久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

七上古詩理解性默寫答案

時間:2019-05-13 08:16:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《七上古詩理解性默寫答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七上古詩理解性默寫答案》。

第一篇:七上古詩理解性默寫答案

教學目標:

1、能背誦并默寫古詩 寫瞬間美的享受的句子是:興盡晚回舟,誤入藕花深處。

2、理解古詩內容并能依據提示默寫古詩句子 表現對往事的回憶的句子是:常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

1、《論語》:

寫回舟迷路的句子是:興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

①闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。

5、辛棄疾的《西江月》 ②生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話:詩中,暢談豐收,歡快之情與自然之景融為一體的詩句是:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

擇其善者而從之,其不善者而改之。

③在生活中,我們要表示應當向有長處的人學習,常用三人行,必有我師焉 來表示;

⑤闡述正確的學習態度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知,是知也;

⑥當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是:人不知而不慍,不亦君子乎。

⑦ AAPP會議在重慶召開,山城百姓喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅:“有朋自遠方來,不亦樂乎?” 曾子每天從哪些方面來反省自己:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 孔子強調尊重他人意愿的句子是:己所不欲,勿施于人。

孔子提倡“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,在本課中,孔子還有過類似的表述,這兩句話是:擇其善者而從之,其不善則而改。《論語》中強調復習的重要性的句子是:溫故而知新,可以為師矣。提醒人們應該對朋友守信用的句子是:與朋友交而不信乎? 在困難的時候才能 看出一個人的真正品行,正如孔子所說:歲寒,然后知松柏之后凋也。

2、曹操的《觀滄海》:這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹,山島竦峙; 詳細寫詩人見到的景象的句子是:樹木從生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起; 描寫詩人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里;

本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。

本詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敘事的,這兩句詩是:東臨碣石,以觀滄海

《觀滄海》一詩中,描寫草木景色的句子是:樹木從生,百草豐茂 《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙 王灣的《次北固山下》:

詩中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:海日生殘夜,江春入舊年。

表達鄉思之情的句子是:鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

4、李清照的《如夢令》:

追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:常記溪亭曰暮,沉醉不知歸路;起承上啟下的詩句是:興盡晚回舟

6.杜牧的《泊秦淮》: 抨擊統治者沉湎酒色,不理朝政,表現詩人憂患意識的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》

杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。表現詩人的憂患意識(借古諷今)的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。

7、李商隱的《夜雨寄北》: 超越時空,想象曰后重逢時的情景的詩句:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉,思鄉不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。設想未來相逢景象,表達深沉離情,渴望團聚的句子是:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。后來成為離情的代用語的詞是:巴山夜雨。

8、曹操的《龜雖壽》: 最能體現詩人曹操慷慨激昂,壯懷激烈的情感的詩句(含比喻)是:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

《龜雖壽》

中對事在人為抱有信心和樂觀精神的句子是盈縮之期,不但在天。養怡之福,可得永年。

人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩句:“老驥伏櫪,志在千里。”來比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。老驥伏櫪,出自本文的成語:老驥伏櫪

9、朱熹的《觀書有感》: 借景喻理,說明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流,表現作者這種哲理性思考的句子是:問渠那得清如許,為有源頭活水來。我們比喻不斷學習新知識才能達到新境界時,常引用《觀書有感》中的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。④成語“源頭活水”的源出句是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。⑤運用比喻的方法作比書及書中內容的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。⑥形象地描述了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。⑨蘊含“想要學問深,必須不斷努力,常學才能常新新境界”的名句是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。出自本文的成語:源頭活水

10、馬致遠的《天凈沙 秋思》:

描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句(寫農村晚景的詩句)是:枯藤老樹昏鴉;古道西風瘦馬;

表明游子飄泊在外思鄉心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕陽西下,斷腸人在天涯。

馬致遠在《天凈沙?秋思》中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行圖,即:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。

11、晏殊的《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》: 晏殊《浣溪沙》一詞中構成“新”與“舊”對比的詞句是:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。著重寫今曰的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來;

說明季節的變換,年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規律的詩句是 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

追憶難忘歡聚,感嘆流光易逝的句子是:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。表現詩人沉思形象的句子:小園香徑獨徘徊。

時光流逝,不能倒流,人們無力挽回,經常用晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”這兩句詩表示慨嘆。

12、白居易的《錢塘湖春行》

直接描寫動物(鶯燕報春)的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。體現花草茂盛的句子:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

13、孟浩然的《過故人莊》:

①詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是:綠樹村邊合,青山郭外斜。表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是:待到重陽曰,還來就菊花。,借樹、山來表現夏景的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。③描寫鄉村秀麗景色的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。④寫出農家勞動生活的句子是:開軒面場圃,把酒話桑麻。

陸游在游山西村后與友人相約:“從今若許閑乘月,柱杖無時夜叩門”具有異曲同工,孟浩然與故人“把酒話桑麻”后約定:待到重陽日,還來就菊花。《題破山寺后禪院》

《題破山寺后禪院》中形容后禪院環境幽靜,山光使夜鳥依然自得,潭影使人心中的俗念消除凈盡的句子是:山光悅鳥性,潭影空人心。

繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩句是:曲徑通幽處,禪房花木深。

以動顯靜,因情生景、含蓄雋永的詩句是:山光悅鳥性,潭影空人心。

寫禪院幽靜的環境,以及這幽景給人啟示的句子是:曲徑通幽處,禪房花木深。比喻探尋幽遠盛景樂趣的句子:曲徑通幽處,禪房花木深。被譽為千古名聯的句子:山光悅鳥性,潭影空人心。寫景的句子是:曲徑通幽處,禪房花木深。

表明入寺時間的句子:清晨入古寺,初日照高林。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中正面寫詩人愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中作者想把自己的思戀托付明月帶給遠方寂寞的朋友的詩句是:我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。《過松源晨炊漆公店》

① 登山、下山這一日常生活現象中總結哲理的句子是:莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。②李玉同學剛升入初中,經過一段時間的學習,他感覺學習沒有什么困難,于是學習有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他:正入萬山圈子里,一山放過一山攔。《過松源晨炊漆公店》 中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事,其實做起來并不容易的道理的句子是:正入萬山圈子里,一山放過一山攔。

第二篇:古詩理解性默寫

古詩理解性默寫

●古詩(10首)

1、《次此北固山下》(王灣):小景與大景互相映襯,為后人所稱道的名句:

