專題：好的讀書筆記摘抄
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好班規(guī),打造好班級(jí)(讀書筆記)(摘抄)
讀《好班規(guī)，打造好班級(jí)》2009.8
教育，是民族振興的基石，教師，是教育發(fā)展的根基。
現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)都非常強(qiáng)，他們不愿意按照他人的意見與建議做事，不愿意傾聽不同的聲音，總是處處 -
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段摘抄大全
第一篇 魯迅《故鄉(xiāng)》讀書筆記之好詞蕭索家景如許鄙夷恣睢五行缺土裝瓊腳踝陰晦瑟索惘然髀肩魯迅《故鄉(xiāng)》讀書筆記之好句 1、瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著,正說明這老屋
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讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄 《愛的教育》讀書筆記摘抄 《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個(gè)感人的故事."愛",一
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讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄 讀完楊瀾的《幸福要回答》，好多語言給了我深刻地啟示，細(xì)細(xì)品味韻味頗多，顧摘錄，以自勉。 1、人生最沒有懸念的事情就是我們都會(huì)變老，人生最大的懸念則是我們會(huì)如何
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讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄 讀書筆記摘抄1 蘇霍姆林斯基《給教師的建議》之七：知識(shí)，既是目的又是手段。“只有當(dāng)知識(shí)成為精神生活的因素，占據(jù)人的思想，激發(fā)人的興趣時(shí)，才能稱之為知識(shí)。知識(shí)的
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讀書筆記摘抄
讀書摘抄《如何說孩子才肯學(xué)》叢 丹
第1章 如何處理干擾學(xué)習(xí)的情緒
關(guān)注學(xué)生們的情緒，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 面對(duì)學(xué)生情緒的錯(cuò)誤和正確反應(yīng)分別有哪些表現(xiàn)方式。
無論在家里還 -
讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄(不少于150字) 圖書名稱摘抄時(shí)間2017年 月 日 好詞積累 _______________________________________________________________________________________________
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讀書筆記摘抄
▲現(xiàn)代教師要具備三種能力：1．自我更新的能力；2．教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力；3．科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的能力
課堂教育要有三聲：1．要有笑聲；2．要有贊美聲；3．要有驚訝聲
課堂教育要做到三實(shí)：1．做到真實(shí)；2．做到樸 -
讀書筆記摘抄（最終定稿）
讀書筆記摘抄 《愛的教育》讀書筆記摘抄 《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個(gè)感人的故事."愛",
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讀書筆記摘抄
讀書筆記摘抄 領(lǐng)悟蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》的思想： 每個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人都向往創(chuàng)造性勞動(dòng)的歡樂，以及由于勞動(dòng)的創(chuàng)造性而帶來的生活上的充實(shí)。 不要向兒童要
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讀書筆記摘抄格式
2015年9月8號(hào) 這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好
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摘抄讀書筆記
摘抄讀書筆記 摘抄讀書筆記1 好句摘抄：1、你立于目的的絕境卻實(shí)現(xiàn)著、欣賞著、飽嘗著過程的精彩，你便把絕境送上了絕境。2、我甚至現(xiàn)在就能清楚的看見，一旦有一天我不得不長久
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《駱駝祥子》好句好段讀書筆記摘抄
《駱駝祥子》好句好段讀書筆記摘抄 1、最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。2、他們自己可是不會(huì)跑,因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重。3、那時(shí)候，他滿心都是希望;現(xiàn)在，一肚子都是憂
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童年讀書筆記-童年讀書筆記摘抄好詞好句好段
童年讀書筆記-童年讀書筆記摘抄好詞好句好段 世界文學(xué)巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說，它是高爾基成長的第一個(gè)足跡，書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫面。
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小學(xué)教師讀書筆記摘抄
小學(xué)教師讀書筆記摘抄 小學(xué)教師讀書筆記摘抄1 1、人生有悲有喜，在我們快樂的時(shí)候就要忘我的投入并且吧把這快樂帶給別人，以至于因?yàn)槲覀兊拇嬖冢屵@個(gè)世界更加美好一些。2、快
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幼兒園讀書筆記摘抄
幼兒園讀書筆記摘抄 只有當(dāng)他成為自己的主人并遵循一些生活規(guī)則時(shí)，他才能管住自己的行為，我們才認(rèn)為他是一個(gè)守紀(jì)律的人。這樣的紀(jì)律具有靈活性概念即不易被理解又不易被采用
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《名人傳》讀書筆記摘抄
《名人傳》讀書筆記摘抄(精選多篇) 書名 名人傳 作者：羅曼·羅蘭 閱讀時(shí)間：一年后 內(nèi)容摘要：《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰
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小學(xué)讀書筆記摘抄
小學(xué)讀書筆記摘抄 小學(xué)讀書筆記摘抄1 1.我堅(jiān)定地認(rèn)為，青少年中間發(fā)生的那些日益使社會(huì)感到不安的不良現(xiàn)象——酗酒、流氓行為、毫無意義地浪費(fèi)時(shí)間等，產(chǎn)生這些東西的最重要的
