第一篇：六五普法學習計劃

中共XXXX黨委

關于“六五”普法的學習計劃

今年是實施“六五”普法規劃的第二年，是全面落實“六五”普法規劃的關鍵一年。做好今年“六五”普法宣傳活動，營造法制宣傳教育的良好氛圍，對于推動“六五”普法規劃和建設和諧XX的全面貫徹落實，具有重要作用。根據縣普法辦《XXXXX》（X普法辦?2012?X號）文件的精神和要求，結合我鎮實際，現就做好今年“六五”普法工作制定學習計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府的重要決策部署，圍繞……等重點工作，堅持以人為本、普法為民、創建惠民、文化育民，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理工作，積極培育社會主義法治文化，全面推進法治XX建設，大力弘揚社會主義法治精神，努力提高全縣公民的法律意識和法律素質，為黨的十八大勝利召開營造良好的法治環境。（這是我縣的，一般縣普法辦文件里有，應該是2011年的文件，你可以找一下，找不到就把這個修改一下）

二、學習目標

緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的客觀需要，以提高全鎮人民法律意識和法律素質為中心，廣泛動員社會力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實以農村為重點的基層民主法制建設基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規范和管理，不斷提高法治化管理水平。

三、學習要點（這個應該是縣普法辦統一規定，這是我縣的）

1、憲法和中國特色社會主義法律體系。堅持把學習宣傳憲法放在首位，深入學習宣傳憲法基本原則和基本精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重大意義和基本構成，深入學習宣傳國家基本法律的主要內容，進一步發揮法律在經濟社會發展中的規范、引導和保障作用。

2、社會管理相關法律法規。圍繞推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展社會治安綜合治理和特殊人群服務管理相關法律法規的學習宣傳，深入開展突發事件應對和信訪、投訴、調解等法律法規的學習宣傳，引導群眾依法參與社會管理、依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛，維護社會公平正義。

3、保障和改善民生相關法律法規。圍繞人民群眾關心關注的熱點問題，深入學習宣傳與收入分配、社會保障、安全生產、醫療衛生、食品安全和社會救助等相關的法律法規，堅持法制宣傳教育群眾與服務群眾相結合，努力服務保障和改善民生。

四、學習要求

(一)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的社會主義榮辱觀，促進我鎮各項事業的健康發展。

(二)堅持普法教育與農村基層工作相結合。要堅持開展法律“六進”活動，提高依法管理和服務社會的水平。把法律法規以及需要掌握的法律知識作為農村基層干部隊伍學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查；為干部隊伍學法提供條件；建立和落實學法制度，逐步實現法律知識考試考核工作規范化；推行行政執法責任制，把依法行政水平和效果作為工作考核內容，把法制宣傳教育融入到農村基層行政管理和服務的全過程。

(三)堅持普法教育與依法治鎮、依法治村的法律實踐相結合。規范行政許可行為、健全管理制度、推行行政執法責任制，逐步建立權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法體制。

(四)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善黨委理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度

考試考核制度、公務員法律知識培訓考核制度、行政執法人員培訓考核制度、企業經營管理人員培訓考試制度、法律顧問咨詢制度等多項普法工作制度，使普法工作實現規范化、制度化、經常化。

(五)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創新法制宣傳教育形式，發揮宣傳標語、板報等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。

五、學習節點和具體安排（建議將計劃寫細致，因為是鎮黨委一年的計劃）

根據六五普法規劃的總體部署，第六個五年法制宣傳教育工作從2011年開始實施，到2015年底結束。今年是“六五”普法的關鍵一年，全年活動共分X個階段，學習節點和具體安排如下：

(一)宣傳發動階段:X月X日-X月X日，……。

(二)組織實施階段:X月X日-X月X日,依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合各單位和各村實際，制定法制宣傳教育年度工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保六五普法規劃全面貫徹落實。201

3年要開展自查活動，重點檢查在前三年的五五普法規劃的落實與組織實施情況。

(三)檢查驗收階段：X月X日-X月X日,在鎮黨委、政府的統一領導下，按照本規劃確定的目標、任務和要求對六五普法工作進行總結。按照縣普法辦制定的六五普法工作驗收標準，對照檢查自身工作并對在六五普法工作中涌現出來的先進個人和村集體進行表彰。

六、組織領導

調整充實“六五”普法領導小組，由鎮領導小組負責指揮和決策工作，設立普法領導小組辦公室，具體負責普法日常工作和全年普法工作驗收考核，將普法宣傳和學習工作情況納入年底考核。各單位、村也要動態調整和充實領導小組，確定具體工作人員并備案，切實承擔起工作。

第二篇：六五普法學習計劃

六五普法學習計劃

為不斷提高教師法律素質，根據國務院《全面推進依法行政實施綱要》特制定2012“六五”普法學習計劃如下：

一、目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞教師法律素質為重點，按照“法制工作全局化，全局工作法制化”的工作部署，繼續深入開展法制宣傳教育工作，堅持法制宣傳教育與履行職能相結合，堅持法制宣傳教育與依法行政相結合，堅持法制宣傳教育與服務經濟相結合，營造安全、健康、和諧的社會環境創造條件，推進我校教師法律作貢獻。

