專題：人教版一年級數學教學設計
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人教新課標一年級上冊數學認識鐘表教學設計
《認識鐘表》教學設計 一．學習目標： 1、借助已有的生活經驗，在熟悉的生活情境中交流、合作，學會認讀整時。 2、結合日常生活作息時間，培養學生珍惜時間的態度和合理安排時間的良
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人教新課標一年級數學教案上冊用數學教學設計
（人教新課標）一年級數學教案 上冊用數學教學內容：
教材107頁用數學及做一做中的習題
教學目標：
1、使學生會用學過的數學知識解決簡單的實際問題。
2、養學生用不同方法解決同一 -
人教新版數學小學一年級上冊《左右》教學反思
人教數學新版小學一年級上冊 《左右》教學反思 為了激發學生學習的積極性，我創設了學生喜愛的猜謎導入，再引出左右手；通過讓學生擺一擺自己喜愛的文具，正確判斷物體的左右位置，并
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人教新版數學小學一年級上冊《左右》資料設計理念
人教數學新版小學一年級上冊 《左、右》資料 本節主要內容是在生活情景中學習左右的位置關系。教材是通過有趣的具體生活活動激發學生的學習興趣，使學生在生活活動中領會左
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人教新起點一年級下冊Unit11Toys教學設計
[教學重點] 能聽說、認讀train、car、bus、teddy bearball這五個玩具的單詞[教學難點] train、teddy bear的讀音。[教學準備]教 師：1、課題卡片、車廂形狀單詞卡片；2、男孩女
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人教數學三年級下 《面積》教學設計
《面積和面積單位》教學設計 綠城育華親親學校豐興康 【教學目標】 知識和技能：通過摸一摸理解面積的意義；通過操作探究，學生體會到統一面積單位的意義。 過程和方法：通過思考和
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人教一年級數學下冊教案(打印)
人教一年級數學下冊教案 第一單元 上下、前后 教學內容：《義教課程標準實驗教科書 數學》第2、3頁。 教學目標： 1. 能辨認上、下、前、后這些方位，并用這些方位來描述物體的相
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一年級人教新教材數學樂園教案
數學樂園
教學內容：人教版小學數學教材一年級上冊82-83頁。
教材分析：
數學樂園是集數的認識，計算，生活中的數及數學為一體，通過實踐活動的形式組織教學，內容包羅萬象，富有趣味。教 -
一年級數學教學設計
一、教學目標： 1.在實際情境中認識時間單位時分，初步建立時間觀念。 2.知道鐘面有12大格，60小格，了解時、分的關系，知道1時=60分。正確讀寫鐘面上的任何時刻。 3.培養學生珍惜時
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一年級數學教學設計
課題：8和9的應用 單位：豐南區錢營一小 姓名：董淑娟 聯系電話：*** 教材內容：一年級上冊數學課本第56頁、57頁、61頁。 教材分析：《8、9的加減法》是在學習7以內加減法的基
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一年級數學教學設計大全
一年級數學教學設計作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下
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一年級數學教學設計
一年級數學教學設計1 教學目標1、通過具體的情景讓學生感知100以內的數的多少，會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個數之間的大小關系。2、指導學生進行正
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一年級數學教學設計
認識鐘表（一）教學設計 教學內容 課本第91、92頁，練習十六的第1、2、3題。 教學目標 知識與技能 通過多媒體創設的生活情境，讓學生學會認識整時。 過程與方法 知道鐘面上有時針、
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一年級數學教學設計
第四單元 認識圖形數學活動教學設計 一．教學目標 1、通過觸摸、拼擺等生動有趣的活動，使學生加深對本單元所學立體圖形（長方體、正方體、圓柱和球）的認識，初步體會圖形的特征和相
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一年級數學教學設計
《十加幾十幾加幾及相應的減法》教學設計 西通樂小學韓利剛 一、教學目標： （一）知識與技能 引導學生在已有知識經驗基礎上，自主探究10加幾、十幾加幾及相應的減法的計算方法，培養
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一年級數學教學設計
北師大版小學數學一年級上冊 《小貓釣魚》教學設計 高薇 2009、11、25 《小貓釣魚》教學設計 執教：高薇（萬方小學） 教學目標 1．使學生初步知道0的三個含義，通過直尺認識0在數
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一年級數學教學設計（大全）
第一單元準備課 第一課時：數 數 教學內容：教科書第2～5頁內容。 教學目標：1.通過觀察，幫助學生初步認識1－10各數，培養學生的觀察興趣。 2.培養學生良好的學習習慣，如積極舉手發言，
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一年級數學教學設計
我換牙了---統計 教學設計 教學目標： 1. 結合具體情境，讓學生經歷簡單的數據收集和整理的過程，學會用分一分、數一數、畫一畫的方法收集和整理數據，初步了解數據分析的意義。 2.