。描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然理趣的名句:

。集中表達對故鄉洛陽的思念,點明主旨的句子:。

2、《赤壁》(杜牧):借一件古物興起對歷史的慨嘆的句子:

。以兩個美女象征國家的命運,以小見大,別出心裁的名句:。表明詩人有感而發的兩句:。詩人感慨英雄成敗的句子:

。設想與歷史事實相反的結果,借史傾吐胸中抑郁之氣的句子:

3、《浣溪沙》(蘇軾):反用白居易“聽唱黃雞與白日”句,感嘆老當益壯,體現作者熱愛生活、曠達樂觀的性格的句子:

?。

4、《十五夜望月》(王建):詩人寫中庭月色,給人以積水空明、澄清素潔之感的句子:

。使人不禁想起李白的名句:

。用他人對月相思來暗寫自己的相思之情的句子:

。詩人采用委婉的疑問語氣,將對月懷遠的情思表現得蘊藉深沉的句子:

。運用抒情的方式,表達詩人對家人的深深思念之情的詩句:。

5、《水調歌頭》(蘇軾):對月抒懷,道盡千載離人心聲的名句:。表達作者豁達胸襟的哲理句:

。想象綺麗,描繪仙界空靈的名句:

表達作者美好的愿望的名句:。借詠月表達思念、祝愿之情的千古名句:

。寫詞人悵恨久別,用埋怨的口吻對月無可奈何的發問的句子:。下闋開頭描寫月光流轉的句子:。表現蘇軾對人生的感悟的句子:

。表達自己與親人共賞人間美景的心愿,并體現他積極樂觀的人生態度的句子:。用月亮也會有“陰晴圓缺”,來表現人的“悲歡離合”是自然的常理,揭示了不必為不如意的事情而傷感的人生哲理的句子:

6、《早春呈水部張十八員外》(韓愈):寫出細雨蒙蒙,春草乍生,似有似無的詩句:

。讓人感到春雨可貴的詩句:

。寫出早春小草的若隱若現、似有似無,全詩最為精彩的一句:

。以對比的手法,議論抒情,突出早春的可愛的詩句:。

7、《西江月 夜行黃沙道中》(辛棄疾):通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征,給人印象鮮明深刻的句子:。詩人巧妙運用數字入詩寫景的句子:。與“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的意思相近的句子:。描寫山鄉驟雨將至的詩句:。

8、《秋詞》(劉禹錫):通過對動物的描寫揭示秋日勝過春天的詩句:

。詩人一反過去文人悲秋的傳統,為我們描繪了一幅動人的圖景:“

”,并由此引發了詩人“

”的豪情。“

,”直抒胸臆;“,”寫出了秋天勝過春天的原因。運用對比手法,表現詩人對秋不同于古人的獨特看法的句子:

。運用特寫鏡頭,融合詩人引發的豪情,創造出美妙的詩情畫意的句子:。抒發作者壯志凌云的詩句:。

9、《迢迢牽牛星》:突出織女美麗而勤勞的詩句:。織女手弄機梭,卻織不出布萊,而且哭得淚如雨下,其原因是:。寫織女牛郎雖只有一條清淺的銀河之隔,相距并不遙遠,卻只能相視不能相語的句子:

,?

10、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》(李白):將月亮人格化,以寄托自己離愁的詩句:

。寫景兼點時令,含有漂泊之感、離別之恨的句子:

。而“

”句寫聞訊,暗含悲痛之意,表現旅途艱難。

詩歌賞析

①體味詩歌的遣詞,應從詩歌語言的準確性、生動性、形象性三方面來考慮用詞的精妙之處。②體味詩歌的意象(意境)。所謂“意”,就是作者的主觀情思;所謂“象”“境”,就是詩中的自然景物、生活畫面,即意中有景,景中含意。仔細體味詩中的意象,借助想象和聯想把握詩歌所寫的情懷。③體味詩歌所表現的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。④體味詩題的要求,把握解答的切入點,把握試題的側重點。●

一、《次北固山下》唐 王灣新課 標第 一 網

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。

1、名句:潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。

2、整體賞析(課本):詩人乘舟來到北固山下,展現在眼前的是山青水碧的壯麗景色。殘夜將盡,旭日從海中孕育而去;時令雖在舊年,春意已經闖入江南。“海日生殘夜,江春入舊年”一聯,描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含著自然的理趣。

3、主題:作者借寫長江的風景,表達他客游他鄉的羈旅之情,又寫出了他放眼山川的寬闊博大胸襟。

4、解釋詞語:“次”:路途中的停宿。“客路”:作者要去的路,這里指旅途。

5、本詩的景物描寫達到了一字傳神的水平,詩的頷聯中的“闊”表現出一幅什么樣的情景? “闊”表現出了春潮上涌,江水與岸齊平的浩渺廣闊之景。既寫出了江水之勢,又寫出了春回大地、冰雪消融、春意已濃的景象。

6、“潮平兩岸闊,風正一帆懸” 賞析:以小景與大景相互映襯,畫面非常精彩。通過“風正一帆懸”這一小景,把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景襯托的更加恢弘闊大。

7、“海日生殘夜,江春入舊年” 賞析:(1)殘夜將盡,旭日從海中孕育而去;時令雖在舊年,春意已經闖入江南。描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含著自然的理趣。(2)把“日”“春”作為新生的美好的事物的象征,表現了作者樂觀、積極、向上的思想感情;(3)海日用“生”,江春用“入”,將景物擬人化而富有生機。(4)兩句對仗工整,形象生動。

8、“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”:表達了漂泊在外的游子對家鄉親人深切的思念之情,點明了主旨。

二、《赤壁》唐 杜牧

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

1、名句:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

2、整體賞析(課本):此詩借一件古物興起對歷史的慨嘆,以兩個美女象征國家的命運,真可謂以小見大,別出心裁。

3、“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”賞析:假如東風不給周瑜以方便,結局恐怕是曹操取勝,二喬將被關進銅雀臺中了。以兩個美女象征國家的命運,諷喻當朝統治者不能抱有僥幸心理,真可謂以小見大,別出心裁。

4、《赤壁》是一首懷古詠史之作,是詩人經過赤壁這個古戰場,有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。詩是由什么引發“懷古之幽情”的? 借一件古物興起對前朝人物和事跡的感慨。(在那次大戰中,遺留下來的一支折斷了的鐵戟,沉沒在水底沙中,經過了六百多年還沒有時光消蝕掉,經過自己一番磨洗,鑒定了它的確是赤壁之戰的遺物,不禁引發了“懷古之幽情”。)前兩句寫興感之由。

5、有人認為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”,你怎么看?

