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2016年六五普法計劃

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第一篇:2016年六五普法計劃

2016年六五普法計劃

為了全面貫徹落實各級教育工作會議,落實十二五發展規劃,繼續深化教育改革,促進我校教育教學的發展,特制定本計劃。

一、指導思想

在上級黨委、政府和景泰縣教育局的領導下,以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”,“知榮辱見行動”為指導,全面貫徹景泰縣教育工作會議精神,堅持“依法治校”,“依法執教”;全面貫徹教育方針,提高教學質量,貫徹落實市、縣關于加快實施科教興國、建設教育強縣的決定。同時深化教育改革,全面推進素質教育,為社會各級各類學校輸送更多高素質合格人才,為社會主義經濟發展的服務,為我縣的大建設服務。

二、奮斗目標

緊抓畢業班工作帶動學校各項工作協調發展,繼續深化教育改革,推進素質教育,抓改革、抓規范提高教育質量和辦學效益方面走在全縣前列,努力把我校辦成較高水平的農村寄宿制學校而奮斗,為培養創新型人才再創輝煌。

三、工作思路、1.求完善:建章立范、進一步完善學校內部管理體制; 2.抓規范:遵循各法規條文,實施規范化、科學化、提高管理水平。

3.造氛圍:優化、美化、綠化校園、營造良好教育教學育人環境。4.促工作:進一步落實教育教學工作,提高教育教學質量。5.保平安:健全校園治安制度,確保學校安全。

6.上臺階:落實學校各項計劃,促進我校教育教學上一個新臺階。

7.搞創新:實施新課程,培養創新型人才。

8.提水準:加強學校各項工作力度,推進素質教育,提升辦學品位。

四、主要任務

1.鞏固成果;輟學率控制在2%以下,提升辦學品位。2.基礎設施建設:

(1)學校實驗大樓內設備繼續裝備和清潔衛生(實驗儀器);(2)優化、美化、綠化校園環境;重點加強校園內周邊環境的改造。

(3)學生食堂蒸炊具添置和加快建設并盡快使用。

(4)添置學生使用電腦,做到教師每人配備一臺電腦,建設標準化多媒體教室2間。

3.教育質量

德育工作:以“知榮辱見行動”為指導,加大校園文化建設力度,開展規范養成教育活動,營造濃厚的德育氛圍,創德育示范校。

教學工作:抓好初中畢業班教學工作,綴生率嚴控在2%以下,加強素質教育,全面提高學生的素質,采取科學的方法,實施新課程,加強培養創新型人才。4.體、音、美、勞技教育等

劃出一定的經費、添置必要的體、音、美教育器材、認真按教學計劃上好體、音、美和健康教育課程。

①減輕學生課業負擔,積極開展全民健身活動;保證學生活動時間。

②開展大課間且認真實施,《體育合格標準》和《體育鍛煉標準》、力爭合格率達到100%。

③堅持做眼保健操,加大教室電燈照明,防止學生近視;勞技教育:充分發揮勞動生產基地的作用,樹立勞動光榮,勞動創造世界的觀念。實施“普職互補”辦學策略,組織九年畢業生參加實用技術培訓、及格率達100%。

5.領導隊伍建設

實行校長負責制:做好班子建設和教師的聘任工作,加強師資隊伍的建設。進一步落實完善績效工資方案和崗位設置方案。做到宣傳完善并配合主管局推進事業單位合同制等措施。

6.計生工作

加強宣傳教育,健全計生臺帳,堅持實施“抓早、抓好”的方針,創建“三無”(無早婚、早育,無大月份人流引產,無計劃外生育)學校。

7.創安全工作:

安全保衛工作制度化、規范化、確保學校安全,穩定的教學秩序;加強創安隊伍建設,依法積極宣傳并鼓勵學生參加保險,加大法制宣傳、教育力度。

8.行風廉政建設:

貫徹執行中央“八項”規定和關于嚴禁贈送和收受禮金、紅包、有價證券、禮品等商業賄賂的承諾,把學校辦成廉政的窗口。嚴禁亂收費,亂印濫發各種資料,亂辦補習班,實行校務公開化。堅決執行縣局要求教職工必須遵守的五禁三控。

9.黨委和支部將認真學習貫徹落實黨中央方針、政策;加強師德師風建設和黨建隊伍建設,以保證黨的純潔性,加強后備力量的培養,壯大黨的隊伍,加強理論學習,提高黨、團員政治素質,進行行風評議,轉變教育觀念,規范師德師風,大力推行校務公開,充分發揮基層黨支部的堅強戰斗堡壘作用。提高政治覺悟和水平。

