專題：教師專業成長讀書分享
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讀書與教師專業成長
讀書與教師專業成長 有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃
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教師讀書與專業成長
文章標題：教師讀書與專業成長教師讀書與專業成長教師究竟是什么?其實,教師就是教師,教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師每一天在神圣與平凡中行走,
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教師專業成長讀書體會
《教師專業成長》讀書體會
在閱讀《教師專業成長》這本書以后，讓我對教師專業化發展有了一個新的認識，特別是書中關于“如何促進教師的專業成長”的介紹更是給了我很大的指引 -
體育組《教師專業成長》讀書心得
體育組《教師專業成長》讀書心得 體育組《教師專業成長》讀書心得 在閱讀《教師專業成長》這本書以后，讓我對教師專業化發展有了一個新的認識，特別是書中關于“如何促進教師的
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讀書與教師專業成長（5篇）
讀書與教師專業成長 一、讀書的意義（為什么讀）（一）外在功夫 豐富知識，拓寬視野，啟迪思維，增長聰明； 提高素養，加快成長，實現理想，改變命運。（二）內在涵養 滋養心靈，凈化情感，愉悅精神，陶冶
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教師專業成長與讀書學習
教師專業成長與讀書學習
馮秀菊
————在我們教師的隊伍中，絕大多數教師都是很平凡的度過了自己的一生，這樣的人生雖無可厚非，但思量起來又多么可悲，從這層意義上講“蠟炬成灰 -
教師專業成長
《教師專業成長》讀書筆記教師要有教學智慧
教師的教學智慧是能從很多雜亂的知識里面提煉出一種核心的知識來。其主要顯示為教師的“課堂”行為。“教學智慧”概括為三點，第 -
教師專業成長
教師專業成長
牛家營子初級中學——張愛民
一、強化職業道德素養
教師的職業道德素養體現在對待事業、對待學生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業要愛崗敬業，對待學 -
教師專業成長
教師專業成長有一位教育學家曾經說過：“對一位校長或教育管理工作者來說，關注學生首先應從關注教師開始。”作為一名管理者，只有做到以教師為本，教師才能做到以學生為本。現在越
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教師專業成長
《教師專業成長》讀書筆記
利用暑假讀了劉良華教授的《教師專業成長》，感覺到劉良華教授是一個充滿智慧、幽默風趣的人，他就是學生心目中的好老師形象。這是一本催人奮進的書， -
《教師專業標準與專業成長》讀書計劃
《教師專業標準與專業成長》讀書計劃 教育，為的是世界的未來；教師，是構造未來世界的工程師。教師的思想素質和工作好壞，決定著教育的發展水平和質量。我想在我以后的教學工作
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讀書：教師專業成長的必由之路5篇
讀書：教師專業成長的必由之路前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：讀書對一所學校意味著什么呢？意味著這是不是一所真正的學校。”由此我們聯想到，讀書對一個教師意味著什么
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《教師專業成長的途徑》讀書心得
關于讀《教師專業成長的途徑》的感悟
吳起樓坊坪小學徐伶“在房間里面讀《教師專業成長的途徑》，仿佛明人為自己指了一條路。我是很想從事教育工作，但現在只是一個在校學生，很 -
讀書與教師專業成長演講稿[精選五篇]
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。我
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教師讀書成長演講稿
打開書本，打開成長之門有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品，唯有讀書高。”古往今來，古今中外，多少仁
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教師讀書與教師成長
讀 書 與 成 長
蔡克超
教師究竟是什么？其實，教師就是教師，教師與學生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的伙伴。教師每一天在神圣與平凡中行走，為未來和現在工作。教師首先是 -
讀書與教師成長
讀書與教師成長
——聽翟廣順所長的報告
有幸聽了翟廣順所長的報告，講得十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養是分不開的，使我受益匪淺。從中明白了只有熱愛讀書的教師 -
《教師專業成長的途徑》讀書心得體會（推薦閱讀）
讀《教師專業成長的途徑》有感
（——黃東弟）
終于有幸拜讀了《教師專業成長的途徑》一書。書中描述的是30位優秀教師的案例，其中朱雅芳老師的案例，給我的感觸很深。
“暗號”的
