專題：人工智能專業課程方案
-
心理學專業課程方案
心理學專業課程方案一、培養目標本專業培養德智體美全面發展，掌握扎實的心理學基本理論、基本技術和研究方法，具有良好心理素養的現代心理教育人才。合格的畢業生適合到各
-
人工智能專業人才培養方案
人工智能專業人才培養方案一、培養目標能適應經濟社會發展和科技進步需要，視野開闊，具備科學文化素養和道德修養，具有責任感、擔當精神和創新能力，勝任各類產業部門人工智能領域
-
人工智能相關材料
應用： 個人助理（智能手機上的語音助理、語音輸入、家庭管家和陪護機器人） 產品舉例：微軟小冰、百度度秘、科大訊飛等、Amazon Echo、Google Home等 安防（智能監控、安保機器人）
-
中小學人工智能校園申報方案
中小學人工智能校園申報方案為落實《青島市“互聯網+教育”行動計劃（2023-2025年）》，進一步推進我校教育信息化建設與應用，實現教育信息數字化、教學手段現代化和教育管理智能化
-
人工智能教育學校申報方案
人工智能教育學校申報方案實驗小學是一所公辦學校，現有學生2886人，48個教學班，教職工153人。目前，我校已經實現了雙100M光纖接入，擁有機房、高清安防設備、全自動錄播教室1座、計
-
《化學教育》專業課程方案和教學計劃
《化學教育》專業課程方案和教學模式
一、培養目標
本專業培養具有現代化學基礎理論及相關學科的知識，可在中學及企事業單位從事教學、科研、生產及管理的專門人才。
二、培 -
《人工智能》教學大綱
人工智能原理及其應用 一、 說明 （一）課程性質 隨著信息社會和知識經濟時代的來臨，信息和知識已成為人們的一個熱門話題。然而，在這個話題的背后還蘊含著另外一個更深層的問題
-
人工智能心得體會
人工智能心得體會 人工智能心得體會1 李開復號稱最會說話的計算機男神，曾經是微軟谷歌的副掌門，現在是創新工廠的大bo，在微博有超過半個億粉絲。第一此認識到他和人工智能這個
-
人工智能觀后感
人工智能觀后感 剛才看了 讓我對斯皮爾博格這位大導演更加欽佩 不想深層歸類 什么 科幻倫理災難 也不懂得 或許 更愿意相信 這是真的 或者再實際一點 這是一個寓言 影片中
-
人工智能辯論
人工智能 正方一辯：人工智能是基于數學、邏輯學、統計學之上，通過經驗積累得到學習能力，從而協助人們進行某項工作的操作系統。人工智能與人類智能有著本質區別和根本界限。人
-
人工智能（推薦閱讀）
人工智能 課程設計中期報告 題目：一字棋游戲 班級：計算機技術 2014級 成員：樊祥錳（2014704101） 段紹鵬（2014704100） 范程斌（2014704102） 指導老師：張 云 目錄 第一章 項目建議書 1.1
-
人工智能理論
人工智能理論 模塊化開發，劃分層次模塊，提出理論，論證理論是否可行，編碼實現。 電影《異次元駭客》對計算機從業者的啟發： 1、 建造以三維數據(x,y,z)為基礎的虛擬世界，并為每個
-
人工智能教案
人工智能教案 教學目標： 知識目標：了解人工智能（AI）的定義。知道常見的人工智能應用。 技能目標：能夠分析“AI會取代人類嗎？”這個問題。 情感目標：能夠對AI產生興趣，理性認識AI。
-
《人工智能》觀后感
《人工智能》觀后感
看過《人工智能》這部電影后，心里感到空空的。我認為這其實是一部殘酷的電影，盡管導演斯皮爾伯格給了片子脈脈溫情，但還是壓不住它帶給我的沉重感，讓人看后 -
人工智能學習
人工智能學習-知識要點總結 [Nirvana 發表于 2005-1-2 13:32:24]人工智能是在計算機科學、控制論、信息論、神經心理學、哲學、語言學等多種學科研究的基礎上發展起來的，是一
-
人工智能心得體會
人工智能心得體會 人工智能心得體會1 人，沒有熊一樣的力量，卻能把熊關進籠子，這籠子的鑰匙，叫智慧。人類一直在思考如何讓自然界的其它事物為自己所用，而不是只想著如何獲取食物
-
人工智能影評
人工智能影評
這是一個自然資源有限，科學技術飛速發展的時代。你可以對你的住所進行監控，對自已的飲食進行精心地制作，而為你服務的可能根本就不是人類本身，而是一個機器人。誠 -
人工智能影評
《人工智能》影評劇情簡介：在機器人的發展過程中，賦予機器人以情感是最富有爭議的，也是最后未能做到的事。通常機器人被視作為一個極其復雜的裝置，人們認為他們不會具備感情。但
