專題：雷雨教案小學二年級
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小學二年級《雷雨》教案
《雷雨》教學設計 馬坪中心學校莊愛玲 18、雷雨 教學目標： 1、會認4個生字，會寫12個字。 2、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音和圖文表現雷雨前后的不同景象。
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二年級《雷雨》教案
18雷雨 教學目標： 1.復習鞏固本課的生字。 2.品讀課文，有感情地朗讀課文，通過語言文字的比較，感悟雷雨前、中、后的景象。 2.有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。 教學重難點：
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農村小學二年級《雷雨》公開課教案（范文）
《雷雨》教學設計 天星小學：潘晨 18、雷雨 教學目標： 1、會認4個生字，會寫12個字。 2、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音和圖文表現雷雨前后的不同景象。 3、有
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二年級雷雨
二年級下冊《雷雨》教學設計 一、設計思想雷雨對于學生來說并不陌生，教材配有兩幅直觀的插圖，利用圖文對照加深對內容的理解和感悟。教學中牢牢抓住這兩方面的優勢，從學生的生
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二年級下雷雨公開課教案（范文模版）
18.雷雨教案 教學目標：1：會認四個生字，會寫12個生字。 2：默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前后的不同景象。 3：有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。 重點
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人教版二年級上冊雷雨教案（本站推薦）
18、雷雨 第一課時 教學目標： 1、 2、 3、 4、 初讀課文，學習并掌握本課的生字新詞。 整體感知課文，了解寫作順序。 對比閱讀雷雨前，雷雨后的段落。 正確、流利、有感情地朗讀課
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二年級下雷雨公開課教案
18.雷雨 教學目標：1：會認四個生字，會寫12個生字。 2：默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前后的不同景象。 3：有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。 教學重難
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人教版小學語文二年級下冊18《雷雨》教案
人教版小學語文二年級下冊18《雷雨》教案 勐養中心 羅愛明 一、教材解析： 本文以簡煉的語言，形象地描繪了一幅夏日雷雨圖。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序，清晰地展開陳
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小學語文《雷雨》教案
新課標人教版小學語文二年級下冊18《雷雨》教學設計 一、教材解析： 本文以簡煉的語言，形象地描繪了一幅夏日雷雨圖。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序，清晰地展開陳述，三部
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二年級語文雷雨（定稿）
18．雷雨
教學要求：
1．會認4個生字，會寫12個字。
2．默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前后的不同景象。
3．有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。
課時安排：2課 -
雷雨二年級作文
雷雨二年級作文 篇1 昨天下午，放學時，狂風怒吼，天空波濤翻滾，好像誰打翻了墨水瓶。風吹著云，云卷著風。大樹在風中搖晃。有的樹枝被吹斷了，有的枝條像狂舞的皮鞭在甩動。猛然間，一
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二年級音樂《夏天的雷雨》教案
二年級音樂《夏天的雷雨》教案 一、教學目標： 、通過對欣賞及歌曲的學唱，讓學生認識切分節奏，并能用優美、流暢的聲音背唱歌曲。 2、通過對歌曲的作畫來豐富學生對自然界中的美
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小學二年級語文——《雷雨》教學設計
小學二年級語文——《雷雨》教學設計 小學二年級語文——《雷雨》教學設計
教學目標：
1、通過看圖、學文、知道雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然界出現的不同景象特點，激發學生觀察 -
小學二年級語文雷雨（5篇范例）
《雷雨》教學設計 教學目標： 1.知識與能力：會認8個生字,會寫3個字。默讀課文，能邊讀邊想象雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象，有感情地朗讀課文。能寫觀察日記。 2.過程與方法：在課前
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人教版小學語文二年級下冊《雷雨》教案（小編整理）
人教版小學語文二年級下冊《雷雨》教案 教學目標： 1、會認4個生字，會寫12個字。 2、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前后的不同景象。 3、有留心觀察
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《雷雨》教案
語文備課大師 xiexingcun.com 《雷雨》教學設計 【學習目標】 1．理解文章中重點語句的深刻內涵；體會戲劇通過尖銳的戲劇沖突、曲折的情節刻畫人物、表現主題；體會劇本濃重的戲
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《雷雨》教案
《雷雨》教案 湖邊中心小學 藍光伶 教學目標： 1．會認“壓，亂，垂，虹”四個生字，會寫一個生字“垂。 2．有感情地朗讀課文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。 3．會用"
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雷雨教案
《雷雨》（第一課時） 教學目標： 1.會認“壓、亂、垂、虹”四個生字，會寫“壓、越、逃、蟬、蜘、蛛” 6個生字。 2.能正確朗讀全文，有感情地朗讀1——3自然段。 3.初步體會作者用
