專題：教師朗讀材料
-
教師素養大賽朗讀材料（合集）
教師素養大賽朗讀材料
四年級上冊 第10課《九寨溝》第3、4自然段
四年級上冊 第12課《桂花雨》第1、2、3自然段
四年級上冊 第16課《說勤奮》第1、2、3自然段
五年級上冊第5 -
教師朗讀計劃總結
教師朗讀活動計劃 2018年4月11日 作為一名教師，在一定意義上說，朗讀就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下朗讀的空間，而學生朗讀的興趣與水平又直接受教師的朗讀興趣與
-
語文教師朗讀能力培訓
《語文教師朗讀能力培訓》學習有感 樂平十小王金妹 10月15日， 我校全體語文教師參加了學校組織的語文教師課文朗讀能力培訓，首先由我們的校長總結了一些語文教師在課文朗讀指
-
《朗讀手冊》幼兒園教師讀書筆記
寒假讀書，我選了一本《朗讀手冊》。封面左下角上有一段不起眼的話卻牢牢地吸引住我，“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有一位讀書
-
朗讀是語文教師基本功之一
各位老師大家下午好！
首先我謹代表空壓學校語文組全體教師向天王小學、馬莊中心校、以及實習生們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家參與、指導我們的語文教學教研活動，今 -
經典朗讀[精選合集]
經典誦讀 —— 一種教育、開發孩子各種能力的方法 兒童的天性善于記憶和模仿，而拙于理解分析。兒童的經典教育正是順應兒童的這種天性，通過誦讀的方式，讓兒童很自然的將國學經
-
小學語文教師如何高效示范朗讀
小學語文教師如何高效示范朗讀 朗讀是語文學習中最基本、最重要的環節。關于朗讀，《語文課程標準》對于第一學段(一、二年級)的要求是：學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀
-
教師資格證考試普通話朗讀作品
教師資格證考試普通話朗讀作品:我的讀書生活 我從小就喜歡讀書。沒錢的日子，只要有書看就不難過。諸多的煩惱并不可怕，只要有書讀。 我是一個農民的女兒，拮據的日子常常給我和
-
語文教師朗讀培訓學習心得體會
我們xx小學請來顧老師對我們進行了朗誦培訓，培訓模式的基本程序是：首先把互動提到首位，青年教師讀文、現場點評、專家范讀、專家講座四個階段。我最深感觸的是：通過青年教師的朗
-
教師對學生朗讀的評價
小學語文課堂教學評價方式初探
【內容提要】新理念下的小學語文課堂教學評價方式，應該是多元化的，可以有教師對學生的評價，學生之間的互相評價，學生對教師的評價，學生的自我評價 -
《朗讀手冊》幼兒園教師讀書筆記（精選五篇）
《朗讀手冊》幼兒園教師讀書筆記
寒假讀書，我選了一本《朗讀手冊》。封面左下角上有一段不起眼的話卻牢牢地吸引住我，“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你 -
2013年初中英語教師素養大賽朗讀材料
2013年初中英語教師素養大賽朗讀材料 2013年初中英語教師素養大賽朗讀材料 注：朗讀材料中，黑色字體部分為比賽時的內容，紅色字體部分是文章原文，有助于理解文意，不作為比賽時的朗
-
普通話朗讀
普通話朗讀范文（新大綱）●作品1號那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是
-
普通話朗讀
普通話考試命題說話范文30篇 一、我的愿望 我從小就想當一名導游，初中畢業后我就義無反顧地選擇了這個專業。我們國家地大物博，擁有世界一流的旅游資源，如雄偉的長城 、秦代的
-
朗讀教學計劃
朗讀教學計劃 溪河中心校：張麗 俗語說，“三分文章七分讀?！崩首x教學法是我國一種傳統的教學方法。長久以來我們的教育先輩對朗讀教學法可謂鐘愛有加。朗誦是一種美讀，可以刺激
-
生死朗讀（模版）
《生死朗讀》影評我認為這是一部非常好的影片，但我還是無法將它徹底弄明白，更加不知如何欣賞它。因為欣賞這部影片需要很多的生活閱歷和對事物的深層次思考的能力，如果不具備這
-
朗讀演講稿
The idea we need extra attention From the financial crisis to "a stream" epidemic, from global climate change to the Japanese encounter earthquakes, tsunamis a
-
朗讀演講稿
書香伴我行 親愛的老師們： 下午好，我演講的題目是《書香伴我行》 人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那
