專題：教育心理學a模擬題
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教育心理學A模擬題（優秀范文5篇）
2009年10月教師資格證考試
教育心理學A模擬一
一、單選
1、普遍認為，當今學習目標之父是美國俄亥俄州立大學的 A泰勒B布魯納C布盧姆D班杜拉
2、一般認為，教育心理學成為獨立學 -
教育學心理學模擬題
2009-2010教師招聘考試教育學與心理學模擬試題及答案 一、選擇題：本大題共13個小題；每小題2分；共26分。在每小題給出的四個選項中；只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母
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2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題
現代遠程教育經費保障制度
為保障遠程教育正常有序地開展，學校制定了《遠程教育經費保障制度》，拿出專項資金，實行遠程教育專款專用，給予經費保障。
一、經費投入：
1、凡經批準的 -
2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題
2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題15
課程代碼：00407
第一部分選擇題
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題 -
2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題
2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題
一、名詞解釋（每小題4分，共20分）
教育學、教育、人的發展、教師專業發展、教育目的、社會本位論、個人本位論、課程、學科課程、活動 -
2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題
成長路上無捷徑 杭州一考生人生因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗，成長路上，沒有捷徑。 ----題記人的成長過程中，難免會遇到挫折，有人厭惡挫折，因為他經不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因
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教育心理學精華匯總
教育心理學填空題匯總 1,教育心理學一門研究學校情境中學與教的基本心理規律的科學.(1.1) 2,教育心理學是應用心理學的一種,是心理學與教育學的交叉學科. 3,所謂心理發展,是
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教育心理學
教育心理學考試重點 第一章 教育心理學概述 一.教育心理學的研究對象與研究內容 教育心理學的研究對象教育心理學:是一門研究（學校情境中學與教的基本心理規律）的科學。 教育
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教育心理學
對《教育心理學》的反思
近期仔細讀過邵瑞珍主編的《教育心理學》 ，這本專著闡述學校教育情境下的學生的學習，論述了學生在認知領域的學習、運動技能的學習、態度和思想品德的 -
教育心理學
一、選擇題（每小題3分，共18分，請正確答案的序號填入括號中，每題中至少有一個正確答案）
1．教育心理學的開山鼻祖，被譽為“教育心理學之父”的是()。
A．美國心理學家桑代克B．法國心理學 -
教育心理學
教育心理學練習題及答案 一、單項選擇題 1、心理現象分為（A） A心理過程與個性心理 2、心理過程包括（D） D認識過程、情感過程、意志過程 3、個性心理特征是在（D）實踐的基礎上形成和
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教育心理學
1． 簡述經典性條件作用的主要規律
經典條件作用的規律包括獲得、消退、泛化與分化。
獲得：條件反射的建立：條件刺激反復與無條件刺激相匹配。
消退：條件反射的消退：條件刺激重復 -
教育心理學
人際關系心理學的研究的現實指導意義
社會就是一張網，將各行各業、形形色色的人聯系在一起，他們之間發生著各種各樣的關系。而我們存在于其中的關系與我們密切相關。
意識對物 -
教育心理學、
心理學考研不可不知的十個知識點2012年全國碩士研究生考試已經進入到了沖刺階段，參加2012年心理學研究生考試的同學都在抓緊最后的兩個月的時間，做最后的拼搏。打算參加2013年
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教育心理學
青少年社會性發展特點情緒情感：情緒是人的主觀需要是否得到滿足而產生的態度和體驗。它是動物和人類共有的現象，而情感則是人類所特有的，它是與人的社會性需要相關聯的。人都有
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教育心理學心理學（推薦）
教師職業必備的心理素質：高尚的品德、廣播的知識、完善的人格、全面的能力、專業的技能。
教師職業與心理學的關系：教育活動要遵循受教育者的身心發展規律；教師工作要有心理學 -
教育心理學
教育心理學是研究學校情境中學生的學與教師的教的基本心理規律的科學。
高等教育心理學是研究高等學校情境中學生的學與教師的教的基本心理規律的科學。
高等教育心理學的研 -
教育心理學
教育心理學的基本任務和意義：基本任務是揭示教育教學活動的心理學基本規律，從質上與量上確定心理的具體現象和事實，對教育心理活動進行描述和解釋。作用體現在：提供先進的教育觀
