專題：鳥的天堂教案doc
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教案：鳥的天堂[大全]
教案：鳥的天堂1教學目標：1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容，從不
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《鳥的天堂》教案
《鳥的天堂》教案
魏縣第一完小 姬曉慧
一、教學要求：
1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象，感受熱愛大自然，熱愛美的教育。
2、學習課文寫景靜態(tài)和動態(tài) -
鳥的天堂教案
情境導入，感知全文
師：（配樂解說）在廣東有這樣一個美麗的傳說：相傳四、五百年前，在廣東新會的天馬村，有一條小河，河中間有一塊泥灘小島。潮退外露，潮漲水淹。一天，一只仙鶴看中了這兒 -
鳥的天堂教案
鳥的天堂教案
課程名稱：語文
任課老師：鄭雪
授課對象：石家莊市XX小學
授課時間：2013年12月19日
授課題目：鳥的天堂
基本教材：人教版小學語文上冊
參考書目：人教版小學語文上冊教師 -
鳥的天堂教案合集（匯編）
精選鳥的天堂教案合集十篇作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理
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鳥的天堂教案
25鳥的天堂 教學目標： 1、了解大榕樹的奇特和美麗以及眾鳥紛飛的壯觀場景。 2、理解重點詞句，體會作者的思想感情。 3、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。 4、體會靜態(tài)
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鳥的天堂教案
[教學目的]1、培養(yǎng)學生鍛煉品詞析句的能力，鼓勵用讀書聲演繹對文本的感悟，飛揚他們的想象力，培養(yǎng)說話的興趣，說得大方，說得精彩，說得有個性;2、通過巧設情境，充分利用多媒體教學手
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《鳥的天堂》教案
第一課時 一、教學目標 （一）初讀課文，理解課題的含義及了解課文的主要內容。（二）學習生字、新詞，著重理解課后練習中詞語的意思。（三）按照游覽的順序給課文分段，并說出各段的主要意
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《鳥的天堂》教案
3、鳥的天堂 第一課時 教學目標： 1．學習本課生字新詞 2．初讀課文，理清文章的脈絡。 教學準備： 1．多媒體課件，生字卡片。 2．有關榕樹的資料、圖片、作者的資料。 教學過程： 一、課題導
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鳥的天堂教案
鳥的天堂教案 篇1
【教學目標】1、認識3個生字，會寫10個字，會寫“陸續(xù)、白茫茫、榕樹 ”等詞語。2、通過多媒體來理解和感知課文。3、有感情地朗讀課文和整體感知課文。4、領 -
《鳥的天堂》教案
《鳥的天堂》教案《鳥的天堂》教案 篇1【教材分析】《鳥的天堂》是九年義務教育課程標準實驗教材第一組的一篇課文。這是一篇經典課文，是著名作家巴金的一篇寫景名作。它主要
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鳥的天堂教案
鳥的天堂教案 篇1
【教學目標】1、認識目標：學會5個生字，能正確理解“縫隙、應接不暇”等詞。2、技能目標：初步認識聯想的作用;培養(yǎng)學生在閱讀過程中充分發(fā)表自己見解的能力;有 -
《鳥的天堂》教案
一、背景知識1．這是現代著名作家巴金的散文。課文描述作者和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見的情景，抒發(fā)了作者對鳥的天堂的贊美之情。課文可分為四段。第一段（第1—4自然段）寫
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鳥的天堂教案
《鳥的天堂》教學設計 教學目標： 1、學會生字，理解并積累詞語和文中的佳句。 2、繼續(xù)學習分辨課文中哪些是作者實寫的事物，哪些是作者的聯想，提高辨別事實與聯想的能力。 3、通
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鳥的天堂教案
鳥的天堂教案 篇1
【教學目標】1、理解課文內容，從不同角度感受文中描寫的“鳥的天堂”中人與自然和諧處的生命景觀之美，增強維護生態(tài)環(huán)境的意識。2、培養(yǎng)同學在閱讀過程中充 -
鳥的天堂教案
鳥的天堂教案模板集錦6篇鳥的天堂教案 篇1
設計說明布魯納說：“獲得的知識，如果沒有完美的結構把它們連在一起，那是一種多半會被遺忘的知識?！币虼?，本方案著眼于整體，聯系上下文 -
《鳥的天堂》教案
《鳥的天堂》教案 【教學目標】 1、學會本課的生字新詞。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文的部分段落。 3、通過理解前后兩次對“鳥的天堂”的描寫，體會事物的靜態(tài)和動態(tài)。
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鳥的天堂 教案
《鳥的天堂》修改后教案 教學目標 1．學習生字“梢 暇 戀”新詞“留戀 不禁 展示 顫動 南國 應接不暇”。 2．訓練學生按作者游覽順序給課文分段，概括段意。 3．引導學生體會哪些地
