專題：培智評語
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培智一年級評語
袁文龍：你是一個活潑、可愛又調皮的小男孩，由于生性好動，可沒讓老師少操心。入學一年來，進步非常大。上課基本能遵守紀律，打架罵人少了很多，排隊做操也更加認真了，偶爾也能寫作業，勞
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培智一年級評語（5篇）
培智一年級班主任評語 紀瑤瑤：你是個聽話、乖巧的小女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”。上課時能認真聽講，大聲回答問題，老師交給你的任務能認真的完成，是老師
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培智二年級操行評語
啟智二年級下學期學生操行評語 1. 鄔浩：老師真的很喜歡你：明禮懂事，開朗活潑，工作負責，勤奮好學，樂于助人，熱愛集體……普普通通的名字，卻有一顆閃亮的心靈！ 2. 馬銀:在老師心里一直
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培智七年級學生評語
培智七年級學生評語 王某某： 你是個文靜大方、明理懂事的女孩子。平時禮貌待人，團結同學。上課時用心聽講的神情，讓老師感到你愛學習的勁頭。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。
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培智學期工作總結
教學工作總結 一個學期在忙忙碌碌中很快過去了，工作又將告一段落，有必要對這學期的工作做個總結。 一、在生活方面我能全面關心學生，飯前便后指導他們洗手，擦嘴，經常提醒他們大小
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培智班主任
培智學校班主任要求一個班級的班主任，對于整個班級的班風、學風等的形成有較為關鍵的作用。對于培智班的班主任來說，面對一群有智力殘疾的孩子，要比普通班的班主任付出更多的努
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培智數學教案
第一課：黑貓警長（感知前后方位） 教學目標 一、學習以自身及客體為中心，認識和區分前后。 二、通過活動使學生形成初步的空間概念，培養學生對數學活動的興趣。 三、學習正確使用方
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培智數學教案
《認識鐘面》教案： 教學目標：A組（吳承燕、顧曉燕、茅佳清、黃天宇）1.是學生學會看鐘面，認識時針和分針，會看整時；2.使學生了解鐘表的用處；3.培養學生養成良好的作息習慣。B組（季佳惠
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培智音樂)
培智班音樂教學計劃 新學期到來，按照學校校歷安排，結合智障班學生實際情況，制定本學期教學計劃。 一 教學目標 本學期教學目標包括：歌曲、唱游、簡單的讀譜知識、打擊樂器、聽賞
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培智數學教案
a、o、e教案 學習目標 (一) 知識與能力目標： 1、初步知道學習漢語拼音的重要性。 2.學習a/o/e三個單韻母，認清字母行，讀準字母音，認識四線格，能在四線格中正確書寫。 (二) 過程與
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培智教學工作總結.doc
培智三、四年級音樂教學工作總結 本學期即將結束，我順利地完成了培智三、四年級音樂教學任務，為了達到教學目的，培養學生有感情地歌唱和感受音樂的能力，陶冶高尚情操，啟迪智
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比較高矮公開課培智
比 較高矮 教材分析： 《高矮》是上海盧灣區輔讀教材數學第二冊第六個內容，比較是兒童學習數學時使用的重要方法，是發展兒童思維能力的重要途徑。這部分知識是基于學生學會比較
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培智教育總結
“國培計劃（2015）”甘肅省中小學骨干教 師特殊教育培訓項目總結 林鎮中心小學 田青 2015年12月3日，我有幸參加了“國培計劃（2015）”甘肅省中小學骨干教師特殊教育培訓項目。培訓
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培智生說課稿
培智低段體育說課稿《老鷹和麻雀》 棗陽市特殊教育學校王超 一、說教材：培智班低年級的學生，大都體質不太好，注意力也不夠集中，要在游戲中玩耍中訓練他們的注意力和鍛煉身體，必須
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培智教師工作總結
培 智六年級數學教學要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先了解他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。通過各種途徑激發他們的求知欲和上
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培智語文教學計劃
培智四年級語文教學計劃一、學情分析：本班現有學生11人，年齡和智力上的差異性很大。二、教材分析：本學期，教材以口語訓練為主，不進行拼音教學，直接對學生進行聽、說、讀、寫的訓練
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培智語文教學計劃
培智三班語文教學計劃 一、指導思想 堅持實施素質教育，堅守教師職業道德，關心學生，以補償智殘學生缺陷為本，實施生活語文教育，力求所學內容與學生實際相符，做到學有所用。 二、學
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培智數學教學計劃
培智七年級數學上期教學計劃 1 2 篇二：培智二年級下冊數學教學計劃培智二年級下冊數學教學計劃 我班有學生12人。男生5人，女生7人。 雖然他們有著強烈的好奇心和求知欲。但
