專題：美術(shù)聽課反思
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美術(shù)聽課反思
聽課體會(huì) 這學(xué)期,我聽了兩位本組教師的研究課,通過(guò)聽兩位教師的四次課,我覺得對(duì)自己也有不少的提高。 下面就我聽課的體會(huì)談?wù)剛€(gè)人的一些體會(huì)。 首先,是周老師的《捏泥巴》
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美術(shù)聽課教學(xué)反思
聽課隨感與反思
今天我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了《初中音體美課堂教學(xué)研討會(huì)》，并觀摩了陶向榮老師的《生機(jī)勃勃的春日景象》和呂紅俊老師的《變廢為寶因才適藝裝飾畫》兩節(jié)課例，讓我 -
初中美術(shù)聽課反思五篇范文
課改后初中美術(shù)課更重視的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中。下面小編為大家整理了
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美術(shù)聽課記錄
美術(shù)聽課記錄 活動(dòng)名稱：快樂(lè)的魚兒(美術(shù)) 活動(dòng)流程： 1.老師模仿魚游的動(dòng)作，引起幼兒們的興趣。 并帶著幼兒跟隨魚游的音樂(lè)做小魚游上、游下、吐泡泡的模仿動(dòng)作。（老師：孩子們，讓
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美術(shù)聽課學(xué)習(xí)體會(huì)
美術(shù)學(xué)習(xí)體會(huì)
2010年11月15日·17日，我有幸能夠到回小聽了市美術(shù)教學(xué)能手評(píng)比的課。對(duì)于剛剛步入學(xué)校，開始小學(xué)美術(shù)教學(xué)的我，有很大的幫助。
教師們那別開生面的導(dǎo)入，開啟了好課 -
聽課心得 美術(shù)
聽美術(shù)課心得 印山小學(xué) 楊遠(yuǎn)琴 2014年12月2日，玉屏縣教育局開展了全縣中小學(xué)美術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”培訓(xùn)課，我有幸參加了此次活動(dòng)，聆聽了丁麗 、劉英 和姚明英三位老師的精彩講
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美術(shù)聽課論文
初中美術(shù)優(yōu)秀青年教師展示課活動(dòng)論文 摘要：2016年5月25日舉辦的全市初中美術(shù)優(yōu)秀青年教師展示課活動(dòng)，匯聚了我市五位優(yōu)秀的青年教師和專家評(píng)審組以及本市所有在校的美術(shù)教師。
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美術(shù)聽課心得
美術(shù)聽課心得 朱立欣 我有幸參加了在棲霞一中舉行的“煙臺(tái)市市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，聆聽了各位教師扎實(shí)細(xì)膩的示范課，聽取了小學(xué)，初中，高中各個(gè)年級(jí)的美術(shù)課，收獲頗豐。 在聽課活
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美術(shù)聽課心得體會(huì)
美術(shù)精品課心得體會(huì) 雙陽(yáng)區(qū)齊家鎮(zhèn)中心小學(xué) 張杰 美術(shù)精品課心得體會(huì) 張杰 在多年的美術(shù)教學(xué)中我一直都在不斷的問(wèn)自己：怎樣的課算是一節(jié)好課？我們要怎么去上好每一節(jié)課？如何與
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-美術(shù)聽課體會(huì)
美術(shù)課學(xué)習(xí)心得4月19日，濱州市“項(xiàng)目菜單式送教送研下鄉(xiāng)”活動(dòng)在中心學(xué)校舉行，能夠去參加這次活動(dòng)我感到非常珍惜，本次學(xué)習(xí)真的可以說(shuō)是受益匪淺，學(xué)到了很多，很好的開拓了眼界，對(duì)
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美術(shù)聽課心得
美術(shù)聽課心得通過(guò)聽魏老師和李老師的課后我收獲很多，雖然各個(gè)老師的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。接下來(lái)我對(duì)這兩節(jié)課說(shuō)說(shuō)我的收獲。聽第一節(jié)課
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美術(shù)聽課心得體會(huì)
聽《體育藝術(shù)學(xué)科精品課》心得體會(huì) 城中小學(xué) 秦英 2013年4月25日，在短短的兩日在區(qū)進(jìn)修學(xué)校的組織下，我有幸前往第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“體育藝術(shù)學(xué)科精品課小學(xué)美術(shù)學(xué)科評(píng)選活動(dòng)”
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美術(shù)聽課心得
美術(shù)課聽課心得 公盛小學(xué)楊俊 從教育的角度看，美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美
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美術(shù)聽課心得
美術(shù)聽課后的心得體會(huì) 天師附小 吉花茂今天聽了一節(jié)美術(shù)公開課，張老師的技能展示讓我久久回味，受益非淺，下面談?wù)剛€(gè)人收獲。課堂上，我認(rèn)真做好記錄，細(xì)致地琢磨課堂的每個(gè)細(xì)節(jié)，我
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聽課總結(jié)—美術(shù)
聽課總結(jié)——美術(shù) 11月16日，我和高潔觀摩了由劉少鵬執(zhí)教的一堂美術(shù)課，收益頗多。特取其中一課進(jìn)行分析，討論，反思。如下： 劉少鵬老師執(zhí)教的《美術(shù)》是一堂帶有強(qiáng)烈實(shí)驗(yàn)藝術(shù)特征的
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美術(shù)聽課心得
美術(shù)聽課心得 通過(guò)聽盧老師的課后我收獲很多，雖然各個(gè)老師的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。接下來(lái)我對(duì)這兩節(jié)課說(shuō)說(shuō)我的收獲。 聽第一節(jié)課是李
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美術(shù)聽課評(píng)語(yǔ)匯總
美術(shù)課評(píng)語(yǔ) 一、教學(xué)目標(biāo)的制訂： 1、能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)從“三維目標(biāo)”要求出 、能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)從“三維目標(biāo)” 發(fā)整體把握，體現(xiàn)本學(xué)科的特色， 發(fā)整體把握，體現(xiàn)本學(xué)科的特色，體現(xiàn)對(duì)學(xué)
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聽課反思
高三組內(nèi)聽課總結(jié)反思 總結(jié)人：白逸云 最近，聽了文綜組幾位老教師及幾位中年教師的課，給我提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)聽課，我受益匪淺，讓我近距離的領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的