不合適。原詩以兩個美女象征國家的命運,諷喻當朝統治者不能抱有僥幸心理,真可謂以小見大,別出心裁。正是此詩藝術處理上獨特的成功之處。若改為“國破人亡在此朝”意思自然沒錯,但一點詩味也沒有了。

三、《浣溪沙》宋 蘇軾

山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。

1、名句:誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。

2、整體賞析(課本):溪水尚可倒流,誰說人老不能煥發青春?這首詞體現出作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。

3、主題:這首詞上闕寫景,寫清泉寺幽靜的風光和環境。下闋抒懷,表現了作者積極樂觀的人生態度。

4、“山下蘭芽短浸溪”一句中的“浸”字既寫出小溪流水清淺透明,又突出了蘭草伸出水面向上生長的勃勃生機。

5、詞中的對偶句是“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥”。

6、“黃雞”的本意是黃雞報曉,詩中是指:時間,時光流逝。

7、賞析“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”:這幾句詩以溪水西流的個別現象,即景生感,借喻抒懷,體現出作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。而最后一句反用白居易“聽唱黃雞與白日”其意,更表現了他進一步自勉:雖然自己年老,但仍是可用之材,用不著為衰老嘆息!寫作此詞時,蘇軾正是政治上失意,生活處于逆境時,但他積極地態度、豁達的胸襟、樂觀的精神卻躍然紙上。

8、展開合理的想象,說說詞的上闋描寫了一幅怎樣的畫面。

山下溪水潺潺,岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽兒。松林間的沙路,仿佛剛洗過,一塵不染,異常潔凈。蒙蒙細雨中傳來了子規清脆的鳴叫。描寫了一幅清新自然,充滿生機的畫面。

9、這首詞中你讀出了作者怎樣的情懷?

體現出作者熱愛自然,熱愛生活,曠達樂觀的性格,也表現了作者老當益壯、自強不息的精神。●

四、《十五夜望月》唐 王建

中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

1、名句:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

2、整體賞析(主題):詩人運用形象的語言,豐美的想象,渲染了中秋望月的特定的環境氣氛,把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境,加上一個唱嘆有神、悠然不盡的結尾,將別離思聚的情意,表達得非常委婉動人。

3、、暗寫詩人望月,點題之筆的詩句:“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。”請賞析。詩人寫中庭月色,只用“地白”二字,卻給人以積水空明、澄凈素潔之感,使人不禁聯想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,沉浸在清美的意境之中。“樹棲鴉”三個字,樸實、簡潔、凝練,既寫了鴉鵲棲樹的情狀,又烘托了月的寂靜。“冷露無聲濕桂花”,這里的桂花可能是指月中的桂樹,這是暗寫望月,正是全篇的點題之筆,意境深遠,耐人尋味。“冷”字既寫了秋夜露珠的清冷;同時也表現了作者在異鄉孤寂、悵然的心境。“無聲”二字,細致的表現出冷露的輕盈無跡,又渲染了桂花的浸潤之久,帶給我們豐美的聯想。

4、簡要解釋“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的意思,說說這兩句詩的妙處。

普天之下,有誰不望月思鄉,不知今晚的秋思落在誰的一邊。詩人推己及人,擴大了望月者的范圍,境界高遠;詩人在這里并不直接傾訴自己的思念之切,而是采用委婉的疑問語氣:“不知秋思落誰家?”明明是自己在懷人,偏偏說“秋思落誰家”,這就將詩人對月懷遠的情思,表現得蘊藉深沉。在煉字上,一個“落”字,新穎妥帖,不同凡響,給人以形象的動感,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑向人間似的。

5、作者是如何表達別離之情、思聚之念的?

作者運用形象化的語言,描繪特定的環境氣氛,營造出一種月圓人缺、寂靜思憶的意境,把要表達的別離之情、思聚之念,自然而然地流露出來。

6、有人認為“桂花”一詞,有點題之妙,你同意嗎?作簡要說明。

桂花既可指庭院中的桂樹,又可指傳說中的月亮上的桂樹,這就暗寫了詩人在望月,從而表現了更豐富的美的聯想。因而“桂花”有點題之妙。

7、《全唐詩》在收錄這首詩時將末句的“落”字作“在”字,你認為哪一個更有表現力? “落”字更有表現力,“落”字,新穎妥帖,不同凡響,給人以形象的動感,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑向人間似的。而“在”就沒有這樣的藝術效果。

8、這首詩前兩句寫景,你能看出當時詩人的形象和心境是怎樣的? 當時詩人孤獨無眠,久久地望月苦思,心境很凄涼。

五、《水調歌頭》 宋 蘇軾

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。//轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

1、名句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

2、整體賞析(主題):這首詞反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但積極的處世態度終于戰勝了消極“遁世”的念頭,表現了曠達的胸懷和樂觀的情致。

3、這首詩上闕寫詩人飲酒問天,萌生了乘風歸去的奇想,而天上的高寒又使他轉向對人間的喜愛,下闕寫詞人問月懷人,由感傷離別轉為對離人的祝愿。

4、“人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全” 賞析:包涵著人生哲理。人月無常,自古皆然,人的悲歡離合同月的陰晴圓缺一樣,兩者是自然的常理,是人生無法克服的遺憾。

5、試對“但愿人長久,千里共嬋娟”中“嬋娟”解釋并對這兩句進行賞析。“嬋娟”,這里指月亮。只希望人人平安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。表達了作者對離人的美好祝愿。

6、“不應有恨,何事長向別時圓?”賞析:這是詞人悵恨久別,用埋怨的口吻對月亮無可奈何的發問,但詞人很快領悟到離別是人生無法解決的永恒主題,因而自解自嘆了。

六、《早春呈水部張十八員外》唐 韓愈

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

1、名句:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

2、整體賞析:詩人如畫家設色作畫,描摹早春特有的景致:細雨蒙蒙,春草乍生,遠看有草色,近看卻沒有。象征大地回春的淡遠草色,遠勝過晚春滿城處處煙柳的景色,人們怎能不珍惜早春這一最美好的時光?

