專題:古詩詞信息技術(shù)
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淺談信息技術(shù)背景下小學(xué)古詩詞教學(xué)研究
淺談信息技術(shù)背景下小學(xué)古詩詞教學(xué)研究【摘要】隨著現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源被廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動中。 但是,很少有教師在古詩詞的教學(xué)活動中運用網(wǎng)絡(luò)資源,利用現(xiàn)代信
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淺談信息技術(shù)與中學(xué)古詩詞教學(xué)的整合
淺談信息技術(shù)與中學(xué)古詩詞教學(xué)的整合 【摘要】信息技術(shù)教育必然走向與語文課程整合的階段。在建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下,信息技術(shù)為高中古詩文教學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,既增強(qiáng)了古
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信息技術(shù)背景下的古詩詞教學(xué)探究
信息技術(shù)背景下的古詩詞教學(xué)探究 一、問題的提出 詩詞是人類最簡潔最美麗的語言,是文學(xué)的桂冠。詩人高洪波說“詩的聲音是天籟。”葉嘉瑩先生說“人生天地間,心物相接,感受頻
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現(xiàn)代信息技術(shù)在古詩詞教學(xué)中的作用
現(xiàn)代信息技術(shù)在古詩詞教學(xué)中的作用 榆陽區(qū)余興莊中學(xué) 程紅衛(wèi) 古詩語言精煉,情感強(qiáng)烈,節(jié)奏鮮明,意境優(yōu)美,是中國古代文化的寶貴遺產(chǎn),是挖之不盡的美的寶藏。現(xiàn)行的語文教材中,古
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信息技術(shù)與中學(xué)古詩詞教學(xué)的整合的優(yōu)勢
信息技術(shù)與中學(xué)古詩詞教學(xué)的整合的優(yōu)勢 信息技術(shù)獨特的優(yōu)勢是克服了傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生獲得的知識單一、零碎,強(qiáng)調(diào)學(xué)科中心和知識中心,學(xué)科知識與實際脫節(jié),感性與理性認(rèn)識難得統(tǒng)一
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信息技術(shù)在小學(xué)古詩詞教學(xué)中的運用
【摘 要】 信息技術(shù)逐漸改變了我們的生活方式,也改變了我們的教學(xué)方式。由于多媒體教學(xué)具有直觀性、交互性、動態(tài)性等多種優(yōu)勢,正逐漸被越來越多的教師運用到實際教學(xué)中。本
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古詩詞
古詩詞合集 陳子昂 《登幽州臺歌》 心懷壯志,滿腹經(jīng)綸卻無從實戰(zhàn),面對人生的失意,陳子昂惟有“愴然而涕下”。然而,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”——人生有歡樂,自然也就會有悲
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古詩詞
目錄: 1.泊秦淮(杜牧) 2.賈生(李商隱) 3.過松源晨炊漆公店(楊萬里) 4.約客 (趙師秀) 5.河中石獸(紀(jì)昀) 6.登幽州臺歌(陳子昂) 7.望岳(杜甫) 8.登飛來峰(王安石) 9.游山西村(陸游) 10.己亥雜詩(龔
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古詩詞
4、飲酒 (其一)陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。 5、送杜少府之任蜀州 王勃
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常用古詩詞整理
常用古詩詞分類整理 一、氣節(jié)意志與品德修養(yǎng) 1、 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。……………李清照《烏江》 2、 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。……………李商隱《無題》 3、 紙上
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古詩詞
滕王閣序 【作者】王勃 【朝代】唐代 豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采
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古詩詞
1、靜夜思 李白 (唐) 床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 (思鄉(xiāng)之情) 2、賦得古原草送別 白居易(唐) 離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 遠(yuǎn)芳侵古道,晴
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古詩詞
。 全詩即景抒懷,寫山川聯(lián)系著古往今來社會的變化,談人事又借助自然界的景物,互相滲透,互相包容;熔自然景象、國家災(zāi)難、個人情思為一體,語壯境闊,寄慨遙深,體現(xiàn)著詩人沉郁頓挫的藝
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古詩詞
1,《贈汪倫》一詩中,李白用 2,《示兒》一詩中,寫作者心事的詩句是。
3,讀了《匆匆》,我想借用《長歌行》中的詩句:“”這句名言警句來提醒自己莫讓時間“匆匆而逝”。
4,看到自己的 -
古詩詞
2014初中階段古詩詞記憶大賽
1 海內(nèi)存知己,2 ,同是宦游人。
3海日生殘夜,
4,行舟綠水前。
5《使至塞上》的作者為最能體現(xiàn)作者內(nèi)心感情的詩句是
6 ,聞道龍標(biāo)遙有此寄。
7南宋詩論 -
古詩詞
行行重行行 行行重行行,與君生別離。 相去萬余里,各在天一涯; 道路阻且長,會面安可知? 胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。 相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩; 浮云蔽白日,游子不顧返。 思君令人老,歲月忽
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古詩詞
人教課標(biāo)版一到六年級古詩詞集錦(精華) 【一年級上冊】 畫 唐?王維靜夜思唐 李白 遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。 床前明月光,疑是地上霜。春去花還在,人來鳥不驚。 舉頭望明月,低頭
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古詩詞精選
古詩詞精選 古詩詞精選 (共90 首詩詞曲) 1、先秦·無名氏《詩經(jīng)·蒹葭》 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所