專題：七上古詩文提示性默寫
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七上古詩文默寫專題訓練
七上古詩文默寫專題訓練 1、《觀滄海》中，詩人借助奇特想象來表現大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星漢燦爛；若出其里。 2、《觀滄?！分斜憩F詩人博大胸懷的句子是：日
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人教版七上古詩文理解性默寫歸納及訓練題
人教版七上古詩文理解性默寫歸納及訓練題《論語》：①闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔，思而不學則殆。②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常
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七上古詩文
七上古詩文一、《論語六則》1、子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”【翻譯】孔子說：“學了并時常溫習它，不也高興嗎？有同門師兄弟從遠方來，
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八上古詩文默寫匯總
1、《桃花源記》 ①描寫桃花源外環境優美的句子是：，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。 ②寫照桃花源內優美的自然環境的句子是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌
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語文版八上古詩文理解性默寫
一、古文理解性默寫。 1、《與朱元思書》一文以“游魚細石。直視無礙”寫江水的澄澈，柳宗元的《小石潭記》與之有異曲同工之妙的句子是“，?！?2、《小石潭記》中，寫溪流曲曲折
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九上古詩文理解性默寫附答案
九上古詩文理解性默寫附答案 1．毛澤東《沁園春雪》中總寫北國風光的句子是：____________________，____________________?；o為動的句子是：____________________，6.蘇軾的《江城
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復習秘籍·七年上古詩文理解性默寫(去答案)
七年級上冊古詩詞理解默寫梳理 1、《論語》十二章： ①闡述學習與思考關系的句子是: ， 。 ②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話： ，
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長春版八上古詩文理解性默寫答案[大全五篇]
（長春版）八年級上古詩詞，文言文默寫 一、文言文默寫 《桃花源記》 1、描寫桃花林美麗景色的語句是：夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。 2．描寫桃花源社會環境安定和平的語句是
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提示性默寫復習題
提示性默寫復習題七冊上1.《論語》闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆._闡述正確的學習態度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為
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九年級上古詩詞理解性默寫整理
九年級（上）古詩理解背誦 1《出師表》 ①諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是： 陟罰臧否，不宜異同 ②"賞不可不平，罰不可不均"。這與文中的兩句“陟罰臧否，不宜異同 ?！币恢?。
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九年級上古詩詞理解性默寫
九上詩詞理解性默寫 姓名： （注：請用詞中原句回答，存在同一首詞問法有別，答案一樣的現象） 課內古詩詞： 1、《沁園春雪》主旨句： 數風流人物 ，還看今朝 。 過渡句：江山如此多嬌，引無數
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部編本八上古詩文理解性默寫答案版
2018年部編八年級語文上冊古詩文理解性默寫（完整版） （一）《三峽》（酈道元） 1、從視覺角度描寫兩岸連山的句子是：兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。 2、《三峽》中極盡夸張，從側
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魯教版八年級語文上古詩文默寫 - 副本
魯教版八年級語文上古詩文默寫一、《與朱元思書》1、吳均在《與朱元恩書》中描寫富春江水尤清澈的文句是：____________________寫“異水”奔騰之勢、急湍之態的語句是：_______
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部編版語文八上古詩文默寫
八年級語文上冊古詩文默寫 一、 直接默寫 1.東皋薄暮望， 。樹樹皆秋色, 。 ，獵馬帶禽歸。相顧無相識, 。 2.晴川歷歷漢陽樹, 。 ?煙波江上使人愁。 3. ，歸雁入胡天。大漠孤煙直
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詩文默寫
（一）詩文默寫題
真題回放
2010年默寫古詩文10分：
(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)
①子日:“，可以為師矣。”(《論語·為政》) ②，長河落日圓。(王維《使至塞上 -
詩文默寫
詩文默寫。（要求A、B兩組全做）A組：（1），自將磨洗認前朝。（2）松間沙路凈無泥，。（3）淡黑的起伏的連山，，都遠遠的向船尾跑去了。（4）這是你至愛的女兒含著淚疊的，。（5），冷露無聲濕桂花。（6）沾衣欲濕杏
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初中語文古詩詞背誦默寫,和提示性默寫.doc
第五講 背誦默寫【考查要點】 “誦讀古代詩詞，有意識地在積累感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣?！睆V泛閱讀各種類型的讀物，課處閱讀總量不少于260萬字，每學年閱讀
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九年級上古詩詞理解性默寫?。ê霞?篇）
九年級上冊默寫練習（一） 1．溫庭筠《望江南》一詞中體現全詞主旨的一句是： ， 。 2．范仲庵《漁家傲?秋思》中表現將士們思念家鄉但又未立功難返的句子是：__________ ，__________。 3．蘇