3、這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現的景象描繪出來。

細雨蒙蒙,春草乍生,遠遠望去,大地呈現出一片極淡極淡的青青之色;走近細看,卻又看不清有什么顏色。以此景描寫早春再恰當不過。

4、“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”歷來受到人們的贊賞。你怎樣理解這句詩? 寫早春之景,用“如酥”為喻,突出春雨的可貴,草因雨而綠,小雨中的草色不是惹眼的一片碧綠,而是若隱若現,似有似無,富有生機。

5、賞析“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”:象征大地回春的淡遠草色,遠勝過晚春滿城處處煙柳的景色。這句詩揭示了以下道理:一切美好的事物,最好的時節就是在它的萌生階段,它正朝著極盛方向前進,給人以希望和盼頭。

6、全詩表達了詩人怎樣的思想感情? 表達了作者對早春景色的喜愛之情。

7、“絕勝”的意思是遠遠勝過。三四句屬議論句,將滿城煙柳與淡遠草色對比,突出早春的可愛。

七、《西江月》宋辛棄疾

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

1、名句:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

2、整體賞析(課本):這篇以農村生活為題材的佳作,恰如一幅山村夜行圖,使人有身歷其境之感。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”兩句,通過嗅覺和聽覺來捕捉下也景物特征,給人印象鮮明而深刻。

3、這首詞描寫的是一幅農村夏夜圖。上片寫晴,下片寫雨。“蛙聲一片”已透露出天將有雨的信息。

4、“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”:采用了互文的修辭手法,指明月、清風驚動了喜鵲和蟬兒,使它們鳴叫起來了。“驚鵲”和“鳴蟬”兩句以動寫靜,把半夜“清風”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。

5、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”賞析:通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征,給人印象鮮明而深刻。表現了詩人對農村生活的熱愛。

八、《秋詞》唐 劉禹錫

自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

1、名句:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

2、整體賞析(課本):晴空鶴飛沖天的動人圖景,與由此引發的詩人豪情融合在一起,創造出美妙的詩情畫意,發出了“秋日勝春朝“的感慨。

3、賞析“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”:自古以來文人筆下的秋天,往往是肅殺、冷清,令人傷感凄涼。而在我看來秋天遠勝初春。詩人一反常情,表達了對秋天的贊美,抒發了詩人積極樂觀的思想情感。

4、“秋日勝春朝”的理由是什么?

秋天天高云淡,爽朗明快,在詩人看來更易激發靈感和激情,使人產生積極奮發,昂揚向上的精神氣概。詩中蘊含著詩人積極樂觀的思想感情。

5、賞析“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”:詩人抓“鶴飛沖天”的景觀加以描繪,展現出了秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,似乎也載著詩人的一縷詩情,直沖霄漢。在詩人看來“鶴”是不屈的化身,它給于讀者的感受,不僅僅是秋天的生機和色彩,更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。

6、“晴空一鶴排云上”中的“排”字,有何妙處? 一個“排”字,“推開”的意思,寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志,抒發了詩人奮發進取的豪情,這正是詩人雖遭貶謫,卻絕不消沉的頑強意志的生動體現。

7、秋天可寫的景物很多,劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴?有何深意?

借托鶴沖天的形象表明心志:在厄運面前決不低頭、奮發向上的積極精神。

九、《迢迢牽牛星》(選自《古詩十九首》)

迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。

1、名句:盈盈一水間,脈脈不得語。

2、整體賞析(課本):這首詩寫的是天上神話,表達的是人間悲情,寫進了天下多少癡情男女的離恨與相思!詩句中有六句用了疊字,不但讀起來瑯瑯上口,而且增強了全詩纏綿的情調。

3、這首詩一共十句,其中六句都用了疊詞,即迢迢、皎皎、纖纖、盈盈、脈脈。疊詞的使用使這首詩質樸、清麗,情趣盎然。特別是后兩句,一個飽含離愁的少婦形象躍然紙上,意蘊深沉,風格渾成,是極難得的佳句。

4、賞析“河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語”:那阻隔了牽牛和織女的銀河既清且淺,牽牛與織女相去也并不遠,雖只一水之隔卻相視而不得語也。“脈脈不得語”是說河漢雖然清淺,但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語。

十、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》唐

李白

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

1、名句:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

2、整體賞析(課本):這是一篇以景傳情的懷念友人的詩。詩人將月亮人格化,無知無情的明月成了善解人意的知心人,意境新穎,令人回味無窮。

3、題目中“聞”的意思是(聽到),“左遷”的意思是(貶官)。

4、“楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪”既點明了寫此詩的時令是(春末夏初),又渲染了(離恨傷感)的氣氛。

5、“聞道龍標過五溪”點明了朋友“左遷”地點之僻,又表明了作者(對朋友的同情和牽掛)之情。

6、此詩首句出現了兩個具有節令特點的景物“楊花落”“子規啼”二者的作用是什么?“楊花落”展現了暮春之景,給人以飄零和落寞之感;“子規啼”是哀啼,這是化用了典故,抒寫離別之恨,二者都是以景襯情。

7、賞析“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”:詩人將月亮人格化,無知無情的明月成了善解人意的知心人,意境新穎,令人回味無窮,表達了詩人對朋友真摯而深沉的牽掛和思念。

蓮山課件原文地址:http://

第三篇:古詩理解性默寫

一《詩經·關雎》

1.小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關雎》一詩中的“窈窕淑女,君子好逑” 這兩句就是佐證。

二《觀滄海》(曹操)

1.《觀滄海》中,想象中的景象,最能表達作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。

2.《觀滄海》一詩中,描寫草木景色的句子是:樹木從生,百草豐茂。

3.《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。三《飲酒》(陶淵明)

1.陶淵明《飲酒》中表現了怡然自得,恬淡閑適,熱愛自然,曠達胸襟的詩句是:采菊東籬下,悠悠見南山。

2.陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:結廬在人境,而無車馬喧。“而無車馬喧”的原因是:心遠地自偏。

3. 陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白,卻又不可言傳的詩句是:此中有真意,欲辨已忘言。

四《送杜少府之任蜀州》(王勃)

1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時,氣勢宏偉,已寓不必傷別之意,為下文抒情情奠定基調的詩句是:城闕輔三秦,風煙望五津。

2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是:海內存知己,天涯若比鄰。

3.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因為離別而傷感的詩句是:無為在歧路,兒女共沾巾。

五《次北固山下》(王灣)

1.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊,帆船順風而行的句子是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。