二.學習方法

集中學習與自學相結合。個人要自覺結合工作需要，開展法律法規自學活動。個人自學要在個人學法筆記本上作學法記錄。

三、學習內容

1、憲法及依法行政基本知識；

2、教師法；

3、行政復議法、行政訴訟法、國家賠償法；

4、重點學習關于法律教師的法規和規章； 2013

年六五普法學習計劃

本，本人普法學習工作將以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以提高個人和學生法律素質為基礎，以提高依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，為構建文明和諧校園，營造良好的法制環境，根據學校2013學年“六五”普法工作學習計劃。特制定個人法制工作學計劃如下:

一、普法工作學習目標

通過普法工作的扎實開展，提高個人依法治教的工作水平；不斷提高學生的知法守法用法水平。進一步加大法律知識在歷史學科的滲透，進一步提高個人的法律知識水平和培養學生的法制觀念。

二、普法工作學習內容

自學《職業教育法》、《教師資格條列》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律知識。

三、措施

1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。

2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

3、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。

2014

年六五普法學習計劃

作為基層的教育工作者，作為鄉村學校的教師，我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳；我們要以科學發展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手： 一，是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。

二，是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養小學生的法律意識；應從側重履行法律義務方面教育，轉到增強小學生積極的法律意識上來；應從側重法制教育的普及率，轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

三.學習內容

1.《預防未成年人保護法》 2.《社會主義法治理念》 3.《中國特色社會主義法律體系》

4.《教育法》《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》

三、措施

1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。

2.課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。

2015

年六五普法學習計劃

為進一步增強全校師生的法律意識和法制觀念，不斷提高依法治校、依法行政、依法執教的水平，使學校的管理更加科學化、規范化、法制化，現根據上級六五普法工作要求，結合學校實際，擬定汶川縣克枯小學2015年普法工作計劃：

一、指導思想

認真學習貫徹黨的精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞縣教育改革發展的中心工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為建設“平安和諧校園”，辦人民滿意學校提供法律支持和保障。

二、普法主要內容

普法學習的主要內容包括：《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》、《中小學法制教育指導綱要》、《婦女權益保護法》、《交通安全法》、《反邪教》、《禁毒》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、州新頒布的法律法規等。

三、措施

1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。

2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《安全法》、《反邪教》、《禁毒》等法律法規，繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

3、課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。

第三篇：六五普法學習計劃

篇一：2012年六五普法學習計劃

2012年六五普法學習計劃

陳琴麗

一、指導思想

本，本人普法學習工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以提高個人和學生法律素質為基礎，以提高依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，為構建文明和諧校園，營造良好的法制環境，根據學校2012學年“六五”普法工作學習計劃。特制定個人法制工作學習計劃如下：

二、普法工作學目標

“六五”普法期間，本人實施普法教育的目標是：緊緊圍繞教育教學的中心工作，按照依法執教.培養學生的法制觀念要求，著力培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合個人的工作實際，充分發揮課堂教學的主渠道作用，課堂中積極滲透法制知識.深入、廣泛、持久地在學生中進行法制宣傳教育，抓好學生學法、知法、用法工作，實現由提高學生法律意識向提高學生法律素質的轉變，進一步提高本人和學生的法律素質，為不斷提高教學質量作保障。

三、學科滲透法律知識任務

1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。

2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，結合“爭先創優”教育活動，繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

3、做好學法用法工作。不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷開拓學科滲透法律知識的方式方法，不斷提高依法維權的意識和能力。

4、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。

5、組織和支持學生參加學校法制教育活動，進一步提高自己的法制意識。

四、主要學習任務和時間范圍

月份 學習內容

1月 第三章憲法及相關法 第一節憲法 2月 第三章憲法及相關法 第二節選舉法

3月 第三章憲法及相關法 第三節代表法

4月 第三章憲法及相關法 第四節監督法

5月 第三章憲法及相關法 第五節村民委員會組織法

6月 第四章民法商法 第一節物權法

7法商法 第二節侵權責任法

8法商法 第三節合同法

9法商法 第四節婚姻法

10法商法 第五節知識產權法

11法商法 第六節公司法

12法商法 第六節公司法

2012篇二：“六五”普法學習計劃

寺校區“六五”普法學習安排表

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臺子寺校區“六五”普法學習安排表

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篇三：2014年六五普法學習計劃

室“六五”普法2014年學習計劃

月 第四章民月 第四章民月 第四章民月 第四章民月 第四章民月 第四章民年元月 臺子（2014—2015學（2014—2015學（2014—2015學政研篇四：2011年六五普法學習計劃

