專題：景陽岡教案詳細
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景陽岡教案 (詳細)
《景陽岡》教案 李恩思 學習目標： 1.了解武松打虎的經過，理解課文的主要內容。 2.感受武松的人物形象。體驗閱讀名著的樂趣，有激發主動閱讀名著的興趣。 教學重點： 武松赤手空拳
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景陽岡教案
景陽岡
二、自學指導：四部曲讀準理解字詞
梳理文章脈絡
體驗精彩瞬間
品讀人物魅力
據以上四個步驟，解讀課文，自學課文。
三、交流展示：各組共同探究交流自學成果后分組展示，并互 -
景陽岡教案
《景陽岡》教學設計 梁山英文學校 孫久元 學習目標： 1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、 了解課文內容，體會武松豪放倔強、勇敢機智的英雄性格。 教學重點、難點： 重點：武
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《景陽岡》教案
《景陽岡》教案 《景陽岡》教案1 教學目標1．理解課文內容，使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。2．能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果。3．重點朗讀課文中描寫武松打
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《景陽岡》教案[最終版]
《景陽岡》教學設計 教材分析： 綦江石壕小學 陳思先 《景陽岡》是根據我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后，趁著酒
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《景陽岡》優秀教案
第2課時（一）教學目標1．讀懂課文，感受武松豪爽、沉著機智、英勇無畏的性格。2．指導按要點擴充法概括段落大意。（二）教學過程1．復習檢查。（1）《景陽岡》寫了一件什么事？（2）按要求作業：kě結
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《景陽岡》可打印教案
20 景陽岡 七里中心小學 李娜 一、學習目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解課文內容，體會武松豪放倔強、勇敢機智的英雄性格。 二、教學重點、難點： 1、重點：研讀
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《景陽岡》教學設計之三-教學教案
佚名 教學目標 1．理解課文內容，使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。 2．能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果。 3．重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。 教學重點、難
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景陽岡市級示范課教案
20*景陽岡 教學目標 1．理解課文內容，使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。 2．能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果。 3．重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。 教學重
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20景陽岡(教案)（小編推薦）
20景陽岡 鳳鳴山小學王曉玲 教學目標 1．理解課文內容，使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。 2．能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果，了解各部分的關系。 3．重點朗讀課
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全市教研觀摩一等獎《景陽岡》教案（合集）
《景陽岡》教學設計 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能讀準文中生詞、多音字及難讀難懂的詞句，并理解意思。 2、用速讀瀏覽的方法迅速把握并概括文章主要內容，
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課文景陽岡教案[小編整理]
教學目標1．理解課文內容，使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。2．能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果。3．重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。重點、難點及解決辦法（
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詳細教案
授課教案 第一章 1．光與色 1666年,英國的科學家薩克·牛頓進行了著名的色彩實驗。他把太陽光用三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光束，同時，七色光束通過三棱鏡還能
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細胞中的糖類和脂質 一、教學目標 概述糖類的種類和作用。 舉例說出脂質的種類和作用。 說明生物大分子以碳鏈為骨架。 二、教學重難點 理解糖類的種類和作用、
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北京喜訊到邊寨 教學設計 鄭東新區龍子湖小學 執教教師:胡亞鋒《北京喜訊到邊寨》 一、課題名稱： 《北京喜訊到邊寨》 二、授課對象：五年級 三、授課類型：欣賞課 四、教學理
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教學內容：人教版七年級下冊 教學課題：《黃河頌》 教學目標： 1、㈠、知識和能力目標 用普通話正確流暢、充滿感情地朗讀課文。 整體把握歌詞主體部分。 ㈡、過程和方法目標 利用
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流行風 一、導入： 1首先請大家來欣賞一首歌曲（《天亮了》） 2這首歌曲大家以前都聽過嗎？這是著名歌手韓紅演唱的《天亮了》，在flsah的最后顯示了這首歌曲是由一個真實的故事創作的
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《景陽岡》讀后感
《景陽岡》讀后感 《景陽岡》讀后感1 今天，我看了四大名著之一《水滸傳 》，他是我國著名的古代長篇小說，寫的是北宋末年以宋江 為首的一百零八人在水泊梁山奇異的故事，有《景陽