2.《次北固山下》一詩中,表現時序變遷,新舊交替這一自然規律的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。

3.《次北固山下》一詩中游子思鄉情深的詩句是:鄉書何處達?歸雁洛陽邊。六《使至塞上》(王維)

1.王維在《使至塞上》一詩中,描繪奇特壯美的塞外風光的句子是:大漠孤煙直,長河落日圓。

2.王維在《使至塞上》一詩中,以比喻表達詩人惆悵.抑郁心情的語句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

七、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》(李白)

李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,把明月人格化,表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是:我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

八、《行路難》(李白)

1.李白的《行路難》中通過“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”兩句的動作細節刻畫,形象地揭示了他內心的苦悶抑郁。

2.李白《行路難》中運用比喻形象生動地描寫“行路難”的詩句是:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。

3.李白《行路難》中體現李白積極進取精神,抒發遠大志向的詩句是:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

九、《望岳》(杜甫)1.杜甫在《望岳》中,借齊魯大地烘托泰山拔地而起,參天聳立形象的語句是:岱宗夫如何?齊魯青未了。

2.杜甫在《望岳》中,虛實結合,描寫泰山神奇秀麗,巍峨高大的詩句是:造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

3.杜甫在《望岳》中表現泰山高峻,幽深的詩句:蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

4.杜甫在《望岳》中表達不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是:會當凌絕頂,一覽眾山小。

十、《春望》(杜甫)

1.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼,傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是:國破山河在,城春草木深。

2.杜甫的《春望》中詩人感時傷別,見明麗之景誘發內心傷感(或運用擬人手法抒發傷感之情)的詩句是:感時花濺淚,恨別鳥驚心。

3.杜甫的《春望》中,春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思鄉之情的詩句是:感時花濺淚,恨別鳥驚心。

4.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡,傷感離亂之痛,詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是:白頭搔更短,渾欲不勝簪。

十一、《茅屋為秋風所破歌》(杜甫)

1.杜甫《茅屋為秋風所破歌》中關心民間疾苦,同情勞動人民,表現詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

3.杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現杜甫舍己為人,至死不悔的決心的兩句是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

十二、《白雪歌送武判官歸京》(岑參)

1.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪(或以春景寫冬景)的兩句詩是:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

2.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達對朋友依依不舍之情的詩句是:山回路轉不見君,雪上空留馬行處。

3.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩是:紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。

4.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象(或描寫塞外風狂雪早的句子是:北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

5.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封,愁云慘淡的景象(或起承上啟下過渡作用)的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

十三、《早春呈水部張十八員外》(翰愈)

《早春呈水部張十八員外》中寫出了早春的細雨蒙蒙,春色若隱若現,報告了春天早來的消息的詩句是:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

十四、《酬樂天揚州初席上見贈》(劉禹錫)

1.《酬樂天揚州初席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的詩句是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

2.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

十五、《錢塘湖春行》(白居易)

1.白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

2.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

十六、《赤壁》

在《赤壁》中,作者杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行判的句子是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

十七、《泊秦淮》(杜牧)

1.《泊秦淮》一詩中,詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統治者的一句詩是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

十八、《夜雨寄北》(李商隱)

1.《夜雨寄北》中思念之情,亙古不變,千百年來為人們所傳唱,瀟瀟夜雨中,李商隱客居寂寞,倚窗佇立,將相思之情轉化為了重逢的希冀:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。2.《夜雨寄北》中暗示詩人仕途失意,羈旅他鄉思歸不得的抑郁愁苦之情:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

十九、《無題》(李商隱)

1.李商隱《無題》中贊美獻身事業,奉獻不止的精神的詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

2.李商隱的《無題》中寄托作者仕途苦悶的心情,以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是:相見時難別亦難,東風無力百花殘。

3.李商隱的《無題》中寫女子離別后的擔心,含有兩人要各自珍重的意思的句子是:曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

4.李商隱的《無題》中通過祖籍找到慰藉自己的途徑,表達了自己情感的詩句是:蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

二十、《相見歡》(李煜)

李煜《相見歡》中以絲的千頭萬緒比喻離愁的紛亂和難解的詩句是:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

二十一、《漁家傲·秋思》(范仲淹)

1.范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是:濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。

2.《漁家傲·秋思》中抒發征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉的眷念之情且表達了主旨的詩句是:人不寐,將軍白發征夫淚。

3.王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出體現了邊塞的壯美,范仲淹在《漁家傲·秋思》中運用相似的景物渲染了邊塞的悲涼,這句詞是:千嶂里,長煙落日孤城閉。

4.《漁家傲·秋思》中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是:塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。

二十二、《浣溪沙》(晏殊)

1.晏殊《浣溪沙》一詞中構成“新”與“舊”對比的詞句是:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。

2.晏殊在《浣溪沙》一詞中表達對春光逝去的惋惜,悵惘之情的名句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

3.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詞人由景觸情,由自然規律的變遷更替,透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連,流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。二

十三、《登飛來峰》(王安石)王安石《登飛來峰》中富于哲理,借情抒景,表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。二

十四、《江城子?密州出獵》(蘇軾)

1.蘇軾在《江城子?密州出獵》一詞中,表明自己渴望為國御敵立功的詞句是:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

2.蘇軾的《江城子?密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外,稍含不滿之意的兩句是:持節云中,何日遣馮唐?

3.蘇軾在《江城子?密州出獵》中以孫權自喻,表明建功立業心志的詩句是:為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。蘇軾的《江城子·密州出獵》中抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是:酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!

