專題：批改作文批語
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教師批改作文的常用批語
教師批改作文的常用批語
1．涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要 -
作文批語大全
作文批語大全
內容好：
1.內容緊貼現代生活，新鮮別致，把握時代脈搏，盡現時代氣味 。
2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當，主次分明，思路清楚。精挑細揀，素材似 -
作文批語
1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。 2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。 4、文章開頭引人
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作文常用批語
作文批改評語精選 作文開頭： 1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。 2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生
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作文批語
小學生作文評語評價 內容： 1.內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。 2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。 3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材
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經典作文批語大全（模版）
經典作文批語大全 1.內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣 2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。 3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量
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作文批語
教室里非常安靜，孩子們改得那么專注，儼然一個個小老師的模樣，讓我心中好生得意，但也不知道結果究竟會如何。看著大家煞有其事地圈圈、畫畫、寫寫，我欣慰得更頻繁地讓自己溫暖的手
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讓作文批語
讓作文批語“動”起來 吉林省扶余縣弓棚子鎮第一中學 孫萬良 作文評語是教師對學生習作中所傳輸的語言、思維和個性等信息進行處理，作出的的直接評價 , 是教師書面反饋交流信
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小學生作文批語集錦
小學生作文批語集錦 1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文
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小學生作文批語
小學生作文批語（二） 1.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神
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小學生作文批語
小學生作文批語（一） 作文開頭： 1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。 2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生
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作文批語特點
作文批語的特點
作文評語既有評價功能,又有導向作用.它不僅能激起學生寫作興趣,拓寬寫作思路,還能使學生受到感染,鼓舞和啟迪.因此,作文評語要有五性：
一.獨特性:
評語具有獨 -
作文批語5篇
1. 鄭 蕾
首段語言富有哲理.擬題新穎,首尾照應,結構嚴謹,中心突出.對益友和損友的描述自然流暢,有獨特的見解.
2.周 慧
擬題改為更恰當.
有道是:細節決定成敗.作文可以增 -
初中作文批語（范文）
初中作文批語作者:guofei710921加入日期：09-01-06初中作文批語江蘇江都磚橋中學郭飛郵編225200本批語為本人在批改作文之業余時間編寫,在此奉獻給各位同仁,希望能減輕諸位的
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批改數學作業應重視發揮批語的作用
淺談批語在批改數學作業中的重要作用以前我們對作業的批改方式有很多的不足之處，并針對自己所教班級的不同情況對數學作業的各個方面進行了改進。傳統的批改數學作業的方法，只
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檢討書批語
篇一：評語草稿檢查反饋 評語草稿檢查反饋 一年級 一年級寫得比較好有一1班，一2班，一5班，一6班，一9班，一3班評語的最后一個同學需要修改，一4班劉暢的評語有點少了，一7班一8班重復的
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淺議如何寫好作文批語
淺議如何寫好作文批語 摘要：作文批改是作文的重要一環，寫好作文批語有助于培養學生作文能力。無論采取何種批閱方式，都要尊重學生的勞動，因為學生最關注的還是老師評判的結果，作
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作業批語集錦
作業批語集錦（供老師們參考借鑒）
一、作業評語集錦
“答案條理些！”、“細心點！”、“認真審題！”。“務必端正學習態度！”、“學習有些馬虎，望深思慎行！”“解題思路清晰！”、“繼續
