專題：弘揚太行精神
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弘揚太行精神 心得體會
“弘揚太行精神、增強文化自信”心得體會 長治是太行精神的重要發(fā)源地。近年來，長治市堅持以太行精神引領(lǐng)社會風尚，廣泛開展了理論研究、宣傳教育、旅游開發(fā)、道德實踐等各種
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弘揚白求恩精神 展示太行風韻
弘揚白求恩精神展示太行風韻 ——河北省太行書畫院在和平醫(yī)院組織學習白求恩精神座談會 為了慶祝八一建軍節(jié)，學習弘揚白求恩精神，更好地理解太行文化、展示太行風韻，努力創(chuàng)造太
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弘揚太行精神 爭當時代先鋒
弘揚太行精神 爭當時代先鋒
——我市深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動開局綜述七月的上黨，黨旗高揚，黨徽閃亮。
以科學發(fā)展觀為指導，在全市基層黨組織和黨員中深入開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動， -
太行精神
太行精神，中華民族的精神——《太行山上》觀后感《太行山上》主要講述八路軍總司令朱德率領(lǐng)剛剛改編完的八路軍三個主力師東渡黃河，挺進抗日前線，開辟建立太行山根據(jù)地的光輝歷
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太行精神
太行精神是國家和民族處于危亡的關(guān)鍵時刻，中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導太行兒女展現(xiàn)的勇敢頑強、不畏艱難的革命英雄主義精神，是在極其艱苦的條件下展現(xiàn)的百折不撓、艱苦奮斗的精神，是為人
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太行精神心得體會大全
太行精神心得體會 太行精神是以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命具體實踐相結(jié)合而形成的民族精神，也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導英雄
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XX弘揚太行精神增強文化自信心得
XX弘揚太行精神增強文化自信心得 長治是太行精神的發(fā)源地和形成地，上黨兒女對太行精神情有獨鐘。下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!! XX弘揚太行精神增
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弘揚太行精神做優(yōu)秀組工干部
弘揚太行精神做優(yōu)秀組工干部----參加“走紅路、憶先烈、頌黨恩”活動體會在舉國同慶中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，部里組織這次“走紅路、憶先烈、頌黨恩”活動，是我們以實際行動
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丁香紫荊開幽香滿太行——弘揚129師精神演講稿
丁香紫荊開幽香滿太行
——弘揚一二九師精神，踐行新時期邯鄲人文精神
邯鄲王銳
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師，各位朋友：
大家好！我是來自雞澤縣的王銳，今天能站在這里與大家一起追憶 -
太行精神進高校總結(jié))[推薦]
依托資源優(yōu)勢，拓寬教育途徑，
切實加強大學生理想信念教育
----“太行精神進校高”巡展巡演活動圓滿結(jié)束
中共山西省委宣傳部宣傳處
根據(jù)省委部署，由省委宣傳部、省教育廳、省文 -
弘揚精神
"弘揚和培育民族精神活動月"工作總結(jié)
中心小學
為學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，中宣部、教育部把9月份確定為"中小學弘揚和培育 -
如何弘揚中國精神
如何弘揚中國精神 說到民族精神，不得不說中國的悠久歷史，中華民族５０００多年煌煌歷史積淀了博大精深的文化，孕育了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這是凝
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弘揚國球精神
弘揚國球精神，爭做鋼花先鋒 每一個人都有自己的偶像，我的偶像就是著名的乒乓球運動員——鄧亞萍 童年的鄧亞萍，因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她
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弘揚抗戰(zhàn)精神
弘揚抗戰(zhàn)精神，為早日實現(xiàn)中國夢努力學習 抗戰(zhàn)知識考核（計入期末形考成績） 學校名稱：定州電大 學生姓名： 學生學號： 學生班級： 2014年秋 定州電大紀念抗戰(zhàn)勝利70周年知識考核 50
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弘揚焦裕祿精神
弘揚焦裕祿精神的實踐與思考 習近平主席明確提出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)
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弘揚五四精神
弘揚五四精神，勇?lián)啻菏姑}目：釋放熱情，燃燒生命
部門：團體部學號：姓名：甘利萍聯(lián)系電話：20091244029***
釋放熱情，燃燒生命
摘要：五四的氣息還在我們的身邊縈繞，青春的使命 -
弘揚孝義精神
弘 揚 孝 義 精 神，構(gòu) 建 孝 行 校 園 武漢市黃陂區(qū)李家集街道泡桐二中 黃陂區(qū)泡桐第二中學新建于1994年8月，坐落于巍巍云霧山下、滔滔黃孝河邊。學校緊臨“武漢后花園”——
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弘揚勞模精神
弘揚勞模精神,譜寫校園文化建設(shè)的新篇章 【摘要】校園文化的建設(shè)任重而道遠，我們將以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為目標，引導少年兒
