專題：化學學科校本培訓計劃
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化學學科校本培訓計劃
化學學科校本培訓計劃 一.指導思想 隨著科學技術(shù)突飛猛進，化學作為自然科學與生物、材料、能源等眾多學科交叉、滲透、融合，促使化學研究領(lǐng)域極大地拓展，化學新成就不斷涌現(xiàn)，已
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2018化學教學校本培訓計劃
在全面、客觀的培訓需求分析基礎(chǔ)上做出的對培訓內(nèi)容，下面是小編整理的2018化學教學校本培訓計劃，歡迎來參考！一、指導思想樹立以師生發(fā)展為本的培訓理念,圍繞學校辦學目標和辦
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化學教學校本培訓計劃
導語：不管是什么事情，都需要有一個計劃，這樣才能有計劃地進行。下面是小編為你整理的化學教學校本培訓計劃，希望對你有幫助！一、指導思想樹立以師生發(fā)展為本的培訓理念，圍繞學校辦
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化學學科教研計劃
敦化市初中化學研培三年規(guī)劃一、指導思想
從2014年開始我市初中化學教研將本著“突出一個主題，圍繞一條主線，強化一個陣地，達到一個提高”的指導思想，努力提高主題教研的質(zhì)量。 -
校本培訓計劃
校本培訓計劃 高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實國家教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《關(guān)于實施“中小學教師繼續(xù)教育工程”的意見》和《基
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校本培訓計劃集錦[合集]
校本培訓是指以學校為單位，面向教師的學習方式，內(nèi)容以學校的需求和教學方針為中心。今天小編在這給大家?guī)硇１九嘤栍媱潱酉聛砦覀円黄饋砜纯窗?校本培訓計劃1一、指導思想：深
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校本年度培訓計劃范文合集
校本培訓是指以學校為單位，面向教師的學習方式，那么來看看年度校本培訓計劃是怎樣的吧!下面是小編收集整理的校本年度培訓計劃，歡迎閱讀。校本年度培訓計劃篇一一、指導思想認
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校本培訓計劃
環(huán)城西路小學2010-2011學年度第二學期校本培訓計劃一、指導思想：根據(jù)市局校本研修實施方案精神以及我校的實際情況，本年度的校本研修工作將以學校與教師的發(fā)展為根本，以學生的
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校本培訓計劃
校本培訓計劃 一、指導思想 認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，按照市區(qū)教育局統(tǒng)一要求，積極探索以學校為主要培訓基地、
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校本培訓計劃
四十鋪中學校本培訓計劃 一 、指導思想 以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，堅持以培訓為主線、教科為先導、教研為基礎(chǔ)的工作機制，以深化課堂教學研究管理和強化師資隊伍建
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2011校本培訓計劃
2011年興工一校校本培訓計劃 一、指導思想： 從我校教育教學工作實際為出發(fā)點，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、具有一
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校本培訓計劃
校本培訓計劃 一、指導思想: 以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能
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2012校本培訓計劃
校本培訓計劃 雙河鎮(zhèn)中心校 一、指導思想： 以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)高效課堂改革需求的教師隊伍為目
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校本培訓計劃
納木湖鄉(xiāng)中心2013～2014學年 校本培訓計劃 為進一步推進教師繼續(xù)教育，提高教師培訓的質(zhì)量，加強校本培訓形式的研究，特制定校本培訓工作計劃： 一、指導思想 全面貫徹落實縣教育局
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校本培訓計劃
2017-2018學年塔合曼鄉(xiāng)寄宿制小學 校本培訓計劃 一、指導思想： 2017-2018學年我校以“聚焦課改，聚焦隊伍，聚焦課堂，聚焦質(zhì)量”為工作主線，以課程改革為動力，提高教師群體的業(yè)務(wù)素
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校本培訓計劃
白廟小學校本培訓計劃 為全面推進我校教師校本培訓工作，提高教師培訓質(zhì)量，更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的要求，結(jié)合我校實際，特制定本學年培訓計劃。 一、指導思想 以中心校校本
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校本培訓計劃大全
校本培訓工作計劃 為不斷提高我校教育教學質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，使我校教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺階，根據(jù)有關(guān)上級文件，制定本計劃。 一
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2007——2008學年度校本培訓計劃
校本培訓計劃 一、指導思想： 貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、
