專題：pep三年級上unit1反思
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PEP三年級上冊Unit1 Hell1
PEP三年級上冊Unit1 Hello！第一課時教學設計教學內容：
PEP三年級上冊Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing.在本課時主要學習見面打招呼、自我介紹及道別用語H -
pep小學三年級上教學反思
pep小學英語三年級上冊教學反思（分課時） Unit 1 hello 第一課時 教學反思： 第一節新課，學生們不停地用“Hello, Miss Luo！”“Hello！”熱情地向教師招呼。他們所表現出來的對英語
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PEP小學英語六年級上Unit1教學反思（精選五篇）
PEP小學英語六年級上Unit1教學反思
荷小譚旭麗
本單元主要學習問答交通方式及懂得簡單的交規，在A部分，主要學習了7種交通方式和句型：How do you go there?I go by…我通過使用 -
pep小學英語三年級下冊unit1教案
Welcome back to school Unit1 第1課時 主備人：李曉蔚 負備人：李 瑞 張衛紅 第1課時：A Let's talk. Look and say. 一、目標依據 依據新課標，要求小學三年級學生能在圖片、圖像
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PEP小學英語三年級上冊unit1 hello 教案
題目：Unit One Hello 教學重點：本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習，使學生在不同的情景中聽懂、會說 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教學
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PEP小學英語三年級下冊Unit1 第二課設計
教案：unit1Welcome back to school
教材來源：小學三年級《英語》教科書/人民教育出版社2012版
內容來源：小學三年級《英語（下冊）》第一單元
主題：Welcome back to schoolA Let’s -
新版PEP小學英語六年級上冊unit1課后反思
第一課時 本節課利用呈現恐龍圖片引出重點句型How tall is/are …?課堂氣氛活躍，學生注意力集中。部分學生1.65念法不準，metre發音欠缺。需下節課鞏固復習。 第二課時 通過上
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PEP三年級下冊UNIT1教案(表格)集體備課教案（精選5篇）
（表格）學科 英語 年級 三 單元 一 時間主備單位、教師城北小學 張麗君課題 課型 對話課使用單位、教師教學目標 教學重難點教具準備1.準備amy ,mike 和bailing 頭飾。 2.
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PEP六年級上冊 Unit1 Lesson 1 教學設計及反思
PEP六年級上冊 Unit1 Lesson 1 教學設計及反思 教學內容 Part A Let’s learn Let’s talk 教學目標 1、能夠聽、說、讀、寫短語：on foot, by bike, by bus, by train 2、能
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新版PEP三年級上英語期末試卷及答案
PEP人教新版三年級英語期末檢測卷 班別 姓名 座號 成績聽 力 部 分 一、聽錄音，給下列各圖編號，讀兩遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
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(人教PEP)三年級英語上冊教案 Unit1 第三課時
Unit 1 教學設計示例（3課時）
一、教學設計思路
本課時沒有硬性要求學生掌握的語言點，主要是使學生在學完兩個課時的知識后輕松一下，在制作英文名卡的基礎上學唱英語歌曲"Hello" -
新版PEP英語五年級上冊Unit1教案
Unit1 What’s he like? 第一課時 Let’s try & Let’s talk 設計人： 審核人： 目標確定的依據： 1、課程標準相關要求 能夠聽錄音完成選擇圖片的活動；能夠在圖片和教師的幫助下理
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Unit1教學反思
Unit1教學反思 Unit1教學反思1 著名的心理學家羅杰斯強調：只有讓學生處于一種無拘無束的空間中，他們才會盡情地“自由表達”與“自由參與”。因此在教學中創設和諧、自由、寬
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pep五年級上unit1 My new teachers 第一課時教案
總課時數：
課題：Unit 1 My New Teachers
里溝小學：李華麗
單元備課
一、單元教學目標
1．能力目標：
能運用所學詞匯簡單描述自己老師的體貌特征及性格特點，如：We have a new Engl -
PEP四年級上冊 unit1 My classroom第一課時教學反思
PEP四年級上冊 unit1 My classroom 第一課時教學反思 1.對教學目標的反思 本課將教學任務轉化為學生的學習需要，讓學生主動參與，發揮其主觀能動性。學生主動參與課堂學習，
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初中英語七年級上Unit1教學設計及教學反思
初中英語七年級上Unit1教學設計及教學反思 1教學目標; 知識與能力 采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的學習策略，使學生學會打招呼和介紹自
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三年級英語上冊 Unit1 Hello 第一課時教案 人教PEP
Unit 1 Hello！ 第一課時 劉玉瑞 教學重點：本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習，使學生在不同的情景中聽懂、會說 Hello. / Hi. Goodbye. / Bye-Bye. I'm ...
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PEP三年級上英語Unit4Weloveanimals教案5
U nit 5 We love animals 教案 第五課時 教學重點：學習新的動物單詞pig, elephant, bird, squirrel, mouse, bear。教學難點：單詞squirrel, elephant, mouth and mouse, bird
