專題：馬路上的車教案反思
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馬路教案
馬路教案：作文 這段時間的作文是教片斷寫作。雖然片斷寫作這個概念已經講了很久，但同學們還沒有理解，所以課堂上的寫作表現出啰嗦，唯恐漏掉所有的細節，過程寫得極為詳細。比如，一
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過馬路教案
小學生過馬路安全教育教案苗店小學 苗店小學小學生過馬路安全教育 教學要求： 1. 通過影視資料，讓學生認識生命的可貴與美好，感受家庭，親情的溫暖，體會師生，同學間的關愛。 2. 通
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《馬路不是游戲場》教案
《馬路不是游戲場》教案澄溪小學余謙教學目標：1、通過活動,明確馬路不是游戲場。2、知道有關的交通規則和常識，認識常見的交通標志。3、培養學生自覺遵守交通法規,樹立現代交
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中國式過馬路反思
中國式過馬路”為題的議論文
近來在微博上流行這樣一個詞，叫做“中國式過馬路”。什么意思？有人描述為“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”，還有圖為證：在城市街頭，有好幾位行 -
幼兒園大班教案《熱鬧的馬路》含反思（合集）
大班教案《熱鬧的馬路》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒初步了解必須遵守的交通規則及交通標志，以游戲活動嘗試學做小小交通指揮員，培養幼兒自覺遵守交通規則的
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公開課過馬路教案
《過馬路》教案 一、 故事導入 師：同學們喜歡聽故事嗎？那么今天老師就給你們講一個故事好嗎？ 故事的主人公是一只小老鼠，他的名字叫波波。這只小老鼠一直在農村生活，每天過的開開
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“安全過馬路”教案
安安熊陪你安全過馬路 教學目標： 1. 使學生掌握安全過馬路三步曲之停、看、過的行動要點； 2. 使學生理解“校門口我減速”的重要性并能夠傳遞給身邊的父母及駕駛員。教學時間：4
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安全過馬路教案
安全過馬路 你我共參與 二（3）班 戴倩瑩 活動目的： 1、通過交通標志的學習，知道一些交通安全知識，掌握一些基本的交通規則。 2、通過學生親身體驗，設計交通安全標語，使學生懂得不遵
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中國式過馬路教案（定稿）
第一篇:中國式過馬路的標語 一、教學目標 1、知識目標： a、知道什么是中國式過馬路； b、初步了解中國式過馬路者的心理； c、明確中國式過馬路的存在的原因； 2、能力目標： a、通過
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《馬路不是游戲場》教案（五篇）
《馬路不是游戲場》教學設計 昭山示范區易家灣鎮中心學校 梁貝 教材分析： 《馬路不是游戲場》是人教版《品德與社會》三年級下冊第四單元第4課的內容。本課通過引導學生觀察
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幼兒園教案-《過馬路》教案
幼兒園教案-《過馬路》教案
一、活動目標：
(1）、教師講述小老鼠進城讓幼兒在邊聽邊議小老鼠進城的故事中了解一些基本的交通規則，知道過馬路要走橫道線，過馬路時要先看紅綠燈。 -
安全過馬路教案
安全過馬路 ——一年級主題班團課教案 一、教育目標： 1、 了解安全過馬路的重要性。 2、 學會辯認安全過馬路的行為，知道作為一名合格的小學生就要珍惜自己的生命，從小事做起，
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幼兒園小班主題教案《我要上車》及教學反思（大全5篇）
小班主題教案《我要上車》含反思適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒喜歡聽故事，愿意學說故事中的句子，為幼兒創造想說、敢說的機會，鼓勵幼兒敢于表達，培養幼兒有禮貌、愛勞動的
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幼兒園小班語言優秀教案《我要上車》及教學反思[合集]
小班語言優秀教案《我要上車》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒喜歡聽故事，愿意學說故事中的句子，為幼兒創造想說、敢說的機會，鼓勵幼兒敢于表達，喜歡閱讀，感受閱讀
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幼兒園小班語言教案《我要上車》及教學反思（5篇模版）
《小班語言教案《我要上車》含反思》這是優秀的小班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班語言教案《我要上車》含反思！教學目標：1、為幼兒創造想說、敢
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《過馬路左右看》大班安全教案含反思5則范文
活動目標：1、能夠認識交通紅綠燈的作用。2、能夠懂得過馬路要走斑馬線。3、感受遵守交通規則的樂趣。4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。4、培養幼兒對事物的判
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大班安全教案《過馬路左右看》及教學反思[合集]
大班安全教案《過馬路左右看》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒能夠懂得過馬路要走斑馬線，能夠認識交通紅綠燈的作用，感受遵守交通規則的樂趣，快來看看幼兒園大班
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幼兒園大班安全教案《馬路安全》及教學反思（五篇）
大班安全教案《馬路安全》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標志等，知道看紅綠燈過馬路，培養幼兒勇敢、活潑的個性，快來看看幼兒園大班安全
