專題：毛澤東思想與軍事
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軍事與管理
摘要文章通過中外大學生軍訓模式的比較，并且對中國大學生軍訓工作展開調(diào)研，查擺主要問題，進而創(chuàng)新性地提出構建大學生軍訓工作的七大平臺：思想政治教育平臺、軍事技能練習近平臺、
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體育與軍事（范文模版）
【英文標題】sports and military affairs hu xiao-ming (institute of physical education,south china normal universi-ty,guangzhou 510631) 【 作 者】胡小明 【作者簡
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政治與軍事
政治軍事論文學號：120120301131姓名：竇辛2014年6月9日軍事是政治的一部分，戰(zhàn)爭是政治的一種延續(xù)，是一國或者集團用暴力手段達到自己目標和目的的方式，而目標和目的往往與利益有關
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毛澤東思想與鄧小平理論
對毛澤東思想和鄧小平理論的正確把握
馬克思主義中國化的第一個重大理論成果是毛澤東思想。它是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國 -
淺談毛澤東與毛澤東思想
淺談毛澤東與毛澤東思想 榮澤東、張長劍、劉玉恒 （鄭州大學 公共管理學院，河南 鄭州 450001） 摘要：毛澤東是中國化的馬克思主義、毛澤東思想的創(chuàng)立者，是中國革命道路的開辟者、中
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毛澤東思想與企業(yè)文化
毛澤東思想與企業(yè)文化
毛澤東作為中國革命的奠基者和中國共產(chǎn)黨的領袖，他不僅影響了全中國，而且以其偉大的成就和深刻的思想影響了整個世界。
在美國，毛澤東的地位高于華盛頓。 -
國防與軍事科學論文
軍事技術的演變 與 戰(zhàn)爭方式的關系 在人類歷史的發(fā)展過程中，由于食物、需求、領土等原因爆發(fā)了無以計數(shù)的戰(zhàn)爭。但由于所處時代不同，其科技及軍事技術的發(fā)展程度也不同，這就導
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物理與軍事論文
物理軍事與論文 現(xiàn)在的戰(zhàn)爭大片，吸引我們眼球的不僅是宏大的戰(zhàn)斗場面，還有其嶄新的戰(zhàn)爭理念，這些綜合集成、一體化作戰(zhàn)模式讓本對軍事感興趣的我很是耳目一新啊。而這些作戰(zhàn)模
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軍事技術與軍事材料打印
材料的革命性發(fā)展會給醫(yī)療、電子、自動化、化學加工帶來革命。一些稀有、具有重要戰(zhàn)略價值的材料關系到國家的安全和發(fā)展，被作為戰(zhàn)略物資加以儲藏。許多先進材料具有重要的軍
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軍事理論知識與軍事訓練
軍事理論知識與軍事訓練第一課國防
要說國防，還得從國家說起。什么是國家呢？中國古代諸侯稱國，大夫稱家。【孟子離婁上】中說：“人有恒言，皆曰天下國家。天下之本在國，國之本在家 -
大學生與軍事教育
自從進入海濱大學以來，學校開展了一系列軍訓教育，從上學期散訓的軍事技能訓練到這學期集訓的軍事理論課程，以此加強大學生的國防觀念和軍事素質(zhì)。而作為受教育者的我，也經(jīng)歷著一
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化學與軍事 教案
化學與軍事 一、教學目標 知識與技能目標：了解戰(zhàn)爭中的火藥等武器中的化學原理 過程與方法目標：了解化學在武器中的用途，尤其是航母中的關鍵化學技術 情感態(tài)度價值觀目標：通過對
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馬克思主義中國化與毛澤東思想
馬克思主義中國化與毛澤東思想 馬克思主義中國化是用馬克思主義來解決中國的問題，同時使中國豐富的實踐經(jīng)驗上升為理論，并且同中國的歷史傳統(tǒng)、中國的優(yōu)秀文化相結合，不斷賦予
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毛澤東思想與馬克思主義論文
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 目錄 摘要.............................................................................
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毛澤東思想與中國特色理論
毛澤東思想與中國特色社會主義理論 第一講、馬克思主義中國化 一、馬克思主義中國化的提出 1、 必要性：正反兩方面的實踐經(jīng)驗的科學總結、解決中國問題的需要、馬克思主義理
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毛澤東思想與中國特色社會主義心得體會
心得體會 首先是對這堂課程學習的心得體會，通過對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課的學習，我更好的了解中國共產(chǎn)黨領導中國革命的建設歷程，作為國家的未來
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毛澤東思想與中國特色社會主義讀后感
《論十大關系》讀后感
我研讀了毛澤東的《論十大關系》，讀完之后深有感觸。同時對于毛主席這部著作中涉及我國經(jīng)濟、政治與文化等各方面的論述對黨和國家以后各方面的發(fā)展都 -
毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論
考試時間：6月11日（周三）18:30-20:30；
題型題量：
簡答題（每題10分，3題，共30分）；
辨析題（先判斷正誤再說明理由，每題20分，2題，共40分）；
材料題（每題30分，1題，共30分）1. 如何理解‘馬克思主義中國化