10.關工委工作

和學校的退教協加強溝通聯系,實施素質教育端正學習方法,提高創新意識;培育青少年崇高的理想和堅定的信念;加強對青少年的“六五”普法教育,切實保障青少年的合法權益。五.德育工作

(一)加強政工隊伍建設

1.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念。2.重視師德建設,增強管理人員的事業心和責任心。3.優化班主任隊伍結構。

4.加強對學生干部和入黨積極分子的培訓、培養工作。5.重視德育科研,積極推進德育的課程化改革進程,鼓勵全員參與德育科研工作。

(二)加強思想教育和文明行為的養成教育 1.注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。2.狠抓常規管理。

3.加大轉化后進生的工作力度,加強校風、班風和學風建設。4.繼續加強對學生出勤的督查和管理力度,特別是午間和晚間的管理,杜絕學生進入游藝機室、網吧等場所。

5.建設豐富多彩的校園文化環境,以健康活躍的氣氛感染人,組織書畫、籃球、乒乓球和文學社等社團組織。

6.營造德育氛圍,注重環境育人,櫥窗、板報定期更換,廣播室正常播音,宣傳大政方針政策,表揚好人好事,打擊低俗和不健康的風氣。

7.搞好“三結合”教育,優化教育環境。

(三)加強對學生的愛國主義、集體主義、榮辱觀教育、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1.堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式,每周有計劃有主題地安排好國旗下講話,強化學生的愛國主義情感。

2.開展多種多樣的教育。組織學生參觀德育基地,參加社會實踐的活動,對學生進行熱愛勞動,保護生態的教育,讓學生增強環保意識,樹立環保觀念,養成良好的環保習慣和環保道德。組織觀看愛國主義影視片,開展班會演講會、書畫展、讀書活動、知識競賽等,激發學生愛國之情、報國之志。(四)重視法制紀律教育。1.加強對學生的法制教育。

2.做好防火、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛工作。3.繼續加強對住校生的安全管理。

六、教學工作

1.加強現代教育理論學習,轉變教育觀念。2.加強教研活動,提高教師的科研能力。3.加大教學常規管理力度。

4.認真組織、積極開展課外興趣小組活動。

5.切實加強高中畢業班和九年級的管理工作,提高畢業班教學效益。

6.扎扎實實地抓好理、化、生管理工作,落實到人,落實到位,因材施教,培養學生做好各類實驗,提高學生的實驗能力和觀察能力。7.積極開展第二課堂活動,走出校門,向老師傅請教科學知識,(工藝企業、電子廠、果場等)增強了課本上學不到的東西,真正做到理論與實踐相結合,陶冶了情操,擴大了視野。

8.組織全體教師認真學習新課程理念,學習課改理論,使教師轉變觀念,樹立全新的教學理念,適應新形勢的要求。

9.做好初中的課改工作,本學期繼續深化課改的力度。加深提高對課改認識的要求,建立健全學生個人檔案和成果記錄袋,逐漸做好校本教材的開發。

10.開展校際活動,擬計劃利用片際活動推動初中年級課改的工作進一步得到開展。

11.做好“六個一”活動的驗收,切實提高青年教師的教學水平,讓他們盡快成才,更好地服務于學校教學工作。

12.開展“新課型教學改革活動”,要求科任教師大膽進行示范課,且要求開課教師要體現新課程,新方法,各教研組結合本組實際,擬開公開課每位教師2-3次,積極開展教學開放周的活動。

13.教研組活動要扎實,不流于形式,認真組織當組教師聽課、評課、并做好記錄。

14.組織做好抽考學科的成績統計工作并以時反饋給有關方面。15.期中組織一次各年段學生座談會,了解教學的動態。16.繼續在各年段開展研究性學習工作。17.落實好文印工作,保障教學工作需要。

七、后勤工作 財務管理

①嚴格遵守財經制度,堅決執行經費收支兩條線。

②加強廉政建設,嚴格按照上級文件規定,接待費用不超標。嚴格執行物資請購審批制度和經費報銷審批手續、精打細算、節約開支,少花錢、多辦事,及時做好財務收支公開工作,增強透明度,接受群眾監督。財產管理 健全財產管理制度,對物品的購置,供應、保管、使用、維修,報廢等嚴格執行有關規定。大宗的采購要實行招設投標制度。所有學校固定財產均登記入冊,定期清點,做到帳物相符。

