專題：六五普法學(xué)習(xí)手冊(cè)
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六五普法學(xué)習(xí)讀本
《六五普法學(xué)習(xí)讀本 》 本書根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中展開法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知而編寫，內(nèi)容涉及與公民切身利益攸關(guān)的法律
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學(xué)習(xí)《六五普法》心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《五五普法》心得體會(huì)
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。今年暑假，本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《六五普法》讀本，并做了6000字的 -
學(xué)習(xí)六五普法心得體會(huì)
作為一名公務(wù)員，要帶頭學(xué)好法律知識(shí)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自已本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。一、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思
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學(xué)習(xí)“六五普法”有感
學(xué)習(xí)“六五普法”有感 魯姣姣 16助產(chǎn)3班 摘要 我們要努力抓好學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己；加強(qiáng)法治觀念，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己；要有創(chuàng)新和動(dòng)力，為國(guó)家和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 關(guān)鍵詞 加強(qiáng)普
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“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)孟學(xué)明市局高度重視“六五”普法教育，為進(jìn)一步落實(shí)“六五”法制宣傳規(guī)劃和精神，推動(dòng)法制宣傳教育工作的深入開展，更好地營(yíng)造依法行政、依法管理的良好
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六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃 為不斷提高教師法律素質(zhì)，根據(jù)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》特制定2012年度“六五”普法學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、目標(biāo)要求 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
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“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)區(qū)委區(qū)政府高度重視“六五”普法教育，區(qū)編辦為進(jìn)一步落實(shí)我區(qū)編制系統(tǒng)“六五”法制宣傳規(guī)劃和精神，推動(dòng)法制宣傳教育工作的深入開展，更好地營(yíng)造區(qū)機(jī)關(guān)
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六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
六五普法心得體會(huì) 縣一院 在新形式下,能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略。很大程度上取決于是否
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六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為了提高自身的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，初步掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法律法規(guī)，牢固掌握本職業(yè)務(wù)工作對(duì)法律知識(shí)的需求，分公司印發(fā)《山東高速公路運(yùn)營(yíng)管理有限公司威海分公司六
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“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，有人說(shuō)教師是園丁，有人說(shuō)教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他行業(yè)的工作，她神圣、偉大、高尚，世
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六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容
六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容 2011年5月23日 國(guó)家發(fā)展改革委今天在北京召開全國(guó)發(fā)展改革系統(tǒng)“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法動(dòng)員電視電話會(huì)議，正式啟動(dòng)“六五”普法工作，要求各級(jí)發(fā)
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六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 丁鳳霞 我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，
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“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法，衛(wèi)生法律法規(guī)法等各部法
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“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求去做。有人說(shuō)教師是人類靈魂
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六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) “六五”普法工作學(xué)習(xí)心得體會(huì) 全國(guó)“六五”普法教育，是在我國(guó)改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去20年里，全民普法教育
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六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 畢節(jié)市雙山新區(qū)梨樹二中楊文強(qiáng) 作為一名中學(xué)教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作
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2015關(guān)于六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2015關(guān)于六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 在過(guò)去的幾十年里，全民普法教育為推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著巨大的法治
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“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“六五”普法學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳；我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行