六五普法學習計劃

2011年是實施“十二五”規劃的開局之年，也是“六五”普法宣傳教育和法治治理工作啟動年。據上級主管部門及公司的工作安排，結合公司實際，特擬定本學習計劃。

一、指導思想 堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持普法與依法治理相結合，學習法制宣傳教育活動，進一步提高自身的法律素質和法治觀念。

二、學習的目標 通過學習，提高自己的法律知識水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德品行和行為規范，自覺抵御各種不良思想的侵蝕，知法守法、遠離犯罪。并不斷提高自己的知法、守法和用法水平。

三、學習計劃 2011年、2012年為普法宣傳年，在這期間要認真學習《憲法》、《消防法》、《環保法》、《安全生產法》、《合同法》、《交通法》等重要法律法律法規，要將知法、尊法、守法的法律意識深入到工作中、生活中。

四、具體實施

2、學習好基本的法律知識;遵守法紀法規;學用結合，依法辦公、遵紀守法。

3、重視普法法制宣傳教育工作。在職工中間開展、法律課堂、法律咨詢、法律知識競賽等活動，擴大法制宣傳的覆蓋面。

二〇一一年五月二十二日

1、加強對普法知識學習的認識。

篇五：六五普法學習計劃.六五普法學習計劃

威寧三小：蔡 鴻

根據學校2015學六五普法工作安排。特制定個人法制工作學習計劃:

一、普法工作學習目標

通過普法工作的扎實開展，提高個人依法執教的工作水平;不斷提高學生的知法守法用法水平。進一步加大法律知識在數學學科的滲透，進一步提高個人的法律知識水平和培養學生的法制觀念。

二、普法工作學習內容

自學《職業教育法》、《教師資格條列》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律知識。

三、措施

1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。

2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

3、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。

第四篇：2012年六五普法學習計劃

2012年六五普法學習計劃

陳琴麗

一、指導思想

本，本人普法學習工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以提高個人和學生法律素質為基礎，以提高依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，為構建文明和諧校園，營造良好的法制環境，根據學校2012學年“六五”普法工作學習計劃。特制定個人法制工作學習計劃如下：

二、普法工作學目標

“六五”普法期間，本人實施普法教育的目標是：緊緊圍繞教育教學的中心工作，按照依法執教.培養學生的法制觀念要求，著力培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合個人的工作實際，充分發揮課堂教學的主渠道作用，課堂中積極滲透法制知識.深入、廣泛、持久地在學生中進行法制宣傳教育，抓好學生學法、知法、用法工作，實現由提高學生法律意識向提高學生法律素質的轉變，進一步提高本人和學生的法律素質，為不斷提高教學質量作保障。

三、學科滲透法律知識任務

1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。

2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，結合“爭先創優”教育活動，繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

3、做好學法用法工作。不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷開拓學科滲透法律知識的方式方法，不斷提高依法維權的意識和能力。

4、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。

5、組織和支持學生參加學校法制教育活動，進一步提高自己的法制意識。

四、主要學習任務和時間范圍

月份

學習內容

1月

第三章憲法及相關法

第一節憲法 2月

第三章憲法及相關法

第二節選舉法 3月

第三章憲法及相關法

第三節代表法 4月

第三章憲法及相關法

第四節監督法

5月

第三章憲法及相關法

第五節村民委員會組織法 6月

第四章民法商法

第一節物權法 7月

第四章民法商法

第二節侵權責任法 8月

第四章民法商法

第三節合同法 9月

第四章民法商法

第四節婚姻法 10月

第四章民法商法

第五節知識產權法 11月

第四章民法商法

第六節公司法 12月

第四章民法商法

第六節公司法

2012年元月

第五篇：2013年學習‘六五普法計劃（模版）

2013年學習“六五”普法工作計劃

本，本人普法學習工作將以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以提高個人和學生法律素質為基礎，以提高依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，為構建文明和諧校園，營造良好的法制環境，根據學校2013學年“六五”普法工作學習計劃。特制定個人法制工作學習計劃如下:

一、普法工作學習目標

通過普法工作的扎實開展，提高個人依法治教的工作水平；不斷提高學生的知法守法用法水平。進一步加大法律知識在歷史學科的滲透，進一步提高個人的法律知識水平和培養學生的法制觀念。

二、普法工作學習內容

自學《職業教育法》、《教師資格條列》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律知識。

三、學科滲透法律知識任務

高中歷史必修二第一單元第1課，《古代的經濟政策》中有關西漢初年的富商大賈操縱物價的內容，滲透《中華人民共和國價格法》第四條、第十四條。高中歷史必修二第三單元第2課，《偉大的歷史性轉折》中有關家庭聯產承包責任制的內容，滲透《中華人民共和國農村土地承包法》第三條、第四條、第五條內容。

高中歷史必修二第五單元第4課，《走向整體的世界》中有關壟斷組織的產生的內容，滲透《中華人民共和國反壟斷法》第一條、第二條、第三條。高中歷史必修三第一單元第1課，《百家爭鳴和儒家思想的形成》中有關孔子的“有教無類”的教育思想，滲透《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》

四、措施

1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。

2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

3、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。