第二篇:六五普法計劃

楊莊鎮第二初級中學

六五普法工作計劃

為適應新形勢、新任務對法制宣傳教育工作提出的新要求,根據楊莊鎮中心校普法工作安排,結合我校實際,現對我校2011――2015年開展普法依法治理工作計劃安排如下:

一、指導思想、主要目標和工作原則

(一)指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,緊緊圍繞黨支部和學校行政的中心工作,特別是圍繞校園穩定開展普法工作,進一步推進依法治校工作開展。

(二)主要目標

認真做好“六五”普法總結和普法驗收工作,啟動“六五”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續加強師生學法,不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來,推進我校依法治理工作,推進依法治校建設,維護和促進我校和諧穩定。

(三)工作原則

1、堅持圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞我校教育教學工作發展的總體目標和要求,堅持黨支部統一領導,各有關部門密切配合,齊 抓共管,認真落實法制宣傳教育各項任務。

2、堅持以人為本,平安和諧。牢固樹立全心全意為師生服務的宗旨,著力解決師生、家長反映強烈的熱點難點問題,在活動中教育師生。宣傳內容要與師生工作學習密切相關,宣傳手段要為師生喜聞樂見,務求取得實效。

3、堅持解放思想,與時俱進。準確把握全校對法制宣傳教育的根本需求,進一步轉變工作觀念,創新工作方法使法制宣傳教育不斷適應新形勢、新任務的需要。

4、堅持黨支部主導,行政參與。在充分發揮各職能部門在法制宣傳工作中的重要作用的同時,廣泛動員師生力量,發揮自身優勢,開展社會性法制宣傳教育。廣播、校刊、網絡、等傳媒工具要把做好學校法制宣傳教育作為自身的社會責任。

5、堅持因地制宜,分類指導。根據不同對象和不同年級的特點,研究確定法制宣傳教育的內容和方法,要區別對待,分類指導,因人施教,提高工作的針對性。加強對法制宣傳教育工作考核評估,防止形式主義。

二、主要任務

(一)深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度,提高公民法律素質。進一步學習宣傳憲法,提高全體師生和領導的憲法意識,在全校牢固樹立憲法的權威;進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針、政策,學習市委、縣委關于推進依法治縣的決定和基本要求,促進加強黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一;進 一步學習宣傳國家基本法律制度,培育愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念;進一步學習宣傳教育教學發展的相關法律法規,加強教育法律法規和制度的宣傳,提倡通過法律途徑、運用法律手段進行學校管理.促進校園和教育事業的穩定發展;進一步學習宣傳與師生工作學習密切相關的法律法規,提高廣大師生的法律素質,注重培養廣大師生的權利義務對等的現代法制觀念,增強師生遵紀守法、維護自身合法權益和民主參與、民主監督的意識。

(二)緊緊圍繞黨支部、學校行政的中心工作,積極開展和諧校園法制教育。進一步學習宣傳有關維護師生合法權益的政策和法律法規,增強師生依法開展教育教學、遵紀守法等意識。預防和減少校園矛盾,充分發揮法制宣傳教育在促進、實現、保障全體師生工作學習方面的基礎性作用;進一步學習宣傳整頓和規范教學秩序的法律法規,針對關系廣大師生切身利益、反映強烈、危害嚴重的問題,深入開展相關法律法規宣傳教育,維護教學秩序,進一步學習宣傳維護校園穩定、促進教育教學公平正義的相關法律法規,開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀和“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法律道德宣傳教育,促進師生依法行使權利、履行義務,自覺用法律規范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校園風尚。

(三)堅持法制教育與法治實踐相結合,促進依法治理深入開展。按照依法治校基本要求,全面推進多層次、多領域的依法治理工作,鼓勵師生積極參與學校管理,促進依法行政、依法治校,努力提高全 體教師教學水平。深入開展“民主法治校園‘’創建活動,促進學校管理和教育教學文明有序開展;繼續做校園周邊環境的依法治理工作,將各項管理工作納入規范化、制度化軌道。

(四)大力推進法制宣傳教育工作的制度化、規范化、陣地化和校園化建設。進一步建立健全法制宣傳教育的各項制度,突出抓好師生的學法用法制度建設,規范和推動法制宣侍教育活動的深入開展。

