專題：python人工智能教學
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人工智能2.0時代即將來臨,學好Python才是王道
人工智能2.0時代即將來臨，學好Python才是王道 2017浙商人工智能峰會于6月8日在杭州舉行。峰會上，全國政協常委、外事委員會主任，中國工程院原常務副院長潘云鶴院士以“人工智
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Python教學心得
Python教學心得 Python教學心得1 1、定義方法關鍵字def是方法定義的標志。接下來緊跟方法名和被圓括號所包圍的參數列表。方法的主體語句將在下一行開始并且必須縮進。方法
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人工智能教學設計
《用智能工具處理信息》教學設計 泰安長城中學 彭玉梅 學習目標 1. 能在操作過程中了解智能信息處理工具的基本工作原理。 2. 認識智能信息處理這一前沿技術的實際應用價值
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人工智能相關材料
應用： 個人助理（智能手機上的語音助理、語音輸入、家庭管家和陪護機器人） 產品舉例：微軟小冰、百度度秘、科大訊飛等、Amazon Echo、Google Home等 安防（智能監控、安保機器人）
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Python學習總結
Python總結 目錄 Python總結 ..................................................................................................................... 1 前言 ........
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python語法小結
1. 在Python中，一般來說一條語句占用一行。一條語句結束一般不需要使用C語言中的“;”，但在Python中也可以使用“;”將兩條語句寫在一行。另外，如果縮進語句中只有一條語句，也可
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《初識人工智能》教學案例
《初識人工智能》教學案例 教學思考： 1、本課例通過學生對人工智能領域實例的親身體驗，將初步了解人工智能原理，激發學生對人工智能領域的學習興趣 2、本節內容與高中“人工智
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《初識人工智能》教學案例
《初識人工智能》教學案例 作者：夏燕萍 單位：無錫市第一中學 214031 email：xiayp@126.com 一、案例背景信息 1．模塊：高中信息技術必修模塊《信息技術基礎》 2．年級：高中一年級 3
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《人工智能》課程教學指南.[合集]
《人工智能》課程教學指南 課程編號： 英文名稱：Artificial Intelligence 周講課時數：34 學分數：2 課程簡介： 人工智能是計算機科學的一個分支，是研究計算機實現智能的原理以及建造
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Python程序設計基礎實驗報告
實驗報告課程名稱： Python程序設計基礎 學 院： 汽車工程學院 專 業： 機器人工程 年 級： 2020級
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什么是Python演講稿（精選五篇）
選擇使用Python的第一大原因就是，Python的應用范圍廣泛：編寫游戲，創建Web應用程序，解決商業問題以及提供各類有趣的公
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《Python語言程序設計》課程教學單元設計
《Python語言程序設計》課程教學單元設計第一單元教學設計表教學單元名稱：開課第一講學時2教學目標1.了解課程的教學內容和教學目標2.知道課程的重要性，并對課程的學習產生興
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06-23《初識人工智能》教學設計
第23課 初識人工智能 【教材分析】 本課是教材新增的內容，是人工智能模塊的起始課，其目的是要讓學生通過學習人工智能的基本概念和發展歷程，走近人工智能，更多地感受計算機科學
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《人工智能》教學講座②：機器智能
《人工智能》教學講座② 機器智能 研究、開發人工智能的目的，就是讓機器能夠模擬、延伸、擴展人的智能，以實現人類腦力勞動的機械化。 所謂人工智能就是機器智能。 一、人工智
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MOOC適用于人工智能教學的淺析（最終定稿）
MOOC適用于人工智能教學的淺析 摘 要：該文從席卷全球高等教育的MOOC學習特點分析入手，討論了現有大規模網絡開放課程學習存在的主要問題及影響，指出其適用于人工智能專業研究生
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《人工智能》教學大綱
人工智能原理及其應用 一、 說明 （一）課程性質 隨著信息社會和知識經濟時代的來臨，信息和知識已成為人們的一個熱門話題。然而，在這個話題的背后還蘊含著另外一個更深層的問題
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人工智能心得體會
人工智能心得體會 人工智能心得體會1 李開復號稱最會說話的計算機男神，曾經是微軟谷歌的副掌門，現在是創新工廠的大bo，在微博有超過半個億粉絲。第一此認識到他和人工智能這個
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人工智能觀后感
人工智能觀后感 剛才看了 讓我對斯皮爾博格這位大導演更加欽佩 不想深層歸類 什么 科幻倫理災難 也不懂得 或許 更愿意相信 這是真的 或者再實際一點 這是一個寓言 影片中