二十五、《水調歌頭·明月幾時有》(蘇軾)

1.蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中通過寫明月來表達對天下人美好祝愿,抒發離人心愿的語句是:但愿人長久,千里共嬋娟。

2.蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中“此事古難全”里“此事”是指:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

3.從歷史的角度看,臺灣和祖國的分離只是暫時的,這正如蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中所說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我們堅信兩岸終將統一,臺灣定能回歸祖國。

4.宋代著名詞人蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》的下闋開頭描寫月光流轉的名句是:轉朱閣,低綺戶,照無眠。

二十六、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》(辛棄疾)

1.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰斗場面激烈,表現義軍所向披靡(或從視角和聽角著筆,描寫激烈的操練演習場面)的句子是:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。2.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名。

3.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中由外在形象滲透到主人公的內心世界,刻畫了一位落魄英雄的典型形象:醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。二

十七、《過零丁洋》(文天祥)

1.文天祥的《過零丁洋》中,概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是:辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。

2.文天祥《過零丁洋》中用比喻表現宋朝國勢危亡,個人身世坎坷的句子是:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

3.文天祥在《過零丁洋》中借地名寫出形勢和情況的危急凄苦的詩句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

4.文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業而英勇獻身且點明詩歌主旨的詩句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。二

十八、《天凈沙·秋思》(馬致遠)

1.《天凈沙·秋思》中寫農村晚景的句子是:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。

2.馬致遠在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條.冷落.凄涼氣氛的寫景的句子是:枯藤老樹昏鴉,古道西風瘦馬。

3.馬致遠在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:夕陽西下,斷腸人在天涯。4.該曲的主旨句是:(夕陽西下,)斷腸人在天涯。二

十九、《山坡羊·潼關懷古》(張養浩)

1.張養浩在《山坡羊·潼關懷古》這首曲中,對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明該曲主旨的句子是:興,百姓苦。亡,百姓苦。

2.張養浩的《山坡羊?潼關懷古》中揭示出歷史是不斷發展變化的,任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是:傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。

3.《山坡羊·潼關懷古》中寫潼關的雄偉氣勢,暗示它是兵家必爭之地的詩句是:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。

4.張養浩的《山坡羊·潼關懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關地勢險要的句子是:峰巒如聚,波濤如怒。

十、《己亥雜詩》(龔自珍)

1.龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意,傾吐心曲,表現崇高的獻身精神的句子是:落紅不是無情物,化作春泥更護花。2.龔自珍的《己亥雜詩》:寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

十一、登幽州臺歌

《登幽州臺歌》中指生不逢時句:前不見古人,后不見來者。描寫空間遼闊抒發悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨愴然而涕下!三十二醉花陰

1.李清照《醉花陰》中形容人極度悲傷,愁苦的千古名句是:莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

2.《醉花陰》是李清照的代表作之一,其中以生動的形象來表達相思之苦,并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊含其中的詩句是:人比黃花瘦。三十三觀書有感

朱熹的《觀書有感》:借景喻理,說明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流,表現作者這種哲理性思考的句子是:問渠那得清如許,為有源頭活水來。出自本文的成語:源頭活水 三十四黃鶴樓

崔顥的《黃鶴樓》中有“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”。馬致遠的《天凈沙·秋思》中也有兩句與此意相同,是:“夕陽西下,斷腸人在天涯”。

第四篇:八上古詩理解性默寫

八上古詩理解性默寫

1.借齊魯大地烘托泰山拔地而起,參天聳立形象的語句是:岱宗夫如何?齊魯青未了。2.虛實結合,描寫泰山神奇秀麗,巍峨高大的詩句是:造化鐘神秀,陰陽割昏曉。3.表現泰山高峻,幽深的詩句:蕩胸生層云,決眥入歸鳥。

4.表達不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是:會當凌絕頂,一覽眾山小。

《春望》

1.寫國都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼,傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是:國破山河在,城春草木深。

2.詩人感時傷別,見明麗之景誘發內心傷感(或運用擬人手法抒發傷感之情)的詩句是:感時花濺淚,恨別鳥驚心

3.春天的花開鳥鳴反而使杜甫生出憂國思鄉之情的詩句是:烽火連三月,家書抵萬金。4.詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是:白頭搔更短,渾欲不勝簪。

《石壕吏》

1.表現老婦自訴自解,意在使差役同情(或表現老婦口述生死,暗含凄苦無奈)的詩句是:存者且偷生,死者長已矣。

2.不僅點明了投宿的時間和地點,而且和盤托出了兵荒馬亂,雞犬不寧,一切脫出常軌的時代氛圍的詩句是:暮投石壕村,有吏夜捉人。

3.表現人民長期深受兵役之苦(或表明捕吏兇暴,老婦凄苦)的語句是:吏呼一何怒!婦啼一何苦

4.暗示老婦人被抓走的詩句是:天明登前途,獨與老翁別。

5.表明老婦家遇不幸,親子戰死,揭露戰爭罪惡的語句是:一男附書至,二男新戰死。6.表明戰爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句是:有孫母未去,出入無完裙。

7.寫老婦為保家庭,自請應役的語句是:老嫗力雖衰,請從吏夜歸。急應河陽役,猶得備晨炊。

《歸田園居》

1.陶淵明在《歸田園居》(其三)中道出以歸隱而自豪且表明詩人熱愛田園,怡然自得,不愿在污濁的現實中迷失自我(或畫龍點睛)的詩句是:衣沾不足惜,但使愿無違。2.表明詩人帶著閑適,自豪的心情,寫一日的情形,可見詩人勤奮,執著的語句是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

3.最能突現詩人摒棄塵俗,躬耕自食,歸返自然的詩句是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

《使至塞上》

1.描繪奇特壯美的塞外風光的句子是:大漠孤煙直,長河落日圓。

2.以比喻表達詩人惆悵.抑郁心情的語句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

《渡荊門送別》

1.點明出發地.目的地的語句:渡遠荊門外,來從楚國游。

2.化靜為動,表現雄渾開闊的意境的詩句是:山隨平野盡,江入大荒流。3.表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是:月下飛天鏡,云生結海樓。

4.借故鄉之水的深情厚誼,表達對故鄉思念之情的語句是:仍憐故鄉水,萬里送行舟。

《登岳陽樓》(其一)

1.既點明岳陽樓地理位置,又渲染出一種凄涼、寂寞的氣氛的一聯是:洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲。

2.從歷史角度介紹岳陽樓,并淋漓盡致的表現詩人滿腔愁緒的一聯是 :登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。

3.概括作者國破家亡、流離失所。漂泊顛沛的逃難生活,抒發詩人離鄉背井。憂國傷時的憤懣和感慨的一聯是:萬里來游還望遠,三年多難更憑危。

4.運用雙關辭格,借眼前之景,隱喻社會現實和詩人飽經滄桑、身心交瘁、未老先衰的境況的一聯:白頭吊古風霜里,老木滄波無限悲。

《長歌行》(漢樂府民歌)

1.比喻光陰一去不復返,“勸君惜取少年時”的詩句是:少壯不努力,老大徒傷悲。

《野望》(王績)