1、組織開展法制宣傳教育主題活動。大力推進法制宣傳教育進班級活動,掀起學法用法的熱潮。

2、加快法制宣傳教育校園化發展進程。加大資源整合力度,鼓勵、引導和支持師生發揮自身優勢,面向社會開展法制宣傳教育工作。

三、要求

(一)做好“六五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照上級普法工作要點,結合實際,做好“六五”普法啟動工作。我校普法要堅持服務師生的原則,緊緊圍繞全縣普法活動要求和學校教育發展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,加快我鎮教育發展步伐,服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,措施落實。

(二)普法主題鮮明,內容豐富,推動普法工作不斷發展。

1、抓好《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳。通過法制講座、校刊和板報等普法陣地,采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進我校教育教學工作依法開展和校園和諧穩定。

2、加大教育法規的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度,組織多形式多渠道的學習,維護校園穩定。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“五四”、“3?15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6?26”國際禁毒日、“12?1”世界預防艾滋病日、“12?4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織師生,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。

四、組織領導和保障措施

學校要高度重視“六五”法制宣傳教育規劃的實施工作,進一步建立健全工作運行機制。確保“六五”普法順利實施。

(一)進一步完善黨支部,行政領導、工會、共青團實施的教育體制。要加強對法制宣傳教育工作的領導和監督,健全學校普法依法治理領導小組,明確領導責任,完善領導小組定期會議、工作匯報、工作監督等制度;進一步加強普法依法治理組織建設,進一步健全普法依法治理網絡;工會要加強對法制宣傳教育工作的檢查和督促,確保各項任務的落實。同時要把法制宣傳教育納入學校工作計劃和重要議事日程。

(二)堅持和完善師生學法制度。進一步推進師生學法“四統一”制度,即統一計劃、統一內容、統一學法筆記本和定期檢查,促進師 生學法制度化、規范化建設。

(三)健全兼職法制副校長、法制教育輔導員制度。進一步規范法制副校長、法制教育輔導員的職責任務和選聘、管理工作,從基層政法部門選派干警來校任兼職法制副校長、法制教育輔導員,加強學校法制教育力量,促進學校法制教育工作全面開展。法制副校長、法制教育輔導員的工作情況以及學校法制教育“四落實”情況作為評估學校整體工作的一項內容。

(四)加強法制宣傳教育隊伍建設。進一步加強法制宣傳員、法律宣傳志愿者、法制副校長等隊伍建設,著力培養專兼職相結合的法制宣傳教育隊伍。定期開展學習培訓活動,提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業務能力。

(五)落實法制宣傳教育經費保障,以確保普法依法治理工作的開展。

第三篇:“六五”普法計劃

商州第二職業高級中學“六五”普法規劃

2011年—2015是國家實施“十二五”規劃的五年,也是國家實施“六五”普法的五年。根據商州區教體局關于《商州區教育系統“六五”普法規劃》的通知精神,結合我校實際,制定本規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞區委、區政府中心工作和全區深入推進社會矛盾化解等重點工作,堅持法制宣傳與法制實踐相結合,大力推進依法治校和依法治教,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標,深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實踐相結合,推進教育教學工作的健康發展,為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。

二、總體目標

按照依法治校,建設和諧校園的要求,著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要,結合學校的工作實際,充分發揮學校課堂教學的主渠道作用,深入、廣泛、持

久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,在“五五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質,進一步推進依法治校。

三、主要任務

1、按照區教體局“六五”普法規劃的要求,以學習和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育,重點是“六五”普法規劃的指導思想、工作任務和目標,《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、等法律法規,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。

2、圍繞推進依法治校的要求,廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》,使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校民主管理的法律法規,學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法

律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

3、圍繞全面實施素質教育的要求,把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質,作為素質教育的重要內容和任務之一,形成科學、系統、常態的法制教育網絡,建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準,從而提高學校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求,在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時,注重法制對學生行為的規范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

四、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象:學校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

(1)《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律,把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上,結合學校的工作特點,學習相關的法律法規,提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

(2)在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內容,創新法制教育手段,建立和完善學校、處室、學年、班級和社會“五結合”的法制教育網絡,利用學校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等內容豐富、形式多樣的“法制進學年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動,利用校內局域網、校內報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

(3)根據學校“六五”普法工作的需要,邀請法制副校長進學校開展法律“進學校、進部門、進班級”活動,保障學校“六五”普法工作扎實推進。

(4)學校普法辦全年至少組織教職工進行二次法律知識考試,同時,對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

