專題：芥川龍之介蛙的讀后感
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《父親》——芥川龍之介
那是我就讀中學(xué)四年級(jí)時(shí)的事。那年秋季，學(xué)校舉辦三夜四天的畢業(yè)旅行，預(yù)定游覽日光到足尾那一帶。學(xué)校頒發(fā)的油印紙注意事項(xiàng)中，明記著：上午六點(diǎn)三十分在上野車(chē)站候車(chē)室集合，六點(diǎn)五
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芥川龍之介杜子春讀后感
芥川龍之介杜子春讀后感芥川龍之介的《杜子春》，語(yǔ)言生動(dòng)通俗易懂，如聊齋志異一般給我們講述了一個(gè)有趣的奇談，可是這小說(shuō)卻不同于童話故事，文章到底表達(dá)了作者怎樣的思想？豎立白
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有感于芥川龍之介小說(shuō)中的女性
她比煙花更寂寞------有感于芥川龍之介小說(shuō)中的女性【轉(zhuǎn)載】kiki芭芘 31位粉絲 1樓 鹿鳴館的舞會(huì)上，散亂如纓子的菊花，幸福如嘆息似的管弦樂(lè)一開(kāi)始就吸引了我的眼球。我當(dāng)時(shí)
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魯迅的《阿Q正傳》和芥川龍之介的《鼻子》之比較
魯迅的《阿Q正傳》和芥川龍之介的《鼻子》之比較
鄭金莉內(nèi)容提要：魯迅的《阿Q正傳》和芥川龍之介的《鼻子》都是世界文學(xué)庫(kù)中的優(yōu)秀作品。本文試圖運(yùn)用英美“新批評(píng)”理論對(duì) -
重要芥川論文
日月：《魯迅和芥川龍之介之譯事》 《社會(huì)科學(xué)陣線》1978年第3期 劉介人：《芥川龍之介及其作品》 《黑龍江大學(xué)學(xué)報(bào)》1979年第3期 樓適夷：《書(shū)后》 《讀書(shū)》1980年第7期 熊融、
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蛙讀后感 文檔
《蛙》的讀書(shū)心得
以前對(duì)莫言知之甚少，乘著諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的熱潮才對(duì)他有所了解。莫言自八十年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根 -
《蛙》讀后感（最終定稿）
《蛙》讀后感120xx，庚子年2月9日。新冠肺炎的事情卻愈演愈烈，仿佛本書(shū)一般，消息密集，但還看不到一絲令人安慰的消息，恐慌籠罩在城市上空，但依舊前行。蛙，恰如其分的名字，聽(tīng)取蛙聲一
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蛙讀后感
讀《蛙》讀后感---讓人性回歸真實(shí)的世界
《孟子·告子上》：“性猶湍水也，決諸東方則東流，決諸西方則西流。人性之無(wú)分于善不善也，猶水之無(wú)分于東西也。” 人性就是在一定社會(huì)制 -
蛙讀后感
《蛙》讀后感 《蛙》一書(shū)我用了一周時(shí)間看完，第一感覺(jué)就是看不太懂，全書(shū)共分為五個(gè)章節(jié)，其中前四個(gè)章節(jié)形式是小說(shuō)，最后一節(jié)呈現(xiàn)出的卻是一個(gè)劇本，五個(gè)章節(jié)的情節(jié)是聯(lián)系在一起的，
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《蛙》讀后感
讀《蛙》有感
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一部完整的長(zhǎng)篇小說(shuō)，一來(lái)是科技在發(fā)展，在這個(gè)喧鬧的、講求時(shí)效的物欲社會(huì)里，花費(fèi)大片時(shí)間閱讀仿佛是件收藏在博物館里的古文物，顯得久遠(yuǎn)而又 -
蛙 讀后感
讀后感
說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)兒慚愧，這星期讀完的莫言的《蛙》，才是我今年完整看完的第二部書(shū)籍。就是這樣一本不算厚的書(shū)本，卻也整整看了2個(gè)星期有余。
作為一本“新世紀(jì)和諧文學(xué)”的代 -
蛙讀后感
蛙讀后感“我這雙手，一半是芳香，一半是惡臭。”姑姑如是說(shuō)。
《蛙》塑造了一個(gè)復(fù)雜矛盾的鄉(xiāng)村婦科醫(yī)生——姑姑。正如她所說(shuō)的那樣，她的人生變成了“一半是海水，一半是火焰”。 -
蛙讀后感
篇一：蛙讀后感我?guī)е瘋突貞洺姓J(rèn)，這個(gè)閱讀過(guò)程是波折的，心情的大起大落隨著章節(jié)里的人物關(guān)系悲喜交加，我依稀的看見(jiàn)計(jì)劃生育的尾聲是怎樣的結(jié)束的，是怎樣在人民的意識(shí)里消失的
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蛙讀后感
冰釋前嫌
當(dāng)我初得知莫言競(jìng)過(guò)村上春樹(shù)獲2012年諾貝爾文學(xué)時(shí)，我心里是悲憤的，我在想，若不是諾貝爾獎(jiǎng)，我?guī)缀醪恢肋@位國(guó)學(xué)大師，然而村上，作為一個(gè)外國(guó)人，我對(duì)他是相當(dāng)熟知的。
出于 -
《蛙》讀后感
《蛙》當(dāng)初不明書(shū)名為何會(huì)取作為“蛙”，全文似是與“蛙”無(wú)多大關(guān)聯(lián)，后來(lái)才明白作者莫言取該名的意義何在。以“蛙”為書(shū)名，極有隱喻意味。“蛙”之神形皆有生殖意，“蛙”可同“
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《蛙》讀后感
《蛙》讀后感
其實(shí)，跟很多人一樣，我是在莫言成功獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)才知道他，才知道有《蛙》這部作品。也許是由于好奇，一直在找這部作品，想一睹為快，但由于種種原因，一直尋覓無(wú)果， -
蛙 讀后感
心靈氧吧
心靈深處的善良
——《蛙》讀后感
一語(yǔ) 王培玲
真好，今年得獎(jiǎng)獎(jiǎng)了兩本書(shū)，分別是莫言的《蛙》和《生死疲勞》。寒假期間，便迫不及待地把《蛙》看完了。
想來(lái)這本書(shū)，我最 -
《蛙》讀后感
《蛙》讀后感(13篇) 《蛙》讀后感1 無(wú)意間收到公司團(tuán)委贈(zèng)送的《蛙》，心想，《蛙》有什么值得看的？我們農(nóng)村青蛙多得是，可當(dāng)我看完這本書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)完全不是那么一回事。《蛙》描述
