記
——淺淡如何點燃學生寫日記的熱情 語文新課程標準要求小學生能寫思想健康、內容豐富具體的記敘文,讓學生“把自己看到的、聽到的、想到的或親身經歷的事用適 -
如何讓學生愛上讀書呢
如何讓學生愛上讀書呢
讓每一個學生都能愛讀書,這是課程標準的基本意旨。那么,如何讓學生愛上讀書呢?這就要求教師要著力培養學生廣泛的閱讀興趣?!芭d趣是最好的老師”,如果讓 -
讓學生愛上作文
讓學生愛上作文我認為作文教學的目的,不但在于讓學生學會作文,更在于讓學生愛上作文,讓學生的作文精彩紛呈,給人驚喜不斷。怎樣讓學生愛上作文呢?我認為不是方法的說教,而是在潛移