(5)做好“六五”普法教材征訂工作。根據普法對象的不同,按照要求、數量,全面完成上級統編教材的征訂任務,為“六五”普法創造有力的條件。

(6)健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員,完善各項規章制度,做好分工負責,確保“六五”普法規劃順利實施。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學校“六五”普法規劃從2011年9月開始實施,到2015年12月結束。共分三個階段:

1、宣傳發動階段。2011年9月由穩安辦依據區教體局“六五”普法工作的要求,結合學校實際制定學校的“六五”普法規劃,同時做好宣傳發動工作。

2、組織實施階段。2011年至2015年,根據“六五”普法規劃和本規劃的目標、任務和要求,制定普法工作計劃,突出法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。2015年12月前,對“六五”普法實施情況進行自我總結評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。

4、落實“六五”普法教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費,主要用于培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講

座等發生的費用。“六五”普法教育的經費列入單位預算,專款專用,確保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。

六、學校“六五”普法領導小組

組長:王恩善

副組長:吳茂民

成員:李永紅王宏趙鳳麗

各班班主任

領導小組下設“六五”普法辦公室,辦公室設在穩安辦,李永紅同志兼任法制辦公室主任,負責日常具體工作。

第四篇:六五普法計劃專題

六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識,提高公民法律常識,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六五普法工作計劃范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

“六五”普法規劃理論與實踐研究

l、“一五”到“五五”普法的成功經驗和做法;

2、“六五”普法的目標如何在“兩個轉變、兩個提高”

和“兩增強、三提高”的基礎上實現新突破;

3、“六五”普法規劃適應新形勢應確定的任務;

4、“六五”普法規劃是否再提出重點對象,應包含哪些

重點對象及重點對象的表述形式;

5、“法律六進”在“六五”期間應有哪些新發展、新突破,應建立哪些工作指標;

6、法治文化建設在“六五”普法中的地位作用,如何系統推進法治文化建設;

7、新形勢下如何深化和提升大眾傳媒法制宣傳教育;

8、如何規劃和推進“六五”普法期間法制宣傳教育陣地建設;

9、“六五”普法期間依法治理的目標要求如何體現;

10、“六五”普法期間依法治理的實踐形式包括哪此;

11、如何深入推進依法治理與“法治城市”、“法治縣(市、區)”創建活動;

12、“六五”普法可否建立和明確工作責任制,責任制內容應包括哪些,如何確保責任的落實;

13、如何建立和完善“六五”普法工作評估機制;

14、如何組織和指導社會力量特別是普法講師團、普法志愿者等開展法制宣傳教育活動;

15、“六五”普法規劃的實施保障。

根據全市普法依法法理工作安排,結合我鎮實際,現對我鎮2011年開展普法依法治理工作計劃安排如下:

2011年,我鎮普法工作的指導思想是:以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,緊緊圍繞鎮黨委和政府的中心工作,特別是圍繞社會穩定開展普法工作,進一步推進法治鎮建設工作。

今年,我鎮普法工作的主要任務是:認真做好“五五”普法總結和普法驗收工作,啟動“六五”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續加強鎮、村干部學法,不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來,推進我鎮依法治理工作,推進法治鎮村建設,維護和促進我鎮社會穩定。

一、做好“五五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我鎮實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年,按照我鎮普法工作要點,結合實際,做好“五五”普法及驗收工作。我鎮普法要堅持服務“三農”的原則,緊緊圍繞全市普法活動要求和我鎮發展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,加快我鎮社會主義新農村建設,服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導,抓好“六五”普法啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,措施落實。

二、普法主題鮮明,內容豐富,推動普法工作不斷發展。

1、抓好《公務員法》、《治安管理處罰法》、《農業法》、《土地法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進我鎮各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我鎮的各項學法制度,組織多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。

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3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“3·15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6·26”國際禁毒日、“12·1”世界預防艾滋病日、“12·4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織人員,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

在進一步落實我鎮領導干部人員學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治村、法治校園等活動,積極開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》、《土地承包法》等法律法規為重點的法制教育,結合我鎮正全面開展的林權改革工作,繼續推進我鎮普法依法治理工作,積極推廣好的經驗和做法,建立起我鎮普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,不斷提高全鎮廣大干群依法維權的意識。