1.王績在《野望》中引用典故,表現詩人身處亂世,前途無望,孤獨抑郁心情的句子是:相顧無相識,長歌懷采薇

2.《野望》中,描寫秋意正濃的山野景色的詩句是:樹樹皆秋色,山山唯落暉。

《早寒江上有懷》(孟浩然)

1.情景交融,充分表達了詩人思鄉念親之情的句子是:鄉淚客中盡,孤帆天際看。

《望洞庭湖贈張丞相》(孟浩然)

1.形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢的句子是:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。

2.隱喻想做官而沒途徑,希望有人引薦,出仕的詩句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

《黃鶴樓》(崔顥)

1.描寫了自己站在黃鶴樓上所見的景象的句子是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。2.情景交融,抒發了游子悲苦思鄉之情的詩句是:日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。

《送友人》(李白)

1.以浮云孤飛,喻游子之心;以落日將下,依依不舍,喻故人之情的詩句是:浮云游子意,落日故人情。

2.借馬鳴猶作別離之聲,襯托離情別緒的詩句是:揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

《秋詞》(劉禹錫)

1.寫出了秋天明艷美麗的景致且表達出了高遠爽朗的情境,毫無悲秋之意的句子是:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

2.劉禹錫的《秋詞》一反過去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌(或直接贊頌秋景勝春光)的詩句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

《魯山山行》(梅堯臣)

1.采用互文見義的手法,寫山行所見動景,表現詩人內心非常閑適的詩句是:霜落熊升樹,林空鹿飲溪。

2.寫出了山峰的千姿百態和詩人游興之濃的詩句是:好峰隨處改,幽徑行獨迷。

《浣溪沙》(蘇軾)

1.勸他人要老當益壯,珍惜時間的詩句是:門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。2.岳飛的《滿江紅》中“莫等閑,白了少年頭,空悲切”說明了年少時珍惜時間的重要性,蘇軾的“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞”與這句有著異曲同工之妙。

《十一月四日風雨大作》(陸游)

1.直接表達了自己雖然年老體弱,但仍想守衛邊疆,報效祖國的心愿的詩句是:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺

2.觸景生情,把現實與夢想自然地聯系起來以抒發強烈愛國情懷的句子是:夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

第五篇:八上古詩理解性默寫

開通黃鉆

古詩理解性默寫 八上

蘇教版八年級上冊古詩理解默寫練習

1、《七律 長征》一詩表現紅軍戰士樂觀主義精神的詩句是,2、毛澤東在《七律?長征》詩中,用比喻和夸張的修辭手法,反襯出紅軍戰士敢于藐視并戰勝一切“_________________________,________________________。”

3、毛澤東在《七律 長征》中高度概括了紅軍亙古未有的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神的詩句是

4、跟“萬水”相照應的句子是:。

5.表現長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句:。6.詩人感時傷別、見明麗之景誘發內心傷感(或運用擬人抒發傷感之情)的語句: 鳥而傷心欲絕的詩)

7.寫戰火連綿,久盼家音,抒發千古以來戰爭中人們共同感受的名句: 8.詩人刻畫自身形象,抒發憂國念家悲愁的語句的:,9、,夜泊秦淮近酒家。

10、《泊秦淮》中詩人從陳后主荒淫亡國聯想當時晚唐命運,對現實深切憂思的句子是 秦淮》中借用典故來表達內心充滿國仇家恨的郁悶的詩句是,11、《十一月四日風雨大作》中具有“老驥伏櫪,志在千里”氣概的詩句是:

12、《十一月四日風雨大作》中,由現實轉入夢境的句子是:

13、《過零丁洋》中以形象的比喻描寫國家和個人命運的句子是:,14、《過零丁洋》中,利用兩個帶有感情色彩的地名來抒寫憂慮不安的心情,極為巧妙新奇的句子是。

15、《過零丁洋》中表現詩人高尚的情操和舍生取義的生死觀的句子是

16、《過零丁洋》中寫自己生活經歷的句子是,17、《送杜少府之任蜀川》中,用理性的議論展現友情和別情的新境界的句子是。

18、龔自珍在《己亥雜詩》中用,兩句詩形象地表達了自己意。(常被人們用來泛指那些甘為事業,特別是培養國家人才獻身的志士。)一提到奉獻精神,我的,.19.德高望重的李老師退休后仍然關心青年教師的成長,正如龔自珍在《已亥雜詩》中所說的: “,”

20.《錢塘湖春行》中最能表現“春行”的語句是:,.21.《錢塘湖春行》中運用了對偶手法描寫動物迎春的詩句是:,22.白居易在《錢塘湖春行》中運用了對偶手法借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息,也透露著是:。

23.借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句: ? 24.虛實結合,表現泰山秀美、高大的語句:。

《望岳》中描寫泰山神奇秀麗和巍峨高大的詩句是。25.表現泰山高峻、幽深的語句:。

26.既是攀登泰山極頂的誓言,又是攀登人生頂峰的誓言(表現作者志向高遠、堅定)的語句: 一詩中詩人化用孔子名言“登泰山而小天下”,來宣告自己要勇于攀登人生頂峰這一誓言。這兩句是:。)

27.《登飛來峰》中蘊含“只有站得高,才能看得遠、看得清”哲理的詩句是 《登飛來峰》中借景抒懷,表達自己不畏艱險,志向遠大的句子是

28、《雁門太守行》中,從聽覺和視覺角度交待戰爭規模,渲染陰寒凄切的戰地氣氛的詩句是 29.《雁門太守行》中描寫敵情緊急,戰事迫在眉睫的詩句是: _,_ 30、夏完淳的《別云間》中運用典故,既點明自己被捕,又表達作者忠于故國的決心的句子是

31、《別云間》中表現作者情感和心理上的矛盾句子是。(《別云間》表達英雄已知要與家鄉訣別,難以割舍的句子是:,32、《別云間》中表達作者戰斗不止的決心的句子是。(《別云間》中表達作者忠魂不滅,必當繼續斗爭的句子是,33.表達作者對破碎山河的悲痛和對清統治者憤恨的詩句是,“,”就是這種生死觀的真情表白。有詩書氣自華”,做下面的題來檢驗一下你的才華吧。

