專題：品社活動方案
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三下 品社 期末評價方案（最終定稿）
三年級下冊《品德與社會》期末評價方案 一、評價目的 《品德與社會》課程是學校德育工作的主渠道，通過對品德與社會的評價，可以對學生的學習進度、學習水平、行為轉變的情況
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科學、品社知識競賽活動方案
科學、品社知識競賽活動方案 為了豐富學校學生課余文化生活，培養學生愛科學、學科學的觀念和好習慣，弘揚科學精神，普及社會知識、科學方法和道德思想，提高青少年科學文化素養，推
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品生品社優質課競賽活動方案
品德與生活、品德與社會學科優質課競賽活動方案
一、活動目的
為了進一步深化課程改革，加快適應新教材、新教法的步伐，調動品德與生活、品德與社會教師探討教學的積極性，優化課 -
品社反思
品生、品社聽課體會 我參加了環翠區小學品生（社）優質課評選暨教師培訓活動，觀摩了幾節課，使我原本對品社一片茫然的課堂教學，打開了明亮的窗戶。品生、品社教材圖多字少，但是每位
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品社心理學
《品德與社會》教學工作總結 我今年承擔三年級的《品德與社會》課的教育教學工作，在不到一年的教學中，我邊探索邊學習，在教學工作中累計經驗。我是從《品德與生活》過度到《品
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品社計劃
五年級上冊品德與社會教學計劃 孫夢夏 伴隨著基礎教育課程改革的穩步推進，我們送走了上學期的教育教學工作，迎來了新的學期。回顧過去，展望未來，成功與失敗并存，感悟與困惑共在，辛
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四年級品社
望果節 西藏人民一年一度預祝豐收的民族傳統節日。慶祝活動從八月一日起舉行，為期不等，慶祝活動內容有賽馬、演藏戲、歌舞、物資交流等。達瑪節 藏族傳統節日，每逢六月十四日左
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品社反思
小學品社課教學反思 年豐中心校 蔣麗華 本學期我所執教的是一年級至六年級的品社課和品生課。六個年組的教學任務，對我來說紛繁復雜、體裁多樣的課本，使我牢牢把握課程標準的
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品社教案
第一單元 生活中的消費 如需轉載本文，請注明出處及原作者 江蘇省首個無線城市生活門戶網開通 2010-9-27 13:25:51 第一單元 生活中的消費 單元目標： 情感、態度、價值觀目
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品社教案[合集]
第一單元《在愛的陽光下》 第一課家人的愛 【教學目標】 1.從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴厲也是愛。 2.學會用實際行動表達對
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品社教案
可怕的物種入侵》教學設計 [ 2013-4-24 8:24:00 | By: 祿小張福立 ] 1 推薦《可怕的物種入侵》教學設計 一、教學目標： 1．了解什么叫外來有害物種，懂得外來物種與外來有害物
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品社教案（★）
“生命多么可貴”的教學設計 貴州遵義市長征中心小學 鄒偉 教學目標：1、了解生命的誕生的過程，感受生命的來之不易，懂得感恩父母。 2、通過感受生活細節，讓學生體會到自己時刻都
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品社教案
[ [學情分析] 紙是人們在生活中不可缺少的書寫工具之一，幾乎每天都與學生們相伴，因此學生們對于紙的作用的了解是不言而喻的。大多數學生在學習本課之前已經知道了造紙術是中
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品社論文
淺談如何提高小學生《品德與社會》課的學習興趣 摘要：“興趣是最好的老師”是培養學生創造精神的原動力，也是學生學習《品德與社會》課的基本動力之一。作為一名教師，我們應根
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品社總結
四年級品社教學總結 一、學情分析 四年級共有學生28人。學生能在以前所學知識的基礎上，不斷豐富和發展自己的經驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的理解，養成良
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三年級品社
2013——2014學年第一學期 品 德 與 社 會 材 料 三年段 三年級上冊《品德與社會》教學總結 在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照課程標準要求制定并實施
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品社說課稿
《祖國有多大》說課稿 尊敬的各位領導、評委老師： 你們好！我是灞橋區灞橋街辦務莊中心小學的吳毅。今天我說課的內容是未來出版社《品德與社會》五年級下冊第一單元《好大一個
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品社復習
小學三年級品社
一、選擇
1、春蕾計劃是救助貧困地區失學重返校園的社會公益事業。
A、男童B、女童C、兒童D少年
2、被列入國務院《2000年中國人權事業的進展》白皮書。
A、