四、認真抓好我鎮“五五”普法驗收各項工作。

(一)全面完成“五五”普法工作任務

1、精心組織,制定標準,檢查落實。今年是“五五”普法規劃實施的最后一年,也是最關鍵的一年,各村、各單位要把“五五”普法驗收各項工作作為今年普法工作的一件大事,要精心組織,完善措施,落實到位,及早動手,搞好自查自驗,查漏補缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望,將“五五”普法工作落實到各個細節上。

2、搞好自查,深入推進。在做好自查自驗的同時,深入推進法治創建活動,繼續深入開展法治鎮和基層“民主法制村”、“民主法制校園”等法治創建工作,加大依法治理工作力度,提高普法質量,把法治活動送到各個層面,努力推進法治創建的各項工作。

(二)時間安排

檢查驗收從2011年3月開始至2011年8月結束,整個檢查驗收分兩個階段:

1、自查自驗階段(從2011年3月20日開始至2011年4月底)

各村、各單位要對五年來“五五”普法工作計劃、總結,領導機構、普法對象及普法培訓花名冊,要認真對照總結歸類。

2、總結驗收階段(4月底至5月上旬)

各村、各單位要按照驗收方案認真做好自查自驗,并于5月初將自查自驗情況以書面形式報鎮政府。鎮政府于5月上旬成立驗收組進行檢查驗收,時間安排另行通知。希望各村、各單位要認真做好本次自查自驗工作,真正反映出“五五”普法的實效,也為“六五”普法工作順利推進奠定良好的基礎。

五、加強普法工作的組織領導

1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導,貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神,把普法工作納入本地、本部門的工作規劃。

2、健全機構。調整充實普法工作機構,明確職責,進一步完善單位領導干部共同參與的普法工作格局。

3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主,兼職為輔的普法工作機制,充分發揮普法的作用,建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作,不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力.

第五篇:2013六五普法計劃(精選)

2013“六五”普法工作計劃

北安市實驗中學

2013年2月27日

北安市實驗中學

2013六五普法工作計劃

今年是“六五”普法依法治理工作啟動后的關鍵之年,為貫徹依法治國和以德治國的基本方略,適應教育改革與發展的需要,進一步加強我校的普法和依法治教工作,根據上級主管部門的“六五”普法依法治理工作規劃要求,結合我校實際,制定2013年“六五”普法工作計劃。

一、指導思想:

八大精神,緊緊圍繞市委、市政府中心工作和全市 深入推進社會矛盾化解等重點工作,堅持法制宣傳與法制實踐相結合,大力推進依法行政、依法治校和依法治教,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標,深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實踐相結合,推進教育教學工作的健康發展,為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。

二、總體目標:

按照依法治校,建設和諧校園的要求,著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要,結合學校的工作實際,充分發揮學校課堂教學的主渠道作用,深入、廣泛、持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十

久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,在“五五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質,進一步推進依法治校。

三、主要任務 :

1、按照教育局“六五”普法規劃的要求,以學習和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育,重點是“六五”普法規劃的指導思想、工作任務和目標,《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。

2、圍繞推進依法治校的要求,廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》,使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校民主管理的法律法規,學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

3、圍繞全面實施素質教育的要求,把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質,作為素質教育的重要內容和任務之一,形成科學、系統、常態的法制教育網絡,建

立學生的過程評價融入法律內容的評價標準,從而提高學校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求,在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時,注重法制對學生行為的規范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

四、“六五”普法的對象和要求:

1、“六五”普法的對象:學校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

(1)《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律,把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上,結合學校的工作特點,學習相關的法律法規,提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

(2)在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內容,創新法制教育手段,建立和完善學校、處室、學年、班級和社會“五結合”的法制教育網絡,利用學校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、等內容豐富、形式多樣的“法制進學年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動,利用校內局域網、校內報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

(3)根據學校“六五”普法工作的需要,集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動,保障學校“六五”普法工作扎實推進。

(4)充分利用各類法律頒布實施紀念日,組織師生開

展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、具體措施

落實到位,實行綜治、維穩工作責任追究制。學校行政領導對各校、各部門檢查工作時,要把綜治、維穩工作納入工作檢查的重要內容。基點校要具體負責本片區的綜治、維穩工作。學校教師平時要留心本校的綜治、維穩工作,要及時發現、及時預防、及時報告、及時處理。一旦因疏于管理、玩忽職守,釀成事故的,有損教育形象的,要追究負責人及當事人的責任。

六、學校“六五”普法領導小組 :

組長:呂占國

副組長:徐嘉慧

成 員:行政人員、各班班主任

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