專題：module4教案及反思
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Module4 Unit1What are they doing？教案
Module4 Unit1What are they doing？Module 4In the park Unit 1 What are they doing? 一、教學目標及要求：語言知識目標： 1、識記詞匯 people,park,lake,drink,men等。2、使學
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Module4 Unit 1 Its red.教案
新標準英語（三年級起點）三年級上冊 Module4 Unit1 It’s red. 教 學 設計 一、教材分析（Text description） 本課 It’s red.是《新標準英語》教材三年級起點第一冊 Module 4 Uni
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Module4 unit2的教案[五篇范例]
Module4 unit2的教案 (兩個課時) 一、 教學目標 1、 2、 3、 提高學生對一般將來時的掌握。 培養學生的閱讀能力和概括能力。 培養學生團隊合作的意識。 二、 教學用具：多媒
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新標準小學英語第六冊Module4教案
新標準小學英語第六冊Module4教案 module4Library Unit1wherearethebooksaboutcomputers，please? 一、教學目標： .聽懂會說詞:library,find,cD-Rom,bring,use,card,easy.
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外研版(三年級起點)四年級上冊Module4教案和反思
Module4 Unit1 Do you want some rice? 教學目標: 情感目標：培養學生學習英語的興趣。 知識目標：學習句型Do you want? ? Yes, please/No, thank you. 能力目標：談論中國和西
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Module4 Unit1 Its red! 教學反思2[模版]
It’s red！教學反思 Well begin is half done .(良好的開端是成功的一半）三年級的學生剛開始接觸英語，興趣和自信對于他們來說非常重要。因此這節課我根據新課標理念進行教學
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外研2012新版教案module4 heathy food （5篇）
Teaching plan Module 3 my school Teaching aims of this unit: 知識目標：能理解there be 句型表示存在的用法 能運用there be 句型的肯定、否定、一般疑問及特殊疑問形
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module4 unit1 women of achievement
Oral Presentation of Lesson Plan for Module 4, Unit 1 :Women of Achievements (注：本說課稿根據“2007年首屆全國中學英語教師教學基本功大賽暨教學觀摩研討會（高中）”鄭
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Module4 Colours教學設計
Module4 Colours Unit1 It’s red. 授課人：張志剛 一、 教學內容： 外研社《小學新標準英語》（三年級起點）第一冊第四模塊第一單元二、教材分析 本課主要學習用英語表達事物的顏
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Module4自我檢測題
Module 4自我檢測題 一、用所給單詞的正確形式填空。 1.What are you ______ (do)? 2.Can you ______ (go) to buy some eggs? 3.I am ______ (make) dumplings. 4.Can ___
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高一英語 module4 教案 外研版必修2
Module 4 Fine Arts—Western, Chinese and Pop Arts Teaching Plan 2 Teaching aims: Enabling the students to 1. grasp more information from the passages 2. maste
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英語：Module4 Unit1教學反思(外研社三年級起點五年級下)
乾洲教育在線(www.tmdps.cn) 您教學的好幫手 Module4 Library Unit1 Where are the books about computers, please? 教學反思 首先在學習新單詞和句型的過程中，
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初二外研module4全解
筑夢教育
Module 4
1. -How long have you been like this?
-Since Friday.
How long表示“多長時間”，對時間段進行提問。
你認識他多長時間了？三年了。
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新標準小學四年級英語Module4 Chinese people invented paper教案
新標準小學四年級英語教案 Module4 Chinese people invented paper 一、 教學目標與要求1、 知識目標 Words: important , paper , newspaper , invented , pringting, prin
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滬教牛津版六年級英語上冊教案 Module4 Unit45篇
滬教牛津版六年級英語上冊教案 unit4 sports and activities 一、 對教材的分析 1. 本節課教學目標： 1） 通過本節課的詞匯學習，要求學生區分sports, activities 和entertainmen
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新版外研社Module4課文翻譯與語法總結
Module 4 Life in the future 未來的生活 Unit 1 Everyone will study at home. 每個人都將在家學習。 Ms Li: Daming,未來的學校會不和現在的不同呢？ Daming：是的，他們將不
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廣州版小學五年級英語 module4練習題
一、 根據中文意思把下列的句子補充完整。
1.我們怎樣能去到廣州美術館呢？你們可以坐地鐵去。
How _____ we _____ _____ Guangzhou ______ _______?You can get there _____ -
四下Module4 Unit1微課教學設計
4B Unit1 Will you take your kite? 微課教學設計 于華 一、教學目標 1.語言技能目標： 會用Will you …? 句型詢問未來的計劃，并能用 Yes, I will. No, I won’t.來做出相應
