專題：計算機基礎實訓心得
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計算機實訓心得
計算機組裝和維護實訓的實訓心得
通過這一周的實訓操作，我第一次把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力，在之前的學習中，我們主要忙于 -
計算機實訓心得
經(jīng)過短短的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel ,word , ppt 等 -
計算機基礎實訓報告
實訓項目：操作系統(tǒng)Windows7 實訓時間：第一周至第三周 實訓地點：信息樓 實訓課時：2學時 一、實訓目的： 1.熟練掌握Windows7中桌面、窗口、對話框及菜單的基礎知識和基本操作。 2.
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計算機基礎實訓總結
計算機基礎實訓總結計算機應用基礎實訓練習了Word 的操作，Excel的操作，，以及網(wǎng)頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。實訓時間一學期。主要介紹了我們用到的辦公軟件等
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計算機基礎實訓報告
計算機應用基礎實訓報告廣東輕工職業(yè)技術學院 實訓報告 課程名稱計算機基礎 實訓項目 計算機在辦公自動化中的綜合應用 班 級 營銷091 姓 名 陳俊 學 號20090403000321
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計算機基礎實訓報告參考
實訓1：
? 一、實訓名稱：個性化自己的計算機
? 二、實訓目的：掌握WINDOWS XP的基本操作。
? 三、實訓要求：熟悉WINDOWS 窗口、桌面、任務欄、控制面板等
基本組件，掌握開關機、鼠標、 -
計算機基礎實訓總結
計算機實訓報告 實 訓 人：劉永強
班級：網(wǎng)絡1102班
學號：18號
指導老師：卞老師
實訓地點：文理樓A503
實訓時間：2011年12月26日—12月28日
實訓目的：通過上機操作形式，潛移默化地進行 -
計算機應用基礎實訓
計算機應用基礎實訓（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office2003）（附光盤） 內(nèi)容簡介
《計算機應用基礎實訓（職業(yè)模塊）（Windows XP+Office 2003）（加驗證碼）》是根據(jù)教育部制定的《中等職業(yè)學校計算 -
計算機專業(yè)實訓心得
暑期專業(yè)實訓總結 在本次為期七天的專業(yè)實訓中老師與同學們真正融合在一起，同學們不懂就問，老師也耐心講解。大家都表現(xiàn)得很積極，不怕任務重，相互幫助一起分析。很多同學甚至吃
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計算機組裝實訓心得
計算機組裝實訓心得計算機組裝與維護實訓是完成本次培訓的第一個模塊，也是以后在教學計劃中加強對課堂知識和實際操作中的一個重要環(huán)節(jié)。通過這幾天的計算機組裝與維護幾個
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計算機組裝實訓心得
計算機組裝與維護實訓心得 為期一周的計算機組裝與維護的實訓在不知不覺中結束了,通過這次的實訓我學到了很多:對計算機軟件和硬件有了大概的了解;使我學會了遇到簡單的計
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計算機基礎實訓報告[推薦五篇]
計算機基礎實訓報告隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢？以下是小編整理的計算機基礎實訓報告，歡
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計算機基礎應用實訓總結
計算機基礎應用實訓總結 不知不覺間一個星期的實訓課很快便要結束了，通過這次短暫的實訓，是我認識到自己在計算機基礎方面很多應用技術上的不足，同時，更讓我在這短短一周的時間
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《計算機應用基礎》實訓指導書
無錫商業(yè)職業(yè)技術學院 《計算機應用基礎》實訓指導書 實訓一 計算機操作基礎 一、實訓目的 1、 掌握Win XP的基本操作、常用工具軟件的使用； 2、 掌握電子郵件的收發(fā)，網(wǎng)絡資源
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《計算機應用基礎》實訓大綱
實訓教學大綱課程名稱計算機文化基礎編制單位編制（訂）日期二0一一年八月
《計算機文化基礎》課程實訓教學大綱課程名稱：計算機文化基礎
課程代碼：301
課程類別：公共課
課程性質(zhì)：必 -
計算機實訓
計算機綜合運用實訓 專業(yè) 施工與管理 年級 2011級 姓名 李 建 柯 學號 1***9 實訓地點：校計算機房 一、實訓目的 通過為一周的實訓，鞏固本學期所學習的知識，強化的
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計算機實訓
計算機組裝與維護實訓報告（六個）
一計算機內(nèi)部各個部件認識（兩篇稿紙） 一個完整的計算機系統(tǒng)，是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成的。
一、電腦的硬件系統(tǒng)
所謂硬件，就是用手能摸 -
計算機應用基礎綜合實訓報告書
項目一 操作系統(tǒng)強化訓練 1、實訓目的 ? 了解操作系統(tǒng)的桌面。 ? 掌握窗口、菜單及任務欄的基本操作。 ? 掌握系統(tǒng)環(huán)境的設置與維護。 ? 掌握控制面板的基本操作。 ? 掌握快捷鍵