(1)寫出杜甫《望岳》中你最喜歡的兩句詩:__________________,__________________。

(2)《望岳》一詩中既表現泰山雄偉,又表現出詩人心胸氣魄的詩句是:____________,____(3)《望岳》一詩中寫近望泰山的神奇秀麗和巍峨高大,將大自然寫得充滿感情的詩句是: _____(4)《望岳》一詩中寫凝望泰山層出不窮的云氣使詩人心胸為之蕩漾的詩句是:_______(5)《望岳》一詩中,詩人想像登上泰山之巔抒發豪情的詩句是___________,______(6)《望岳》一詩中,點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句是________(7)幾處早鶯爭暖樹,_________________。________________,淺草才能沒馬蹄。(8)__________________,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

(9)蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子是___________,___________,_____________。__________________?__________________?__________________。

(10)《登飛來峰》一詩中反映詩人對當時保守勢力的蔑視,為實現自己的政治抱負而勇往直前、無__________________,__________________。

(11)《雁門太守行》一詩中表現激戰中蒼涼悲壯之氛圍,奇異的邊塞風光的詩句是:___________(12)《雁門太守行》一詩中寫救援部隊不畏寒夜濃霜,勇往直前,夜襲敵陣的詩句是:_________(13)《雁門太守行》一詩中寫唐軍將士以死報效朝庭,揭示奮勇殺敵原因的詩句是:___________(14)《別云間》一詩中表現對家鄉親人的無限依戀的詩句是:__ _______,______________。(15)《別云間》一詩中表現對山河淪喪極度悲憤的詩句是:__ ________,______________。(16)《別云間》一詩中表現對抗清斗爭充滿堅定信念,感情悲壯但又顯示沖天豪氣的詩句是_____(17)《記承天寺夜游》一文中用奇妙的比喻描寫月光灑滿庭院的句子:__________________,__(18)《小石潭記》一文寫潭中小魚呆然不動的句子是:__________________,_______________(19)《小石潭記》一文描寫小潭周圍凄清的環境,抒發自己寂寞處境中悲涼心緒的句子是:_____________________,__________________。

(20)柳宗元《小石潭記》中所寫小石潭的特點是:__________________,__________________。((21)《登飛來峰》中與“會當臨絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是:_____________(22)如好逸而惡勞,計利而忘義,_______________,則事不舉而水利不興矣。(23)《治水必躬親》一文中寫治水必須親自實地勘測、尋訪才能得到真實情況的一組對偶句是:_(24)《治水必躬親》一文中寫所治之水實際情況各有不同的一組排比句是:__________________,___________________。(25)《治水必躬親》一文中寫假設治水不能成功的一些人為原因的句子是:__________________,___________________,則事不舉而水利不興也。

(26)無限河山淚,__________________?__________________,欲別故鄉難。

(27)龔自珍在《己亥雜詩》中運用比喻、融人議論、表明心志的句子是__________________,?

下載七上古詩理解性默寫答案word格式文檔
下載七上古詩理解性默寫答案.doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
點此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內容由互聯網用戶自發貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發現有涉嫌版權的內容,歡迎發送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據,工作人員會在5個工作日內聯系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

相關范文推薦

    理解性默寫答案

    初二十七、《出師表》 1、諸葛亮替劉禪分析了國內外的形勢,其中“不利形勢”指“先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠為急存亡之秋也”;而“有利條件”是指“侍衛之......

    新七年級古詩理解性默寫答案

    新七年級古詩理解性默寫 1.王維《竹里館》一詩中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是: 深林人不知,明月來相照。 2.《夜雨寄北》中思念之情,亙古不變,千百年來為人們所傳唱,瀟瀟夜雨......

    初中古詩理解性背誦默寫完整答案

    初中語文古詩詞理解性背誦默寫 七年級(上)理解性背誦默寫 ?(一)《觀滄海》(曹操) 1.《觀滄海》中,最能表達作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 2.《觀滄海》一......

    初中古詩理解性背誦默寫完整答案

    初中語文古詩詞理解性背誦默寫 七年級(上)理解性背誦默寫 (一)《觀滄海》(曹操) 1.《觀滄海》中,最能表達作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 2.《觀滄海》一......

    九上理解性默寫(答案)

    九上理解性默寫1(答案) 1.《出師表》諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是:陟罰臧否,不宜異同。 2.《出師表》中表明作者淡泊名利的志趣的句子是:茍全性命......

    中考古詩理解性默寫

    北京語文中考理解性默寫【全】 (一)曹劌論戰 1.《曹劌論戰》中體現曹劌善于把握戰機的語句是 齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。 下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣 。”遂逐齊......

    七年級古詩理解性默寫

    七年級古詩理解性默寫整理 1.曹操的《觀滄海》一詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 2.《觀滄海》中對景物作總寫的句子是:水何澹澹,山島竦......

    高考古詩理解性默寫整理

    古詩理解性默寫 《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決出場的詩句___________________,____________________。 表現琵琶女年長色衰,寂寞的詩句___________________,_____________......

主站蜘蛛池模板: 伊人亚洲综合网色| 久久无码潮喷a片无码高潮| 色欲香天天天综合网站无码| 狠狠色狠狠色狠狠五月| 亚洲暴爽av人人爽日日碰| 奇米影视7777狠狠狠狠色| 伊人久久大香线蕉av成人| 久久久精品国产免大香伊| 亚洲欧美自拍制服另类图区| 手机在线看永久av片免费| 午夜成人亚洲理伦片在线观看| 精品人妻无码一区二区色欲产成人| 女人被黑人狂躁c到高潮小说| 真实国产乱人伦在线视频播放| 久久婷婷色香五月综合缴缴情| 中文字幕人妻熟女人妻洋洋| 亚洲中文字幕无码天然素人| 国产乱子伦一区二区三区四区五区| 亚洲精品无码久久久久久久| 欧美一区二区三区红桃小说| 小宝极品内射国产在线| 夫妇交换性三中文字幕| 99久久精品免费看国产一区二区| 暴力调教一区二区三区| 久久精品99久久香蕉国产色戒| 国产又色又爽又黄的免费软件| 亚洲国产精品无码久久秋霞| 99精品国产兔费观看久久| 国产亚洲精品aaaaaaa片| 人妻丝袜av中文系列先锋影音| 麻豆人妻无码性色av专区| 亚洲日韩在线观看免费视频| 久久99精品国产99久久6男男| 日本熟妇中文字幕三级| 无码少妇一区二区浪潮av| 日韩精品极品视频在线观看免费| 亚洲日韩国产精品第一页一区| 特级aaaaaaaaa毛片免费视频| 国产成人无码| 国产在线精品二区| 国产一区二区不卡老阿姨|