專題:蘭州大學(xué)課調(diào)課申請(qǐng)表
-
天津商業(yè)大學(xué)調(diào)課申請(qǐng)表
天津商業(yè)大學(xué)教師調(diào)課、 天津商業(yè)大學(xué)教師調(diào)課、停課申請(qǐng)表 業(yè)大學(xué)教師調(diào)課
學(xué)院:理學(xué)院 申請(qǐng)教師 課程名稱 復(fù)變函數(shù) 課程編號(hào)
申請(qǐng)理由
日期(周 次) 課程原安排
星 -
調(diào)課單
**小學(xué)調(diào)課單老師:
因老師,班星期第節(jié)調(diào)
由您上課,請(qǐng)您按時(shí)到崗不誤。
**小學(xué)教務(wù)處
年月日 -
調(diào)課申請(qǐng)書(shū)(初稿)范文大全
高材生課外輔導(dǎo)社資料—教學(xué)部資料 專心!專注!專業(yè)!做我區(qū)最好的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)! 調(diào)課申請(qǐng)書(shū) 本人因____________________,需要與__月__日(上午/下午)第____節(jié)上課的__________教員調(diào)課。 申請(qǐng)人:_________
-
調(diào)課情況說(shuō)明
調(diào)課情況說(shuō)明 13級(jí)金融管理與實(shí)務(wù)2班證券投資課程因王芳老師離職,15周到18周課程由我承擔(dān),因該課程原定時(shí)間(周三3.4節(jié))與該班選修課程心理學(xué)教育時(shí)間相沖突,且該班級(jí)其他正常上
-
調(diào)課制度(模版)
教務(wù)部 濮陽(yáng)建業(yè)國(guó)際學(xué)校教師調(diào)課制度 為規(guī)范教學(xué)工作環(huán)節(jié),確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行,有效實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,杜絕教學(xué)時(shí)間無(wú)教師上課,學(xué)校要求全體教師嚴(yán)格按照各學(xué)部編排的課程表上
-
調(diào)課制度(精選合集)
峰口鎮(zhèn)二中調(diào)課、代課制度為了保證學(xué)校教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,使教學(xué)管理工作更加規(guī)范化、制度化,確保各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成,特制定峰口鎮(zhèn)二中調(diào)課、代課管理制度:
一、調(diào)課、 -
關(guān)于調(diào)課的請(qǐng)示報(bào)告
瓊海市朝陽(yáng)中學(xué) 關(guān)于申請(qǐng)調(diào)整課程授課時(shí)間的報(bào)告 瓊海市教育局: 2018年3月2日為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),因不屬國(guó)家法定節(jié)假日未能放假,但因地方民俗元宵節(jié)當(dāng)天我校大部分教師都要
-
調(diào)課、停課制度
教師調(diào)課,停課制度 為穩(wěn)定教學(xué)秩序,保證教學(xué)質(zhì)量,維持正常的教學(xué)秩序,現(xiàn)就加強(qiáng)教師調(diào)、停課管理作出如下規(guī)定: 1.教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)確定,任何教師不得擅自調(diào)課停課。 2.任課教師因故不能
-
調(diào)課代課制度
洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)課代課制度
為規(guī)范我校教學(xué)秩序,使教學(xué)工作井然有序,保證不誤課,特制定調(diào)課、代課制度如下:
一、教師因公外出參加縣內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)聽(tīng)課,法定假期一周以內(nèi)由本 -
放假調(diào)課通知
今年中秋節(jié)放假調(diào)休時(shí)間為9月19日至9月21日,共3天。 教職工9月22日(星期日)上班。學(xué)生9月22日(星期日)上9月20日(星期五)的課。 國(guó)慶 節(jié)放假調(diào)休時(shí)間為10月1日至10月7日共7天。教職
-
中心小學(xué)調(diào)課制度
中心小學(xué)調(diào)課制度
我們的每一位老師在工作期間,總免不了有事有病要請(qǐng)假的時(shí)候。為了保證學(xué)校教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,確保學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和安全,確保教學(xué)任務(wù)的完成,使教學(xué)與教學(xué) -
調(diào)課、停課、排課
湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于排課、調(diào)課、代課、補(bǔ)課、停課的暫行規(guī)定 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,使各教學(xué)單位嚴(yán)格按照課表進(jìn)行
-
調(diào)課請(qǐng)假制度
永新小學(xué)各類事務(wù)請(qǐng)假調(diào)課規(guī)定為了確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制訂《永新小學(xué)各類事務(wù)請(qǐng)假調(diào)課規(guī)定》。
1、任何教師各級(jí)各類請(qǐng)假,包括公假、事假、病 -
學(xué)校調(diào)(代)課管理制度
學(xué)校調(diào)(代)課管理制度范文調(diào)、代課是學(xué)校教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)之一,是穩(wěn)定教學(xué)秩序、如期完成教學(xué)內(nèi)容的重要保障。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理制度化和規(guī)范化,特制訂本規(guī)定。一、調(diào)、代課
-
學(xué)校教師調(diào)課暫行規(guī)定
學(xué)校教師調(diào)課暫行規(guī)定范文為維護(hù)教學(xué)秩序,強(qiáng)化教學(xué)管理,特制訂本規(guī)定。一、調(diào)課的原則1.教師因公出差或因病因事請(qǐng)假不能正常上課(含晚自習(xí))時(shí),均應(yīng)事先調(diào)課。2.調(diào)課至少應(yīng)提前一
-
計(jì)調(diào)課實(shí)習(xí)心得體會(huì)[大全]
計(jì)調(diào)課實(shí)習(xí)心得體會(huì)三篇當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的計(jì)調(diào)課
-
停調(diào)課辦理指南
停調(diào)課辦理指南 停調(diào)課的辦理按照《北京農(nóng)學(xué)院關(guān)于課程表調(diào)整與管理的規(guī)定》執(zhí)行。 北京農(nóng)學(xué)院 關(guān)于課程表調(diào)整與管理的規(guī)定 (2004年9月, 教字[2004]第113號(hào)) 課程表是嚴(yán)
-
關(guān)于請(qǐng)假調(diào)課的決定
依據(jù)《正寧縣義務(wù)教育學(xué)校及教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法》和《正寧縣教職工考勤管理制度》,結(jié)合我校的實(shí)際情況,經(jīng)全校教職工大會(huì)討論,校務(wù)會(huì)議審定,制定《關(guān)于請(qǐng)假調(diào)課的規(guī)定》,現(xiàn)予